凿壁偷光悬梁刺股有哪些教育意义，凿壁偷光的含义10字左右

凿壁偷光，悬梁刺股的故事告诉我们勤奋的重要性。虽然家里贫穷，但是，不怕艰苦，刻苦学习，拥有学习的恒心与毅力，后学带来一定成。

他们在艰苦环境下依然拥有勤奋苦读的毅力和精神，这是可贵的品德。

他们的故事不仅告诉我们艰辛的生活可以锻炼人的毅力和志气，还告诉我们想要学带来一定成，一定要得发奋学习。

苏敬头悬梁,苏秦锥刺股与凿壁偷光的典故告诉我们：只有废寝忘食、勤学苦练的苦学精神才可以悟得真谛,成为名垂千古的大学问家,成就一番事业.我们目前物质条件比古人优越百倍,只有为中华之崛起而勤奋苦学,才可以成长为国家栋梁,成就更有意义的人生.

教育大家，不畏艰苦，执着向上，积极进取。

“凿壁偷光”的含义：

形容家贫而读书刻苦学习的事情。原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。出自《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

内容：匡衡勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有蜡烛烛光却穿不过来，匡衡因为这个原因把墙壁凿个洞吸引到了邻家的烛光，把书映着烛光读。同乡有一大户人家文不识（人名），家中富有，有不少书，匡衡给他做佣人却不要报酬。主人奇怪地问匡衡，匡衡说：“期望能把主人全部的书都通读一遍。”主人感叹，就借给匡衡书，于是他成了大文学家。

启示：写了匡衡少年时读书的两件事，一件是凿壁偷光，一件是借书苦读。它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神；为我们培养刻苦读书的好榜样。

“凿壁偷光”用10个字总结概括为：匡衡穿壁引邻舍光读书。

“凿壁偷光”指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦。出自晋代葛洪《西京杂记》：“衡乃穿壁引光，以书映光而读书。”的故事。大约意思是说西汉时有一个农民的孩子叫匡衡，他小时候家里很穷，但是，他还非常喜欢想读书，因为家里穷没钱买蜡烛，匡衡只好悄悄地在墙上凿了个小洞，借着邻居家这微弱的光线读书。后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。不管在什么环境下，都要仔细的学习，不要半途而废。应该向匡衡学习，他是既然如此那，爱读书，他并没有因为家里穷放弃读书，而是更勤奋地去读书。多年以后，成为了一个很有学问的人。

凿壁偷光，汉语成语，拼音是záo bì tōu guāng，原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。

《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”，意思是：“匡衡字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛（照明）。邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就（在墙上打洞）凿穿墙壁吸引到邻居家的烛光，把书映照着光来读。”

扩展资料

凿壁偷光的故事

西汉时候有一个农民的孩子叫匡衡，他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学，匡衡买不起书，只好借来读。那个时候书是很贵重的，有书的人不肯轻易的借给别人。匡衡就在农忙的时候节，给有钱的人家打工，不要工钱，只求人家借书给他看看。

他一天到晚在地里干活，唯有中午歇晌时才有功夫看一点书，故此，一卷书经常要十天半月才可以够读完。匡衡很着急，心里想，白天种庄稼没时间看书，我能用到一部分晚上时间来看书，可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油。

有一天晚上，匡衡在床上背白天读过的书，背着背着突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他“嚯”地起来，走到墙壁边一看，，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是匡衡想了个办法，他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一部分，这样透过的光亮也大了，他就凑着透过来的光亮，读起书来。匡衡就是这样刻苦的学习，后来成了个很有学问的人。后来，大家就用“凿壁偷光”这个成语形容家贫而读书刻苦。

凿壁偷光的故事讲的是一个叫匡衡的孩子，因为家里很穷，故此，在晚上看书时没有钱去买蜡烛，他看到邻居家亮着灯，他就用铁杵在自己家的墙壁上凿了一个小小的洞，把光引了过来，借助邻居家的灯光来看书学习，故此，凿壁偷光比喻读书勤奋。

凿壁偷光的意思把墙壁上弄个洞偷借别人的光亮。这是一个古人读书学习的故事，汉朝有一个人叫匡衡。他家里很穷，白天要干活，晚上才可以读书。但又买不起蜡烛，天一黑，就没办法看书了。

他邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮，匡衡发现后，悄悄地在墙上凿了个小洞，后来，他成了大学者，并且做了汉朝的宰相....

原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，

古时候，有一个小孩叫匡衡，他很爱学习，因为家里贫困，买不起蜡烛，晚上看不了书。

邻居家有蜡烛，匡衡就想了个办法，在自己家的墙壁上凿了个洞，晚上借着从墙洞透过来的蜡烛光悄悄看书。后，凭着刻苦学习的精神和毅力，匡衡成为古代著名的学问家。这个偷是褒义的，与我们生活中常说的偷截然不一样，表现了匡衡好学的品质。

凿壁偷光，汉语成语，原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。

成语故事：西汉时期，有一名丞相叫匡衡，他学识渊博。匡衡小时候家境贫苦，上不起学，但是，他非常渴望读书求知，每天帮父母干完活都会去私塾门口听先生讲课。

“那个穷小子匡衡又来偷听我们上课了。”

“文大郎，他不是你们家的邻居吗？”

“匡衡，送你个苹果。”文大郎把苹果砸到匡衡的头上，哈哈大笑的走开了。

这时先生走过来，说：“匡衡，你又来了。”

匡衡说：“是的先生，我很想学习。请问先生是不是听了您讲的这些书，我就可以学会全部的知识了呢？”

“不不不，这些书只是茫茫书海中的一朵浪花。为了成为真正有用的人，一定要博览群书，做到胸中有文章。难得你这么好学，你每天都可以从我这拿走一本书，回家要好好地读，有哪些不明白的你就来问我。”

“真的！谢谢先生。”

“跟我来吧，我带你去书房。”

正要溜出去玩的大郎被文老爷抓个正着，“好哇，你又出去玩，今天的书背会了吗？背不对看我怎么收拾你。”

“硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫……莫我肯顾。逝……逝将去女。”

“ 逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。”只见骑着牛的匡衡嘴里振振有词的从家门口路过。

文老爷看着匡衡，生气地对大郎说：“你听听你听听，乐国乐国人家都背下来了，你真给我丢脸。今晚关你禁闭，背不熟别睡觉了！”

匡衡回到家高兴地说：“妈妈，先生借我的书。”

匡衡母亲看着微弱的光，“看不见就明天再读吧！”

“啊？要是咱家有蜡烛就好了。”这时匡衡看见墙上透过一束光线，“亮是亮，可惜太细了，我来把它凿大些。太好了，光线好像大了一部分，可是还是有点小，再凿大一部分。哐哐哐，这下差很少了。”

已经在背书的大郎听见“哐哐哐”凿墙的声音，本来心里很害怕，突然发现墙上产生了一个大洞：“有有有贼呀，有贼。”

文老爷闻声赶来：“好哇，在我们家墙上凿洞，想抢偷东西呀？小小年纪就学做贼，走，跟我去官府。”

“我不是做贼，我，我只是想看书。”

文老爷听后，说：“给我看看能行吗？”文老爷拿起书透过那一束光线，又说道：“真是一个好学之人哪！这样的孩子何罪之有，以后你就到我家里和大郎一起读书吧！”

从此以后，大郎和匡衡一起学习。

唯有刻苦学习才可以有出路

匡衡小时候，家穷晚上点不起油灯，没办法看书学习。邻居家是个富翁，夜里常常灯光如火，照亮四方。

匡衡就把自家的墙壁凿开一个洞，这样邻居家的光就射进来，他就借着灯光，如饥似渴的读书。因为匡衡天资聪慧，又勤奋好学，读了不少书，成了个很有学问的人。

古人既然如此那，艰苦，都在努力学习，现目前的我们生活条件这么好，更应该好好学习。

《凿壁偷光》的道理：天道酬勤，勤奋终有回报。这个故事也告诉我们就算学习环境再艰苦，也不能半途而废，要开动脑筋来处理问题，通过刻苦勤学去处理困难，这样才可以取得成功。

凿壁偷光的故事中，匡衡在非常艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成员，可以看得出来环境和条件并非决定性的原因，内因才是事物发展、变化的按照和早的一位的因素。

西汉的匡衡在年少时家境贫寒，在夜晚读书没有油灯可以照明，于是就凿穿墙壁，借邻居家的烛光来读书。县里有一个大户人家不识字，但家中富有，有不少藏书。匡衡到他家做雇工，但不要报酬，只希望能有效的读遍他家的书。那户人家的主人深受感动，就借书给匡衡读。凿壁偷光目前比喻家境贫寒而读书刻苦。

匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。