作文要得满分有什么方法，事业单位写作判分标准是什么

满分作文的技巧

例子：《我的妹妹》《我和妹妹》《一件有趣的事》

►第一篇是写人的，写谁？妹妹。写时一定要抓住妹妹的外貌、特点来写；

►第二篇仍然是写人的，要求写我和妹妹当中的事；

►第三个试题是写事的，我们先来抓一抓试题中的重点词-有趣。故此这个试题是要写有趣的事。

►几件呢？一件！只可以是一件，写多就跑题了。

2.半出题作文

例子：（）的爷爷； 同桌很（）；（）的家乡

►第一篇写人，什么样的爷爷？要抓住这个特点写；

►第二篇也是写人的，同桌很怎么样呢？也要抓住你在内容框中填写的这点写。

►第三篇是写景的。补充家乡的特点，例如美丽，那就要紧跟美丽来选材。例如：家乡的景美，物美，人美，一美究竟。

3.给材料作文

要细读材料，看清要求。例如这则材料是让你写课间十分钟的，并且是游戏，还需要自拟试题。抓一抓[关键词]句。

4.编写童话故事

要看清要求，但要发挥想象，注意故事的完整性。例如：起因、经过、结果等。要注意故事有趣、要吸引人。

5.小结：面对作文不要慌

▌一读：仔细读，读懂要求，读出[关键词]句来。

▌二想：想本篇文章要写什么？写人还事？哪些人？几件事？什么事？

▌三构思：紧跟作文要求构思作文框架。开头怎么写？中间写什么？假设是写人的要紧跟人物特点选材，假设是事，要紧跟事的类型来写，让写愉快的事，咱就不写伤心的。结尾怎么写？有了作文框架，写起来就很容易了。

满分卷面

卷面干净排第一

考试中，作文卷面就像我们的脸，脸脏了谁都不喜欢。并且阅卷老师一看也会马上枪毙！想得高分，难啊！

满分拟题

1.拟好作文标题的重要性：

老话说：秧好一半谷，题好一半文。标题的好坏直接反映了学员的写作水准。也直接左右了作文的成绩。标题是文章的眼睛是本篇文章的全部内容的高度概括是阅卷老师了解本篇文章的全部内容的切入点。拟题的重要性不需要老师再说了吧。

拟题总要求：

新-新鲜、独特、生动。让阅卷老师一看，要发出“哇！”这样的惊叹。

短-简练，有高度概括性。不易过长。

满分开头

好的开头我们说是凤头，如何让我们的作文开头像像凤头一样美呢？

1卖关子

就是在开头勾起读者的阅读兴趣，可以抛出问题，也可以够写出惊险的动作、语言……总来说之，吸引老师的眼球是目标。

例子：“神奇”的经历

我和小姨已经在公园散步，突然被一个漩涡卷了进去……

2呼应试题

就是开头和试题中的重点词打打电话号码。怎么打？看例子。

例子：美丽的大草原

家乡的景，美如画，假设想清楚我的家乡-内蒙古有多美，就请和我一起打开这幅美丽的画卷。

试题中的重点词是什么？美丽。找一找，开头哪几处和试题打了呼应电话号码？这样的作文会跑题吗？

3巧用修辞

例子：雪花

冬天匆匆接了秋天的班，带着它给大自然的礼物，来到了人间。美丽的雪花洒落着，给大地换上了新的礼服。

满分结尾-体验豹尾的力量

如何让文章的结尾更有力量？除了写简练之外，还是否有其他办法？有！一起看-

1

启发

例子：我懂得了珍惜时间

通过这件事，我懂得了时间是珍贵的，我们要珍惜它，绝不让它从指间流走。我要做时间的主人！

写出自己的启发，作文升格了！太了不起了！

2

呼应

例子：《爱唠叨的妈妈》

开头：假设要问我家里谁唠叨？嘿嘿，妈妈称第二，就没人敢称第一了！

结尾：我的妈妈呀，你具体是什么时候就不唠叨了呀？

结尾再和试题开头打打电话号码，全篇呼应，一呼百应。处处呼应。作文就可以让人赞不绝口。

满分作文顺口溜

作文不要慌，要求读两遍。

择其[关键词]，拟题不会偏。





40分作文评分标准：

一类文：(40-35分)写作范围满足试题要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能合适地运用表达方法，有很强的感染力或说服力，语言流畅，条理了解，结构严谨，表达工整，卷面整洁。

二类文：(30-34分）写作范围满足试题要求，思想健康，内容充实，中心明确，语言流畅，条理了解，结构严谨，表达工整，卷面较整洁。口

三类文：(25-29分）写作范围基本满足试题要求，文章有中心，材料较详细，语言基本通顺，条理较了解，结构严谨，表达较工整，卷面较整洁，可评。

四类文：(20-24分)

语句不通，明显的语病在五句以上；内容空泛，中心不明确；层次不分明，条理不知道；不够400字。

1．有关整体的要求

只要有字即不给0分；每偏离规定字数5％扣1分，累计扣分；错别字每3个扣1分，每题累计扣错字分多3 分。

2．有关问题卷的要求

若申论答卷具有以下三点之一，则默认为问题卷：（1）内容上有严重的政治性错误；（2）前后笔迹不完全一样；（3）在文中有特殊标记。问题卷全部提交阅卷大组处理。

3．有关概括的要求

标准答案给出若干规定的概括条目，每缺一条则扣除对应的成绩；有条目但未能紧扣资料，或者概括欠准确，或者条理不清的酌情扣分。

4．有关对策的要求

标准答案给出若干对策条目，但评分时，所给对策只作参考，不是惟一的标准，只要学员提出的对应对策言之有理，就要酌情给分。

5．有关论证的要求

评分采用“综合判断，分等参照”的原则。第一从整体上给文章综合打分，看它属于是哪一档的。假设以满分为50分计，则申论文章可以分为五档：第一档：立论鲜明，中心明确，内容详细；结构合理，条理了解，详略得当，；语言简明，连贯得体，表达合适，无病句；表达规范，格式正确，无错别字，标点正确，卷面整洁、美观。一档文可得41～50分。

第二档：立论较鲜明，内容详细，中心明确；结构合理，条理了解；语言通顺，表达合适，基本无病句；表达规范，格式正确，基本无错别字和标点错误，卷面整洁。成绩31～40分。

第三档：立论基本清晰透明，内容比较详细，中心比较明确；语言基本通顺，表达方法基本合适，有一个别病句；结构合理，条理基本了解；表达比较规范，格式基本正确，错别字和标点错误较少，卷面较整洁。三档文可得21～30分。

第四档：立论不够明确，内容不够详细，中心不够明确；语句欠通顺，表达方法不够合适，有很大病句；结构基本完整，条理不够了解；字体潦草，错别字、标点错误多，格式错误，卷面不整洁。四档文可得11～20分。