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大学中的班级活动策划书怎么做,我的大学主题班会

时间:2023-02-27来源:华宇网校作者:五年级下册语文
大学中的班级活动策划书怎么做

大学中的班级活动策划书怎么做?

一、活动性质☆ 本学期后一次班集体大型娱乐活动。☆ 二、活动目标☆ 期末了,期望通过此次活动,再次加强考生们当中的友谊,促进班风建设。提高了班级凝聚力,提高了班级荣誉感,促进了班级考生间的交流,通过此次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,考生当中感情得到加强,考生间那种陌生感渐渐消除,让各位考生对大学生活充满着向往。让班委当中合作得到加强,使我们这个班委团队Team得到磨合。☆ 三、活动对象☆ 工程管理162班全班考生☆ 四、活动经费☆ AA制,生活委员进行此次活动预算,算出每人大约出50元,多出部分充当班费。☆ 五、活动时间☆ 12月5日早上11点至傍晚18点。☆ 六、活动地址位置☆ 学院附近的自家人休闲山庄☆ 七、活动形式☆ 以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师☆ 八、准备工作☆ (一)前置任务☆ 做好活动前的征求班里建议工作☆ (二)班长任务☆ 1、做好详细流程策划☆ 2、做好人员调配☆ (三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)☆ 1、负责公告班里考生(短信、班群告知)【组织委员】☆ 2、做好经费预算【生活委员】☆ (四)文艺委员任务☆ 按照活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性☆ (五)卫生委员和宣传委员任务☆ 负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作☆ (六)团支书任务☆ 负责拍摄有意义的照片☆ 九、活动流程(正式聚餐)☆ 1、当晚6点-六点半☆ 班委在人和府做好场地和道具等有关准备工作;☆ 2、六点半点-六点五十分☆ 班上考生人和府集合;☆ 3、七点整☆ 分桌妥定,启动上菜☆ 4、七点-九点整☆ 十、聚餐活动圆满结束,考生返回各自宿舍☆ 班长负责给每个寝室的寝室长打电话号码,确定每人人安全回到宿舍☆ 十一、下次班会由生活委员发布此次花费情况☆ 工程管理162班班长:某某☆ 12月5号☆

“我的大学”主题班会?

  计应0802主题班会策划   n 活动时间: 11月25日晚七点   n 活动地址位置: 教学楼403教室   n 主办单位: 计应0802班委会   n 参与人员: 计应0802我们全体成员   n 主持人: 尹旭龙 李静   n 评审: 计应辅导员刘明珍老师   n 活动背景:   班级文化是一种隐形的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它上一种充满柔性的,温和的,人文的精神、制度、关系和环境的综合存在是一种新的德育模式,对学生身心发展有非常重要的作用;同时也提高考生们团结的凝聚力。从而我班将举行“我的大学生活”为主题的活动,期望考生们积极参与,发挥创新,为班级文化建设奉献一份力量。   n 前期工作:   (1)更改替换黑板报,展出新主题内容;   (2)设计一处签名区及封闭玻璃的窗纸和糖果:   (3)给班委分配工作任务:   拍照负责人: 纪威   人员签到负责人: 周张莉   流程记录者: 韦伟、刘洁洁   建立计应0802 QQ群:李盼   建立计应0802博客: 赵磊   n 活动流程:   (1) 开篇语,主持人邀请辅导员讲两句致辞;   (2) 主持人邀请两位班委(刘洁洁李盼)代表班委上台讲话;   (3) 以完全一样顺序寝室代表演讲有关“我的大学生活”;   (4) 进行猜谜语活动,答对者奖励阿尔卑斯棒棒糖一支;   (5) 插入文艺节目,由3#123宿舍张结芳演唱《朋友》;   (6) 继续进行演讲,演讲结束后由辅导员评选哪个宿舍演讲好,给好演讲稿宿舍每人发一支棒棒糖;   (7)班长上台总结近班级的情况;   (8)班级成员需要在签名区上签上自己的名字;   (9)主题班会结束后班委留下来整理残物;   n 须知:   (1) 负责签到的注意是不是有人早退;   (2) 保持活动班委要维持班级的规则和程序;

劳动节主题班会可以分为哪哪些部分?

1、宣布“欢庆五一劳动节”主题班会目前启动!

  2、简介五一国际劳动节的由来

  主持人;五一国际劳动节是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。 后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

  3、主持人:《劳动光荣》主题队会目前启动!请听歌曲《老师窗前有一盆米兰》。

  4、主持人:我们的老师白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为学生,我们应该怎样体贴老师呢?

  5 、主持人:各位考生说得都很好。假设今天我们的妈妈也来参与本次班会,你们又会对妈妈说些什么呢!

  6、 持人:下面我们看看小品中这位考生是咋做的。表演小品《帮奶奶浇花》

  主持人:各位考生报以热烈的掌声,说明小品中的这位考生做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动孩子。下面请看舞蹈《劳动有滋味》。

  7、学生表演舞蹈《动感娃娃》。

  8、主持人:谁来为各位考生讲讲你所清楚的劳动者的故事? 学生上台讲故事。

  9、主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是咋说的。

  10、(投影仪出示名人名言)

  11、(齐读)劳动是幸福之文。-富兰克林

  我们世界上美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。-高尔基 劳动创造世界。-马克思

  12、齐唱歌曲《劳动光荣》,活动结束。

  三、宣布活动结束。

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