像花生的品格借物喻人的句子，件物喻人的手法和件物抒情的写作手法是什么

1、千千万万普通劳动者像花生一样朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己。

2、我们要像花生那样，有着朴实无华、默默无闻、无私贡献、不图名利、不张扬的精神。

3、我爱花生，但更爱花生的品质，我也愿做一个像花生那样默默无闻的为人类做奉献的人。

4、大家经常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我认为花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。

5、花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。

为了抒怀述志明理，状物类散文经常借助客观事物的形象表现人的某种品性，使物与人两者相融相汇、交相生辉，以此使文章收到耐人寻味、发热深思的艺术效果。

这样的写法就是借物喻人。借物喻人就是用某种详细可感、生动形象的事物来比喻人的性格、气质、风度等，以此充分表达情感，本篇文章就运用了这样的写法。

作者借落花生那样不图虚名、默默贡献的人，也赞美了生活中那些在平凡岗位上的默默无闻工作的普通劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作也许依然不会令人羡慕，劳动成果也许依然不会引人注目，但他们切真真切切实在为各位考生服务。

一、借物抒情

借物抒情就是在描写事物时，把感情寄托于对事物的爱憎中，借事物的形象含蓄的抒发自己的情感。

例如，五年级上册语文的《桂花雨》，作者就将她对童年的回忆、对家乡的思念融进桂花的香气里，通过对桂花的回忆表达自己的情感。

运用借物抒情的方式，重要就是要找准事物的特点与自己的情感出现共鸣的地方，使事物和情感相统一，使情感带来一定依托。

二、借物喻人

借物喻人就是用某种详细可感、生动形象的事物来比喻人的性格、气质、风格等，以此充分表达情感。运用借物喻人的方式，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄，大大提高文章的表现力和感染力。

五年级上册的《落花生》就是这样，父亲通过对花生不图虚名、默默无闻贡献的品格的赞扬，揭示做人的道理。课文言辞虽朴实无华，却给人以清晰、深入透彻的印象中。

运用借物喻人的写作方式，应努力刻画“物性”与“人性”的相通之处，使象征物在大家心中的感受（真假、善恶、美丑等）与作者的感情完全一样。这样，读者才会对作者表达的生活态度表示赞同，与作者的爱憎情感出现共鸣。