2岁宝宝的亲子活动的设计与实施,2-3岁亲子活动方案

2岁宝宝的亲子活动的设计与开展?
2岁宝宝早教亲子活动方案(一)
亲子游戏:小马得儿驾(合适年龄:0-3岁)
妈妈坐在凳子上,宝宝两腿分开坐在妈妈的腿上,放一部分节奏感强的音乐,妈妈跟着音乐节春天抖动双腿,让宝宝感知节奏的同时感受快乐。
亲子游戏:变魔术(合适年龄:0-3岁)
两只空碗倒扣在地上,把一样玩具或水果放在这当中一只碗下,让宝宝注意看妈妈移动效换碗 的位置,后猜一猜哪唱只碗下有东西。可以按照宝宝能力增多交换次数。
亲子游戏:找一找我在什么地方(合适年龄:0-3岁)
准备一结相对应的图片和实物,可以是水果、蔬菜和日用品等。让宝宝按照图片找实物或按照实物找图片。启动可以是几种,而后慢慢增多种类。
一、热身活动
1、活动名称:《westernmedley》 2、活动目标:
(1)跟随音乐节拍做律动。 (2)体验音乐游戏的快乐。 3、活动准备:音乐磁带 4、活动过程:
(1)音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。
(2)跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。
二、问好时间
1、活动名称:《讲解自己》 2、活动目标:
(1)勇敢地站在各位考生的面前说话。
(2)能按照老师提问做出正确的回答。 3、活动过程:
出示小手偶,讲解小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!”导致幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我讲解,说自己的名字,自己是男孩子还是女孩子。
三、聪明时间 1、活动名称:《怪爷爷的胡子》 2、活动目标:
练习有控制的画短线。
使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。
培养小肌肉群的力量。
3、活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。 (1)导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可次日又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。
(2)内容:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画时要鼓励幼儿尽可能画短线。 (3)总结:
对幼儿作品给予鼓励,请小朋友一起欣赏考生学员的怪爷爷,教育父母一定要让幼儿独立完成,用语言进行详细指导
2-3岁婴儿社会活动方案?
一、律动“毛毛虫热身操”(课前清楚毛毛虫是咋爬的)
1、虫宝宝们,跟着妈妈爬到草地上玩吧。
2、我们一起来跳个舞吧。(音乐结束时,呼唤虫宝宝围到妈妈身边来)
二、故事“想变蝴蝶的毛毛虫”。
1、教师在手臂上套上绿色的丝袜扮毛毛虫边表演,边讲述故事的开头部分:春天来了,一条绿色的毛毛从卵里慢慢的爬出来了,这只毛毛虫很不开心,毛毛虫怎么了?它何不开心呢?
2、请幼儿自由猜想后,教师小结:原来这只毛毛虫很久没有吃东西了,它认为很饿!而且,不吃东西,就长不大,不可以变成美丽的蝴蝶了。故此,它决定去找点吃的东西。
3、教师继续讲完故事后提问“毛毛都吃了什么好吃的东西呢?”引导幼儿学说完整的短句和量词。
幼儿园小班社会教案:分享的快乐活动目标:1、 让幼儿与他人分享食物与玩具。2、 学习关心同伴和他人。活动一、分香蕉活动目标 :1、 通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。2、 学习关心别人,和他人分享。活动准备:情景表演活动过程:1、 提出要求,看表演。妈妈买了小明爱吃 的香蕉,回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根组奶奶,一根给妈妈,留下一根给爸爸,剩下一根自己吃。奶奶,妈妈夸奖小明,小明听了心里真高兴,脸上笑眯眯的。2、 通过提问帮幼儿感知与别人分享是快乐的事。A、 小明为什么脸上笑眯眯的?B、 小明为什么高兴?C、 奶奶,妈妈为什么夸奖小明?