英语中的弱读、重读和连读是重要的语音情况,理解和掌握并熟悉这些规则可以有效地提升英语的流畅度和准确性。
弱读规则:
1. 不管一个词有多少个音节,唯有一个音节会被重读,其他音节基本上都被弱读。
2. 以不发音的e结尾的单词(如able, famous)的e一般被忽视读。
3. 以元音字母开头的介词、连词和冠词(如a, an, the, of, to, in, on)一般会被弱读。
4. 不强调的形容词、副词和代词一般也会被弱读(如pretty, really, and, but)。
重读规则:
1. 实义词(名词、动词、形容词和副词)一般会被重读,以表示词汇意义。
2. 当有两个或多个词在一起时,一般将重音放在第一个词上(如show time, high school)。
连读规则:
1. 当一个单词以一个辅音结尾,后面的单词以元音字母开头时,一般将两个单词连读起来(如this apple)。
2. 当一个单词以元音结尾,后面的单词以元音字母开头时,也一般将两个单词连读起来(如go out)。
3. 当一个单词中有连续的两个元音字母或两个辅音字母,这两个字母一般会合并成一个音节,以达到更流畅的流畅度(如pronunciation, button)。
以上是英语发音的弱读、重读和连读的完整规则。需要大家特别注意的是,这些规则很灵活和多变,因为这个原因需通过非常多的听说练习来有效地掌握并熟悉这些规则。
英语发音中的弱读、重读和连读都是很重要的规则,这些规则能有效的帮我们更好地理解和发音英语单词和句子。下面这些内容就是完整的规则:
弱读:在英语中,有部分单词被称为弱读。这些单词一般在语音中不重要,因为这个原因不会很了解地发音。这些单词涵盖冠词,代词和连接词等。比如,单词“the”在口音中一般发音为“thuh”。
重读:在英语中,每个单词都拥有一个强重音。这个音节很强烈是整个单词中重要,要优先集中精力的部分。在英语中,强重音一般落在第一个音节上。比如,在单词“basketball”中,第一个音节非常的重要,因为这个原因是强重音。
连读:在英语中,当两个单词相邻时,它们可以合并成一个单词,形成连读。这个过程称为连读。在连读时,一般会省略辅音和元音,把两个单词当做一个单词发音。比如,在短语“how are you doing”中,单词“are”和“you”会合并成一个单词,发音为“ya”。
1:++英语发音的弱读、重读和连读有其完整的规则。1. 弱读:英语中不强调的元音字母、辅音字母、代词等。在句子结构中弱读的单词经常是辅助成分,用于连接主要成分。2. 重读:英语中强调的单词或音节,一定要在发音时加强语音音量。3. 连读:英语中的连读,即相邻两个单词在语音上连起来,形成一个连贯的发音。 整体来说,英语的发音规还需注意四个方面:弱读、重读、连读和语调,唯有掌握并熟悉这些规则才可以发音准确、表达清晰。
英语的发音规则涉及到不少方面,这当中涵盖弱读、重读和连读。下面简要讲解一下这三个方面的发音规则:
1. 弱读
在英语中,每个单词都会有一个或多个音节,但并非全部的音节都重要。弱读就是指发音不太重要的音节。
在英语中,一般唯有一部分重要的音节会被强调或重读,其他音节则会被迅速而轻松地发音。弱读一般遵守以下规则:
- 在多音节单词中,除了后一个音节外,其他音节都可能被弱读。
- 在连读时,重读和弱读的单词将会更接近,速度和重点也会出现变化。
- 弱读的音节一般缩短又不太清晰,如the中的e等。
2. 重读
在英语中,重读音节是指针对单词或短语含义起到重要作用的音节。在英语中,假设强调了错误的音节,就可能造成误解。
下面是英语重读的一部分规则:
- 一般,一个单词的第一个音节被重读,如“apple”、“computer”。
- 假设单词有两个音节,则一般重读第一个音节,如“paper”、“rabbit”。
- 假设单词有三个或更多的音节,则一般重读后一个音节,如“important”、“intelligent”。
- 有部分单词在口语中发音是重读前一个音节,例如“photo”、“guitar”。
3. 连读
连读是指在英语中为了更流畅地发音,相邻单词当中的边缘音将会合并在一起,重音也会出现变化。连读的规则涵盖:
- 现目前一个单词是以辅音结尾,而后一个单词是以元音开头时,辅音会加在后一个单词的元音前面形成一个连读音,如“book end”读作“boʊkend”;
- 现目前一个单词是以元音结尾,而后一个单词是以元音开头时,元音会连读在一起,例如“tea and coffee”读作“tiːəndˈkɒfi”;
- 现目前一个单词是以元音和辅音结尾,而后一个单词是以元音开头时,辅音会加在后一个单词的元音前面形成一个连读音,例如“that egg”读作“ðætˈeɡ”;
- 在句子中,重读单词和弱读单词会通过连读形成一个音节,例如“Can you open the door?”读作“kæˈnjuːroʊpənðəˈdɔːr”。
以上是英语发音中弱读、重读和连读的基本规则,您可以通过非常多的听力练习来掌握并熟悉这些规则。
英语中规定一种正确读音(重读),当单词中产生了两个即两个以上音节时,单词里的读音会多样化。有轻有重,重的读音就叫做重读,重读符号是从上往下写,当重读的前后音节又超越一个时,这时又出现次重读,次重读符号是从下往上写,重读的方式:就是在重读的音节前略加停顿。
英语单词发音有重音节和轻音节之分。这当中元音要重读,辅音要轻读
重读规律
1、大多数情况下2、3个音节的单词,重读在第一音节上。如:applecarryproblem
但假设这个单词是带有前缀的,则重读则在前缀后。如:above agocombineencourage
2、3个或以上音节的单词,重读在倒数第三个音节上。familydemocracyphylosophy
3、带有后缀的单词,重读在后缀前(以下后缀除外:-ed,-es,-er,-est,-or,-ary,-ory,-ment,-ous,-cy,-ry,-ty,-al,-ure,-ute,-ble,-ar,-ly,-less,-ness,-ful,-ing)。如:-ian musician politician-icatomicdemocratic
而以下后缀会将重读吸引至其本身变成主重读(Primary Stress),而原重读将为次重读(Secondary Stress):-ain,-ee,-eer,-ier,-ade,-ival,-itis,-mental(-ental)。如:refuge[refju:dj]-refugee[,refju:dji:]employ[imploi]-employee[,emploii:]
4、前、后缀形成的复合词表示的意思与其原来的意思有区别(distinct meaning)时,一般会有双重音(Double Stress)。如:illegal disloyal half-finished unknown
5、双音节词在作为动词、名词(或形容词)时,具有不一样的重读音节。大多数情况下:名词/形容词重读在第一个音节如:progressproduceincrease动词重读在第二个音节如:progress produceincrease
次重读规律
1、超越3个音节的单词,假设重读在第3、第4个音节的,次重读在第1或第2个。,revolution,recommend,correspond
2、超越3个音节的单词,假设重读在第1、2个音节的,则无次重读。
重音:单音节词独自读时都重读,而没有必要标重音符号;两个或两个以上的音节才有重音。两个音节重音符号标注在第一个音节前。次重音:次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节。
以上就是本文英语发音弱读重读和连读的完整规则,英语中重读是什么意思?的全部内容
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