三年级上课日记三段，二年级日记描述一次精彩的课堂活动-华宇考试网

三年级上课日记三段？

今天去上课一进门，我就听到响亮的声音。认真一看，原来是四位老师在合唱呢！她们嗓门像极了，外面都听见了。

马上，三位老师上了台，她们有人弹钢琴、有人拉二胡、有人弹古筝，丰富极了！钢琴“咚咚咚”的响，二胡“吱吱”的响，古筝“叮叮”的响，合在一起优美极了！

时间过得飞快，要回家了

二年级日记描述一次精彩的课堂

今天第一节课，我们班上了一节体育课。

上课了，我们马上排队下去上课，韦老师一吹口哨，我们迅速站到自己的位置。我慢第一个环节是每一个小组的组员站到自己组的圈外跳绳，第二个环节是跳绳接力赛，我们一个接这一个，我们第四组到了韦驰考生他不会跳，我们很着急，只得到第四名，第二次，我们组努力的跳，后我们得到了第一名，我很高兴，然后我们向在坐的评委说：“再见。”这是我难望的一刻。

上课讲小话的日记怎么写？

，你可以写在上课时有考生讲笑话，然后他们一直在那里叽叽喳喳的讲话，然后就打扰了你，你都没有真正的去仔细听课，让你不可以及时的听到老师讲的东西，故此，你叫非常的讨厌他们，然后把这个记下来后面，你要自律，以后也不能去打扰别人，在上课时要好好听讲

今天是星期三，天气晴朗，今天我犯了一个大错误，上语文课这个时间段，我和许怿泽，讲了小话。事后，我和同桌心里都认为心里惭愧，。铃铃，铃铃”下课铃声响了，老师叫我们两个记得去办公室！”

我们放好书包，就去了办公室。老师罚我们一人写一篇检讨书。经过本次处罚。我就在想，要是我上课不讲话就好了！我一定要仔细听讲，不讲小话。

上课时，老师在仔细的给我们学生讲课，而我没有仔细听讲，而是和其他考生在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的考生听讲，还影响了老师讲课的好心态。

老师批评了我，叫我反思，目前我想了不少，我认为自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰各位考生学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是期望我们能通过努力学习以优异的成绩考上理想的大学，期望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的希望。没有做到仔细学习，专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他考生会搞坏考生当中的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台来说课，我要专心的听，仔细的去学，保证有质有量。目前我还小，应该懂得学习的重要性，故此从目前启动，我不可以再在上课时间说闲话了，该说时就说，不该说时就学习，做个好学生针对今天的事，我想明白了，学习才是重要的~

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟考生讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们是想让我们做一个对社会有用的人，实际上上课的目标就是来教育我们的，

而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我目前已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深入透彻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是很的关心我，爱护我，故此，我未来要听老师，充分理解理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情出现。望老师给我改过自新的机会。

老师是期望我们成为社会的栋梁，故此，我在未来学校的学习生活中更的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，故此，我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深入透彻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到很的愧疚，我太感谢老师对我的本次深入透彻的教育，它使我在未来的人生道路上找到了方向，对我的一生有没办法用语言表达的作用。

我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习时讲话其实就是害人害己，其结果都对考生能够有一个反面作用，在班上导致极坏的影响。这个举措本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。针对这一切我还将进一步深入总结，深入透彻反省，恳请老师相信我可以记取教训、改正错误，把未来的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

仿写上课时的日记？

我在上课时讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直小看了它。

抛开着一方面，不仅是老师，不管对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。

我这样做，直接导致了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名已经在接受教育的人来说，这样的表现明显不满足社会对我们的要求。

有关上课乱说话,日记.300？

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟考生讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们是想让我们做一个对社会有用的人，实际上上课的目标就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我目前已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深入透彻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是很的关心我，爱护我，故此，我未来要听老师，充分理解理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情出现。望老师给我改过自新的机会。

老师是期望我们成为社会的栋梁，故此，我在未来学校的学习生活中更的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，故此，我也要把老师对我们的无私精神去发扬。

通过这件事情我深入透彻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到很的愧疚，我太感谢老师对我的本次深入透彻的教育，它使我在未来的人生道路上找到了方向，对我的一生有没办法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习时讲话其实就是害人害己，其结果都对考生能够有一个反面作用，在班上导致极坏的影响。这个举措本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

上课前日记开头？

上课前的时候光总是既然如此那，的美好，我们与考生一起在操场里来回的奔跑，我们有说有笑，我们玩的不亦乐乎，有的踢毽子，有的在玩足球，我认为那一刻就是我们美好的展现，突然间，上课铃声响起来，我们立马坐回了自己的教室位置当中，仔细细心的听着老师讲课！

初中上课的日记30？

初中开学啦！每一次一到开学这一天，每个人都是忙碌的。早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了，吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了不少。新新的空气，新新的步伐,放下心中那沉重的包袱，要有一个新新的启动。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉之前的坏毛病，重新启动！”结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里慰藉自己说：“下学期，从下学期启动就要真的努力拉！”

这是一个下雨天，我来到学校看了一会儿书，然后看着看着我就在幻想，我的老师是什么样的？

今天刚刚上了初中，打开书本感觉都很陌生，还有考生们也很陌生，感觉一个人好孤独。

我今天好想清楚我们初中老师长什么样，漂不漂亮温柔不温柔，这些在我心里面一直幻想着。