体现母亲节主题的课堂游戏有哪些，与妈妈的亲子游戏有哪些

反映母亲节主题的课堂游戏有什么？

回家陪伴妈妈，吃饭，聊天，打扫卫生等

与妈妈的亲子游戏？

1、爬雪山过草地

玩法：

（1）起点和终点的距离大概10米。在整个过程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。

（2）通过障碍的人先站在起点，观察障碍物的位置，然后，蒙着眼睛前进。

（3）在过障碍时，可以参考自己家人的提示，如：“靠左一点”、“脚抬高一部分”等等。脚撞见障碍物即算失败，一定要回到起点线重来，假设三次都失败，就被淘汰，另请人来越障碍。

2、爬大树

准备：六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张

玩法：孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向终点，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，速度快者获胜。

规则：家长不可以抱住孩子。

3、搭高楼

准备：易拉罐30只、小推车三辆

玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得的获胜。

4、滚彩球

准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只

玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点启动滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。

5、运粮食

准备：沙包若干、呼啦圈3个

玩法：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹跳只呼啦圈内，在规定时间内（2分钟），圈中沙包多的获胜。

1、袋鼠跳（母子）

玩法：妈妈和孩子接力用跳袋跳着前进，先到者为胜

玩法：跳袋

2、套圈游戏

玩法：妈妈、包包、爸爸终点站好，依次从头将圈套入，在将圈从脚下到头上取出，套给下一个人，依次进行。第一个人成功后移到队尾，依次进行，先到为胜。玩法：呼拉圈

1、送南瓜

儿歌：小篮子，手中拿。我给奶奶送南瓜，奶奶乐得笑哈哈。

玩法：教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子，边念儿歌边送篮子．交换位置后坐下，游戏继续进行。轮换哪些幼儿后，教师说：奶奶来了!扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说：老奶奶，您好!这是您的南瓜．并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前．老奶奶说谢谢你．然后，在篮子里再装进南瓜，另请3-5名幼儿上来，游戏重新启动。

2、捉蜻蜓

玩法：扮网的幼儿将手掌伸平，掌心向下。扮蜻蜓的幼儿一定要将食指撞见渔网（即手掌）。游戏时，各位考生要一起念儿歌。儿歌念完后，扮蜻蜓的幼儿要快速缩回食指，扮网的幼儿捉蜻蜓。被捉住的幼儿一定要说“__，__飞呀飞”的短句，若回答正确，扮网的幼儿与此幼儿交换角色，各位考生一起玩“捉__”的游戏。若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也捉住，游戏继续进行。

3、小动物爱吃的食物

目标：（1）学说简单句“__爱吃__”。（2）清楚小动物喜欢吃什么食物，能正确地给小动物喂食。

准备：（1）小动物转盘(狗、猫、兔子、熊猫、小羊)；（2）肉骨头、小鱼、萝卜、草、竹子的图片。

玩法：教师与幼儿一起玩转转盘，师念儿歌：“转转盘，转转盘，拨一拨，转一转，小朋友们仔细看，小动物们要吃饭。”转盘停止后，幼儿说出小动物的名称，说出小动物喜欢吃的食物，并将手中的食物图片送给小动物，说：“小花猫爱吃鱼。”反复玩，直到将图片送完为止。

4、小动物找食物

目标：能注意倾听对方说话，喜欢参与游戏活动。

准备：（1）小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干、筐若干。（2）小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。

玩法：

（1）教师与幼儿分别选一种头饰戴上说：“我是小花猫、我是小鸭子……”教师带着幼儿跑一跑、跳一跳。

（2）幼儿边说儿歌边找食物，找到后做吃的动作并放入小筐，鼓励幼儿找得越多越棒。游戏反复进行。

做妈妈班都是有什么互动环节？

家长与孩子互动的要点：

1.在互动中家长要更民主

在亲子互动中，家长的态度很重要，尊重孩子，认同与孩子是平等的关系。这样在互动中家长与孩子的关系才能够更像是伙伴，针对孩子的需求才可以够第一时间就进行捕捉。结合孩子的状况进行相对的程度的调整。

2.在互动中让孩子成为主要

有部分家长的角色过于强大，以至于孩子的创造力受到了限制。本身亲子互动是锻炼孩子的能力的，故此，家长的干预要尽可能降低，让孩子充分的发挥自己的创造力，还有思考问题的能力。

3.按照年龄进行互动方法选择

这样选择出来的互动方法，既不会让孩子认为无趣而缺少兴趣，也不会让孩子认为过于复杂而不愿意参加这当中。合适的玩具会让孩子全情投入的同时，能力得到充分的锻炼，从而形成良性的互动。

母亲节重在感恩

2、不可以不说我们小时候那一场感恩游戏

（1）让全班考生每一个考生说出妈妈的生日是具体是什么时候，实际上大多孩子都不清楚 ，我也是那通过那一次活动，才记得了妈妈的生日，到今天都还记得那幕，不少考生不清楚 我也不清楚 都被罚站了 后来回家偷偷的看了俺家的户口本 才清楚。

（2）帮妈妈洗脚，写心得，感受 嘿嘿为妈妈洗一次脚 也算是感恩呢