什么是动物，动物的定义及分类思维导图

动物是生物的一个种类。它们大多数情况下以有机物为食，能感觉，可运动，可以自主运动或可以活动之物。涵盖人。按照化石研究，地球上早产生的动物源自于海洋。早期的海洋动物经过漫长的地质时期，渐渐演化出各自不同的分支，丰富了早期的地球生命形态。在人类产生之前，史前动物便已产生，并在各自的活动期得到繁荣发展。

动物（Animal）是生物的一个种类。它们大多数情况下以有机物为食，能感觉，可运动，可以自主运动。活动或可以活动之物。涵盖人。

按照化石研究，地球上早产生的动物源自于海洋。早期的海洋动物经过漫长的地质时期，渐渐演化出各自不同的分支，丰富了早期的地球生命形态。在人类产生之前，史前动物便已产生，并在各自的活动期得到繁荣发展。后来，它们在持续性变换的生存环境下相继灭绝。但是地球上的动物仍以从低等到高等、从简单到复杂的趋势持续性进化并繁衍至今，并有了现目前的多样性。

科学家们把现存的人类已知的动物按照体内有无脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物两大种类。

分类请看下方具体内容：

1、哺乳动物

虎、狼、鼠、鹿、貂、猴、貘、树懒、斑马、狗、狐。

2、鱼类

龙鱼、塘鳢、鲶鱼、鲨鱼、章鱼、刺鱼目、鲱形目、鲵、鳅鱼、鳟鱼、锦鲤。

3、鸟类

鹰、鹭、鹅、企鹅、犀鸟、遗鸥、隼、鹳、松鸡、鲣鸟、鹦鹉、鸳鸯、啄木鸟。

4、两栖动物

海狮、龟、蜥蜴、龟鳖、蟾蜍、大鲵。

5、昆虫

蝴蝶、蜻蜓、蝎子、吸虫、珊瑚、纤毛虫、绦虫

因为动物种类繁多，人类对某一部分类群还缺少深入的研究和了解，因为这个原因，直到目前对全世界动物的分类都还没有一个比较完善的分类系统。导致差异的因素，在于有的学者将若干有差异的纲都已提高为门，如原假体腔动物中的轮虫、腹毛、动吻、线形、线虫等纲动物，一部分学者均故将他提高为门。

另外有一部分新的类群被发现，放在原有的各门中均觉不适合，索性新建立为独自的一门，如栉水母动物门，即因为发现了栉水母动物等。针对药用动物的研究来说，早期如《药材学》1960，故将他划分为10门，后来《中药鉴定学》1977年等也都采取，仍将动物界划分为10门。

按照的特点也还是是：细胞的分化，胚层的形成，体腔的有无，对称的形式，体节的划分，骨骼的性质，附肢的特点，还有其他器官系统的出现和发展，并参照了地质学上有关地层的划分等资料。

动物的分类 :

　　1、按生活环境分：陆生动物、水生动物、两栖动物；2、按等级分：高等动物、低等动物；3、按形态分：脊椎动物，无脊椎动物；4、按食性分：肉食性动物、植食性动物、腐食性动物、杂食性动物；5、按哺乳分：哺乳动物、非哺乳动物。

　　动物的分类

　　动物的分类可以有按照：细胞的分化，胚层的形成，体腔的有无，对称的形式，体节的划分，骨骼的性质，附肢的特点，还有其他器官系统的出现和发展来进行分类。

　　1、原生动物门

　　它们全都是单细胞动物，由少数聚合而成，形成群体，生活于水中或湿土内，一些并营寄生生活，具无性或有性生殖。本门无药用动物种类，但是在进化上为原始类群，与人类生活关系也十分密切，某些寄生种类对人类的健康和经济动物的养殖，可导致非常大的危害。

　　2、海绵动物门

　　海绵动物门又称多孔动物门是生活在水中的原始的多细胞动物，细胞虽然也有分化，但不构成组织。细胞可排列为2层，但不分化为内外2个胚层，体内有管道系统，由水中取得食物，还有骨针以支持和保护身体。

3、腔肠动物门

　　腔肠动物门又名刺胞动物门，大概有1万种，这当中唯有几种生活在淡水中，其它都生活在海洋中。腔肠动物的触手十分敏感，上面生有成组的被称为刺丝囊的刺细胞。水母、水螅、海葵、珊瑚虫等动物都属于腔肠动物门。

　　4、软体动物门

　　软体动物门为动物界的第二大类群，约有5万各种。大部分的软体动物在柔软的身体外覆有1个、2个或多个形状不一样的壳，常见的有头足纲、腹足纲和双壳纲。

　　5、棘皮动物门

　　棘皮动物门涵盖海星、海胆、海参、蛇尾还有海百合等5纲，共6000各种。

活动目标：通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。在游戏途中一步一步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。用儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。

　　活动准备：动画片-我爱狗，图片-小猫5公鸡2，小鸭，小狗，头饰：小鸡、小鸭、小猫、小狗若干。

　　活动过程：

　　1.动画片导入:播放动画片-我爱狗，幼儿看。

　　2.教师：小朋友都很仔细的看完了动画片，你们看到动画片里都拥有什么小动物呀？请幼儿说一说动画片里的小动物。

　　3.逐步一个个出示则四种小动物图片请小朋友认读小鸡、小鸭、小猫、小狗的字卡，并让幼儿学出这几种小动物的叫声。

　　4.看字卡做动作:教师分别出示这四种小动物的字卡，请幼儿作出对应的动作。

　　5.了解四种小动物的生活习性清楚小鸡、小鸭是家禽，小猫小狗是家养宠物。

　　6.教师给幼儿介绍讲卫生的重要性，利用儿歌的形式教育幼儿一步一步养成讲卫生的好习惯。小鸡叫叽叽叽，叫我常常剪指甲。小鸭叫嘎嘎嘎，叫我别忘擦鼻涕。小猫叫喵喵喵，叫我天天把脸洗。小狗叫汪汪汪，叫我经常换衣裳。小朋友爱清洁，人人都欢喜。

　　7.游戏：到小动物家去做客，让每个幼儿分别戴上这四种小动物的头饰，老师说完儿歌后，戴哪一种动物头饰，小动物就到哪个小动物家去做客。

动物是生物的一个种类。它们大多数情况下以有机物为食，能感觉，可运动，可以自主运动或可以活动之物。涵盖人。按照化石研究，地球上早产生的动物源自于海洋。早期的海洋动物经过漫长的地质时期，渐渐演化出各自不同的分支，丰富了早期的地球生命形态。在人类产生之前，史前动物便已产生，并在各自的活动期得到繁荣发展。

有血有肉可被称为动物