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2月12日的日记怎么写,2月1日的日记怎么写?

时间:2023-06-08 08:56来源:华宇考试网收集整理作者:四年级日记
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2月12日的日记怎么写

2月12日的日记怎么写?

写一写2.12你几点起,干了什么,有哪些想法,就可以

2月1日的日记怎么写?

2月1日天气晴,坐在窗户面前发呆。

6年级2月10日日记?

(10号)

  今天是2月10号,天晴,我和哥哥去外面玩。一路上是熙熙攘攘的人群。哥哥紧紧的抓着我的手,生怕我走丢。虽然很不满足我的形象,但是我还是很开心。我们看着太多的人群,想了想,还是回家各干各的好一部分,至少还不至于‘挤出人命’的代价。

  到家以前,哥哥突然抽风一样(...)的问我“人山人海”的英文怎么说,我想了一下,还是很诚实的回答:“不清楚!”

  (11号)

  今天是2月11号,多云转小雨。今天的天气很奇怪,明明上一天还是太阳汪汪的,晒得要命,今天就是下了小雨。虽然雨不大,但是,淅淅沥沥的雨还是很让人郁闷的。哥哥死活不让我出门,说什么‘生病了就不好了’,但是我这么强壮的身体,要是能生病就怪了。

  已经在郁闷不以时,哥哥突然诗兴大发,说什么‘春雨知时节’,明明是‘好雨知时节’的好不好啊混蛋,就清楚欺负我,55555

  (12号)

  今天是2月12号,还是有雨。上一天的天气预报说,今天是晴天的,为什么还是雨天呢?而且,还是大暴雨呢?我拖着腮帮子,一脸不解的看着窗外的雨帘。哥哥看我的样子,抽风似的来了一一句‘是老天爷不让你出去玩才这样的吧?’。当时我就被哥哥强大,语给o(╯□╰)o 到了。哥哥还是没有满足的加了一句:‘春天来了,要小心春雷。’o(╯□╰)o ,很好,很强大(咬牙)

  (13号)

  今天是2月13号,终于天晴了,万岁!今天终于见到了太阳公公,我压根没有这么喜欢过太阳, 今天例外。我满脸得意的看着哥哥,目前终于可以出去玩了吗?哥哥瞥了我一眼,不满‘你小子又想去哪泡·妞·啊?’类似与咬牙切齿的声音。我被吓的不轻,战战兢兢的否定。没想到哥哥一脸开心的重重的拍着我的肩膀‘虽然目前是春天,但是还是不要发春的好,’他一脸仔细的对着我,继续说着‘毕竟你还小,玩出火就不好了’

  啥...啥?我明明没有,为啥呢啊混蛋?

春节2月1日至2月11日的日记?

可以写你在春节都做了什么,你和家大家团聚的趣事或者节日的集体活动等。

春节2月1日至2月11日的日记

四年级数学日记100字简单?

数学日记

20xx年X月X日晴天

近,我们学习了“统计与概率”,通过学习,我们能初步掌握并熟悉预测结果的概率。

假设一个袋子里有20个球,这当中有15个黄球、5个白球,任意摸一个球,摸到黄球为甲胜,摸到白球为乙胜,甲胜的概率就大于乙,这个游戏就不公平了。假设黄球的数量与白球相等,他们胜的概率就一样,游戏便公平了。

9月26日 星期日 晴

妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格,格内分别写着1—24,“游戏规则很简单:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。”

我一连玩了十多次,可是每一次都输。“为什么总是单数呢?”我问妈妈。妈妈说:“你自己想想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起了:单数+双数=单数。这下子我明白了,假设指针转到单数格,既然如此那,加下一个数就是双数;假设指针转到双数格,既然如此那,加下一个数就是单数。故此指针转到任何一格,加起来的数都是单数。

今天我们启动学厘米和米,上一节明显不同的课,我们在操场

我们学习了身体上的“尺”,认识了不少量长度的名称,“角”、“步”、“度”,王老师教我们用角量米,还有不少等等

从我记事时就启动练习查数,家长反复的来考我,到了四年级,学了数学,发现数学真的很有趣,虽然有部分题我要经过思考很久才可以得出答案,但是,这个过程还是挺好玩的,还想出答案后面,我会有成就感

长大了,我想当一个数学老师,成为可以解出数学难题的厉害的人

劳动节,我们全家人出去吃火锅,我们点了21样菜,共120元,喝了6瓶啤酒,每瓶4元,喝了1扎西瓜汁25元,其它花费85元,爸爸问:我们总共花了多少钱? 我计算:120+6×4+25+85=254元。

我说:我们总共花去254元。服务员阿姨还送了2样小礼品和20元的代金券。

星期天,我和爸爸去买菜。

我们来到卖西红柿的地方,爸爸问:“多少钱?”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算,一共要多少钱?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元吗!我爽快答道:“3.6元。”爸爸幽默地说:“祝贺你,答对了!”爸爸付了钱后,来到了卖菜的地方。他问:“这白菜多少钱1斤?”女老板说:“1元5角。”爸爸又问我:“我买2斤,目前我有5元,老板该找回我多少钱?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再减3元,那就等于2元。”我答道:“找回2元。”爸爸说:“yes!”

走出菜场,我恍然大悟:原来,数学在生活中也是经常用到的。

感觉挺难的,大多数情况下的学生都不踏实,女考生还可以,男考生不稳定,数学日记得细心,不可以粗心大意,时常有不少考生都忽视了

2月3日晴天

今天刚刚做完数学作业,试题很简单,就是1+2+3+4+……+100=5050。

这个数学试题之故此,经典,就是考虑每个人的思维方法,学习数学就是让我们的思维方法得到训练,从不一样的纬度来解题,思路决定出路,数学是严谨的科学,也是发散的科学。

7月20日星期一天气晴

  今天,我做完数学作业,读了一下《数学大观园》里的“数学启示”:古希腊国王向著名数学家阿基米德问学数学的捷径,阿基米德便在纸上写下了两个数:1111、1001。“1111”表示“独一无二”,“1001”表示“自始至终如一”。意思是:学习没有捷径,只可以自始至终如一地坚持下去。

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