小学一年级看图写话范文：课间非常钟

【文章简介】看图写话，望文生义便是看着图片来写话。但是，实在“看图写话”四个字中包括着几层意义：看一看、想想、讲一媾和写一写。当学生看到一幅图后，在充分视察的基础上把看到的画面输出大脑进行设想加工，而后又把想到的信息进行加工致理，通过“讲”这个节点有条理地表达出来。以下是华宇考试网整理的《小学一年级看图写话范文：课间非常钟》，但愿帮助到您。

【篇一】　　“叮叮叮”下课铃声音了，同学们像出笼的小鸟，缓慢的跑向操场。

　　同学们展开起了富厚多彩的课间运动，各位有的玩跳绳，有的玩丢屋子……噫！那边怎样传出了一阵阵笑声，我跑去一看，本来她（他）们正在玩老鹰捉小鸡。母鸡挥舞着无力的同党，恐怕老鹰靠近考生自己的宝宝，畏惧宝宝被老鹰抓，老鹰先向左扑去，母鸡向右疾速躲开，老鹰突然来了个180度的大变化，把母鸡和小鸡弄得昏头转向，小鸡转过去和老鹰闯了个满怀。老鹰乘隙向小鸡扑去，小鸡没中央跑，只好认命被老认鹰吃失落，老鹰还想吃下一只小鸡。

　　“叮叮叮”上课了，各位又疾速地跑回课堂，操场又恢复了清静。

【篇二】　　叮铃铃，下课了。同学们像一只只高兴的小鸟飞驰离开操场上玩各自爱好的游戏。我和小明、小丽同等学玩老鹰捉小鸡，我当“鸡妈妈”，小明当“老鹰”。其他同学当“小鸡”游戏启动了，只见“老鹰”猛扑过去。“鸡妈妈”用无力的“同党”盖住了“老鹰”的打击。过了几分钟，“老鹰”照旧一只“小鸡”也没有捉到。忽然，“老鹰”眼睛一亮，趁“鸡妈妈”不注重的时候，跑到后一只“小鸡”的身旁抓住了这只“小鸡”，“老鹰”自满的笑了起来。各位在欢笑中渡过了课间非常钟。

【篇三】　　“叮铃铃……叮铃铃”下课铃响了。同学们像小鸟同样高兴的飞出了课堂。原来冷落的校园一会儿酿成了欢喜的陆地。

　　操场上，有的同学在玩陀螺，有的同学在玩跳皮筋，有的同学玩抢方格，另外还有的在攀登……

　　你瞧，小丽和小兰在跳跳绳。她们一共跳了两百多个呢。同学们谈论纷繁：“小丽和小兰真是跳绳妙手啊！”围观的同学还不停的给她们拍手呢！

　　“哈哈哈……”一阵笑声传来。那里三年级的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。大老鹰煽着“同党”飞来飞去，可是连小鸡的一根小毛都没有捡到……

　　“叮铃铃……叮铃铃”上课铃响了，同学们恋恋不舍的跑回课堂。校园一会儿又恢复了喧嚣。这是何等风趣的课间非常钟。