新的高中生活作文,高中生活的一天作文800字

新的高中生活,作文?
不了解不觉中,我已成为一名高中生。当首次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的唯有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个每一个分每一秒的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔目前已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。
进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只可以循序渐进脚踏实地走下去,认清方向,明确目标,持续性反思自己曾经走过的路。
既然,选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就可以穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚一开头,我不可以它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握并熟悉在我们手中。
实质上中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,明显,没啥效果。高中生活不一样于初中生活,高中学习内容也不一样于初中。高中更加重视自学,预习、学习、练习,全部都需要要考生们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。
上了高中,似乎不少考生没有了初中时的积极主动,例如很少有人抢着回答问题。目前,每天都认为时间紧,加上作业有不少。因为这个原因,我们更要具体安排好时间,有计划的完成学业,不然,忙到后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不可以一门心思仅仅会埋头苦干,而不思考,不总结,那么只是做无用功。
高中生活就是既然如此那,短暂的三年,假设不可以好好计划、不会好好珍惜,我们心中全部的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,很难立足于以后充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄是先苦后甜。只要仔细、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!考生们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
有部分欢喜,也有部分失落……
高中生活的一天作文?
我已初中毕业,在 9月1日 将要迈进高中的校门。目前的我对高中的校园生活,充满了幻想。
高大的校门后隐藏着别样的校园生活。我走在学校念书园里的林荫小道上,欣赏着学校周围的美景。该上课了,我提高脚步来到我的教室里,做到自己的座位上,看着考生们忙碌的身影。有的仔细的做着值日,有的正与朋友聊得热火朝天,还有的进进出出不了解在忙些什么。那就是高中的早晨。
“铃铃”上课了,我们安静的等着老师上课。在课堂上,考生们积极回答老师提出的问题,专心致志的听讲,仔细地做着笔记。在不了解不觉中,下课铃声在我们耳边响起。
仅仅10分钟的课间,考生们也不肯放过,抓紧时间学习。林荫小道和旁边的操场,便是考生们学习的好的方。三一群俩一伙把上课有没听懂的知识、不会的习题都与考生讨论会了,还有的个人,自己独立在树荫下学习。短短的10分钟很快就过去了,差很少该上课了,考生们三三两两的回到自己的班级。
这一天共有10节课,上完8节课后集体在食堂吃饭。吃晚饭后马上上两节晚自习。这自习课上没有老师讲课,唯有巡逻的老师来保证学生们的安全。在自习课上,考生们和安静,并且都很仔细地做着老师留的家庭作业和一部分预习的习题。就这样上完两节晚自习后,就放学了。各自回到自己的家,马上完成每完成的任务。
这一天就结束了!
这一天的高中生活就是我的憧憬,与初中生活截然不一样。没有了幼稚的游戏,有的是学习知识开拓视野;没有了追跑打闹,有的是相互学习;没有了幼稚的想法,有的是较为成熟的行为…
作文:如何度过高中生活?
在我心中,高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
高中生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方法,让我们不可以再热衷于朦胧似雾的诗,也不可以再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己-人生的道路曲折而漫长,但紧要处时常唯有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高中,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机会和可能,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文,就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表,这科学得很好。可进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋反而既然如此那,的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等待我们去攀登,艺术的殿堂等待我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从那刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。我竞选上了学生干部,启动了我更成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我持续性地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……持续性的探索、努力、竞争,就可以持续性的提升、进步、成熟。我想,就算没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍时,回想起高中这段生活,仍不失为甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨严为兄长,期望为守护神,才可以成功在望。假设,生命中不曾有这些,那将是大家一生中大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提升了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说,我们的高中生活,不管具体是在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益--使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
挥挥手,作别初中三年的青葱岁月,曾经的成功与失败,欢笑与泪水,都被收进了记忆的匣子。现目前的我,马上就要以崭新的状态,自进入高中的校园,启动一段有部分陌生,却又令我满怀期待的高中生活。于是,带着这份好奇与兴奋,我启动了高中生活的畅想。
我畅想的高中生活是慌张而充实的。高中的课程与初中相非常多,并且课课都十分重要。因为这个原因,高中生活想必是有部分慌张的,但我期望这慌张的高中生活能让我感到充实。每天迈着轻快的步伐走进校园,就可以听到校园里琅琅的读书声,课堂上,一双双专注的眼神,一次次精彩的回答,展现了考生们对学习的仔细,对知识的向往。课后,各自不同的工作迅速、有序地进行着。相信到了高三,学习生活会更慌张,学习的节奏也会继续提高,但我期望每天都可以因过得充实,带来一定收获而感到快乐。
我畅想的高中生活是和谐而不失竞争的。校园生活是美好的,我期望高中的班级里,充满着温暖、融洽的气氛,考生们愉快地相处,相互帮,共同进步。老师们也可以成为考生们的朋友,课后一同讨论问题,亲切交谈。但是在这和谐的气氛中,也不失学习上的竞争,各位考生都刻苦努力,力争上游,向好的考生看齐,在持续性的竞争与合作中突破自我。我期望自己也可以持续性努力,持续性进步,向目标循序渐进迈进。
我畅想的高中生活还是有趣的,丰富多彩的。在学习之余,会有许不少多的课外活动。校园有各自不同的社团让学生们加入。我期望能加入自己喜欢的社团,参与各自不同的活动。如星期六和星期天参观博物馆、走访老人院、参与义务社区活动等等,让课余生活变得多姿多彩。除开这点我还期望在学习途中多发现学习的乐趣,探寻合适自己的高中学习方式,让学习不可以再枯燥无味。
我对高中生活,还有着不少的想象,但畅想归畅想,真正的高中生活,还要有我用三年时间去细细体会这当中的滋味,究竟是酸、甜、苦、辣,谜底还是没有揭开。
刚刚结束了初中的学习生活,我难免还是对初中带来一定留恋,怀念初中的校园、老师、考生,还有那些难忘的片段。但毕竟时光一去不复返了,我要打起精神,告别初中,去体会高中,享受高中生活的阳光!望采纳!!!!!!!!
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