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部编版小学四年级下册语文《绿》练习题和答案解析

时间:2021-01-01来源:华宇网校作者:四年级下册语文

【文章简介】《绿》是中国古代散文家朱自清于1924年2月所作的一篇写景散文。全文以热忱的笔调,对梅雨潭的风景进行了详尽的形貌,歌颂了故国大自然的壮丽风景,写得清爽精致,美丽周密,细腻小巧,诗意盎然。以下是华宇考试网为各位经心整理的内容,接待各位阅读。
部编版小学四年级下册语文《绿》练习题和答案解析

部编版小学四年级下册语文《绿》练习题及答案解析篇一

  1、根据拼音写词语。

  mò shuǐ pínɡ

  ______

  jiāo chā

  ______

  zhǐ huī

  ______

  jiào liàn

  ______

  2、模仿例子,写词语。

  绿______

  茶青______

  嫩绿______

  淡绿______

  粉绿______

  3、汉字变脸(加偏偏旁组字组词)。

  安_____(  )_____(  )

  军_____(  )_____(  )

  4、字义琢磨(选择适当诠释,填序号)。

  1.(  )按着:①用手或手指压;②止住;③遵照,遵循;④考察。

  2.(  )跳舞:①蹂躏,踩;②跳动。

  5、模仿模样,写词语。

  绿得发黑__________________

  2、选择相同词语在不一样句子中的含义。(填序号)

  集中:

  ①把疏散人、物或事荟萃在一同;

  ②把定见、经验等归结起来。

  1.集中世人的聪慧才可以无敌于天下。(  )

  2.烟尘净化要加重,集中供热是道路。(  )

  交织:

  ①方向不一样的几条线或条状物相互穿过;②部分相重的。③距离交叉

  3.但我想说的是,咱们之间从头至尾都存在着好处交织。(  )

  4.他告诉我每个交织点处都有埋藏的宝藏。(  )

  5.晚会上的歌舞和古装演出,交织进行。(  )

  3、明白句子的含义,填空。

  到哪儿去找那么多的绿:茶青、浅绿、嫩绿、葱绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。

  1.这里写到绿的不一样级别的词语有:(      )。

  2.你还了解哪些绿:(    )。

  【答案解析】

  1、墨水瓶 交织 批示 锻练

  2、蓝 浅蓝 深蓝 瓦蓝 蔚蓝

  3、安按(定时) 案(方案)

  军挥(批示) 辉(辉煌)

  4、1.③ 2.②

  5、红得发紫 白得透亮 紫得发黑

  6、1.② 2.① 3.② 4.① 5.③

  7、1.茶青、浅绿、嫩绿、葱绿、淡绿、粉绿

  2.葱茏,油绿,翠绿,翠绿,黄绿、苍绿、新绿
部编版小学四年级下册语文《绿》练习题和答案解析

部编版小学四年级下册语文《绿》练习题及答案解析篇二

  1、辨字组词。

  蹈(  ) 练(  ) 叉(  ) 按(  ) 

  稻(  ) 炼(  ) 又(  ) 案(  ) 

  2、写出下列词语的近义词。

  交织(  ) 节奏(  ) 划一(  ) 飞舞(  ) 

  堆叠(  ) 批示(  ) 集中(  ) 出奇(  ) 

  3、按要求改写句子。

  1.全部的绿就划一地按着节奏飞舞在一同。(缩句)

  _____________________________________

  2.全部的绿被春季集中在一同。(改成把字句)

  _____________________________________

  阅读能力大提高

  4、读下面的漫笔,结束练习。

  似乎绿色的墨水瓶倒翻了

  随处是绿的……

  到哪儿去找这么多的绿:

  茶青、浅绿、嫩(nèn)绿、

  葱绿、淡绿、粉绿……

  绿得发黑、绿得出奇;

  刮的风是绿的,

  下的雨是绿的,

  流的水是绿的,

  阳光也是绿的。

  全部的绿集中起来,

  挤在一同,

  堆叠在一同,

  悄悄地交织在一同。

  忽然一阵风,

  似乎跳舞锻练在批示(huī),

  全部的绿就划一地

  按着节奏飞舞在一同……

  1.按要求写词语。

  (1)从文中摘抄出透露“绿”的词语。

  ____________________________________________________________

  (2)再仿写两种绿。

  橄榄绿__________绿__________绿

  2.春季的天下“随处都是绿的”,你能说说“随处”是哪些中央吗?(少写两处)

  ____________________________________________________________________________

  3.文章中的“绿”指的是________________

  A.红、绿、蓝中的绿色彩

  B.绿色的墨水瓶

  C.性命的色彩,性命的意味

  4.模仿诗歌的第3大节写几句话。

  _____________________________________

  5、你见过全部的绿集中在一同的情形吗?选择一处写一写。

  _____________________________________

  参考答案解析:

  1、

  蹈(跳舞) 练(练习) 叉(交织) 按(遵循)

  稻(稻田) 炼(磨炼) 又(又是) 案(答案解析)

  2、

  交织(交错) 节奏(节拍) 划一(齐整) 飞舞(飘扬)

  堆叠(反复) 批示(唆使) 集中(会和) 出奇(稀罕)

  3、

  1.绿飞舞。

  2.春季把全部的绿集中在一同。

  4、

  1.(1)茶青;浅绿;嫩绿;葱绿;淡绿;粉绿

  (2)苹果绿;草绿

  2.河边是绿的,山坡是绿的,野外里也是绿的……

  3.C

  4.草儿是绿的,柳儿是绿的,大地是绿的,天空也是绿的。

  5、

  春季到了,随处都是绿色的,随处都是春景妖冶的景象。葱绿的柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了浅绿色的嫩叶;小草展开淡绿色的叶子,带着土壤的芬芳钻了出来,一丛丛,一簇簇,嫩绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑壳。
部编版小学四年级下册语文《绿》练习题和答案解析

部编版小学四年级下册语文《绿》练习题及答案解析篇三

  1、选字填空。

  挤  剂  济

  1.爸爸天天都会(  )公交车到(  )南站四周的药店为奶奶拿一(  )止痛药。

  挥  浑  晖

  2.暴雨事后,夕阳的余(  )洒向大地,叔叔站在(  )水中指(  )着人们过河。

  2、下面的说法正确的一项是(  )

  A.“瓶”按音序查字法,应先查Q,再查qinɡ。

  B.“交织”和“劈腿”中的“叉”的读音是相反的。

  C.“叉鱼”和“打叉号”中的“叉”意义不一样。

  3、词语集锦。

  1.从诗歌的第二节中摘抄出透露“绿”的词语。

  ____________________________________

  ____________________________________

  2.仿写透露“绿”的词语。

  ________绿

  ________绿

  ________绿

  4、按要求结束句子练习。

  刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。

  1.这个句子使用了________的修辞要领,写出了自然界充溢了绿色。表达了作者______________之情。

  2.仿写句子。

  ________________是绿的,________________是绿的,________________是绿的,________________也是绿的。

  5、课内阅读。

  全部的绿集中起来,

  挤在一同,

  堆叠在一同,

  悄悄地交织在一同。

  忽然一阵风,

  似乎跳舞锻练在批示,

  全部的绿就划一地

  按着节奏飞舞在一同……

  1.节选的诗文中(  )

  A.前一节是新考试资讯形貌,后一节是静态形貌。

  B.前一节是静态形貌,后一节是新考试资讯形貌。

  C.都是静态形貌。  D.都是新考试资讯形貌。

  2.读第二大节进行判别,正确的画“√”,过错的画“×”。

  (1)这一节诗使用了比方和拟人两种修辞要领。(  )

  (2)这一节诗写出了自然界中春季随处都是绿色。(  )

  (3)春季绿色的风景看起来非常艳丽。(  )

  (4)这类随风而动的绿表现了春季生气勃勃的特色。(  )

  3.“全部的绿就划一地按着节奏飞舞在一同”让你感触感染到了什么?

  _______________________________________________________

  _______________________________________________________

  6、诗歌中的“绿”指的是(  )。(多选)

  A.红、绿、蓝中的绿色彩

  B.绿色的墨水瓶

  C.自然界中的绿色

  D.性命的色彩,性命的意味

  7、课外阅读。

  西湖随笔(节选)

  宗璞

  雨中去访灵隐,一下车,只认为绿意扑眼而来。①道旁古木参天,葱翠欲滴,仿佛飘着的雨丝也都是绿的。②飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。③在冷泉亭上略坐,真认为遍体生凉,赏心悦目。④亭旁溪水琤,颠簸处碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得特别悦目。

  西湖名胜许多,遍地有不一样的利益,纵然一个绿色,也各有不一样。A.黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。闲步苏堤,双方都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,泛起一层银灰的色彩。走着走着,突然发觉路旁的树莽莽苍苍的,仿佛从树梢不断绿到了地下。走近看时,本来树身上充满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样心爱,使得绿荫荫的苏堤越发绿了几分。B.有的青苔外形也风趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,结构仿佛,犹如一幅青绿的山川画。

  在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或含蓄靠在水面,只认为一种发达的生气腾跃满池。绿色,原来是性命的色彩。我喜好看早春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,仿佛蹬着脚告诉你,春季来了。荷叶,则要体现出健壮的性命力。再加之叶面上的水珠儿滴溜溜滚,几乎似乎满池荷叶都要裙袂飞腾,翩然起舞了。

  1.“峰下弯曲的小径,充满青苔,直绿到了石头缝里。”这句话是从文中的第一自然段中抽出来的,叨教它应放在哪一句的后面?(  )

  A.①  B.②  C.③  D.④

  2.本文凝集笔力,侧重形貌了____________________________。

  3.赏析文中画线的句子。

  (1)A句使用了____________的修辞要领,抽象活泼地凸起了________________________________。

  (2)B句使用了________、________的修辞要领,活泼抽象地描画了__________________________________________________。

  4.“在花港观鱼,看到了又一种绿。”作者对这类绿,有什么特殊的感触感染?

  _______________________________________________________

  8、增补下面形貌“绿”的诗词名句。

  1.________妆成一树高,万条垂下________。

  2.日出江花红胜________,春来江水________如蓝。

  3.燕草如________,秦桑低________。

  参考答案解析

  1、

  1.挤 济 剂

  2.晖 浑 挥

  2、C

  3、

  1.茶青 浅绿 嫩绿 葱绿 淡绿 粉绿

  2.草 葱 深

  4、

  1.排比 对大自然的酷爱

  2.河 畔山坡 野外 庄园

  5、

  1.B

  2.(1)√( 2)√ (3)× (4)√

  3.绿意味性命的色彩,全部的绿划一地按着节奏飞舞,让我感触感染到了性命的生机。

  6、CD

  7、

  1.B

  2.西湖的绿

  3.(1)排比 西湖遍地的绿也不尽相反

  (2)比方 排比 青苔各富情味的外形

  4.作者感触感染到了发达的生气和健壮的性命力。

  8、

  1.碧玉 绿丝绦

  2.火 绿

  3.碧丝 绿枝

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