印象校园（作文）600字10 关于校园活动的作文600字

漫步在学校念书园林荫的小径上，贪婪地呼吸着绿色的味道，整颗心都弥漫着生机；散步在学校念书园阳光的操场上，尽情地享受着日光的沐浴，整个人都暖暖洋的；静坐在学校念书园安谧的公园里，专注地望着那独有的自然，仿佛，心境都豁然开朗……刚踏入校门，就是这些美好让我一次次无限地憧憬，但随着与她距离的靠近，更多的感受着她的美好，她的青春时我忽然发目前校园的角角落落里，有部分东西被我们小看了，我忽然发现有一双擅长于发现的眼睛，不仅能把一切美好看得淋漓尽致，不美好同样也是如此……

曾几什么时候，走在学校念书园的玫瑰大道上，深深地呼吸着玫瑰的馨香，那浪漫的香味在空气中弥漫着，实在，沁人心脾……突然，不经意的一瞥，那艳丽的玫瑰丛中居然有方便面盒子。惊讶！诧异！困惑！接踵而来……是谁忍心在这娇艳的玫瑰花上添这不堪的一笔呢？是谁如此不会欣赏美丽，反倒来破坏校园的和谐之美？我替那花儿划不来，更以那写上这一败笔的人为耻！曾几什么时候，在学校的花园里悠闲地散着步。这公园虽然不及自然公园，但是，她是由我们的园艺工程师为我们设计的，我们每天都在为她精心打扮。闲暇之余，来这里走走，看看，学习的慌张压力得到了舒缓，心情也好了不少。就是这样这公园自然有了她独特的丰韵，也赢得了大量的我们对她的热爱。可是，恍然间，我无语了：石椅上，两个清秀的女生边谈笑着，边吃着零食。她们若无旁人地把包装袋扔到了那芊芊绿草上，她们的动作竟是既然如此那，自然，既然如此那，随意……也许，我们不是每个人都会为校园付出一部分美好，但是，我们至少也不可以为学校抹黑啊！曾几什么时候，学校的卫生间里，有人忘里关水龙头，就任凭那水肆无忌惮地，哗哗地，流着流着……

校园她有她青春的意气风发，我们怎忍心让她如此不堪呢？校园，她是我们人生的领航灯，我们怎人心去践踏她呢？校园，我们第二个家，我们不可以让我们的家蒙上厚厚的灰尘啊！我想看到一个场景，就如我踏如校门的印象氛围，没有那种种种种的不尽人意……

曾经的情景也还脑中回旋，在这样一部分云淡风轻，淡如云水般的日子里，我忽然发现，我生活、学习所在的学校仍然美好如旧，只是被一部分不尽人意遮掩了罢了……

看，绿意盎然的草坪上，那张小纸毫不惹眼，可是那男孩弯下了腰，捡起了纸片，扔进了垃圾桶里，然后向球场跑去，在阳光的照耀下，尽情地挥洒着汗水，那副画，很美很美……看，卫生间里，女孩已经在洗手，可是水却开得很小很小，洗完马上就关了。走出洗手间，女孩甩甩手上的水，晶莹的水花也在阳光下跃动了起来……再看，一群群阳光的我们已经在大扫除呢，顾不擦额头的汗水，只是想着，把校园打扮得更美丽……

事实上印象校园一直都没有变过，抬头看看，那是蔚蓝如镜的天空，低下头瞧瞧，那是生机盎然的片片草地；还有这边，有我们对学校真挚的爱……荣怀，也许有部分许不够，但是，她一直在向更好发展。

连续下了好几天的春雨终于停歇了，星期四，湛蓝的天空像清水洗 过的蓝宝石，暖暖的阳光拥抱着大地，被雨水涤荡过的空气变得清新无比，我们在周老师的带着下来到了学校的操场，启动我们这学期的新活动-大课间活动。　　我们玩的是石头剪刀布，你们可别笑话我，我这是首次玩，因为我之前是用手玩的，这回是用脚玩，两脚并拢是石头，两脚分开是布，左脚在前右脚在后是剪刀，我一开头有部分搞糊涂了，后来在考生们的带动下，反应快起来了，也兴致勃勃地加入到大队伍当中了，我们的笑声在学校念书园上空久久回荡。老师喊着：“考生们，可以回教室了。”我们都还意犹未尽呢。　　星期五，我们大课间活动的主要内容是跳绳，跳绳可是我的弱项，趁这个活动我要加强锻炼了，大课间活动真是丰富多彩啊！不清楚下星期会具体安排些什么活动呢？我好期待！