1、分清文体,确定写作对象
审题,第一要审清写作对象,确认试题是要求写人的,或记事的,或写景状物的,或是写应用文。试题要求写入,就要确认写什么人,选择什么材料来表现人物的性格品质;试题要求写事,就要选定一件事情,反映出事情的教育意义;试题要求写景状物,就要选择一处景或一件物来写,要写出景物的特点;试题要求写应用文,就要注意应用文的格式和写好内容。
2、辨明题眼,分清写作重点
题眼即是试题中的重点词语。例如试题是《我难忘的一个人》,那“难忘”就是题眼,作文中要写的那个人,一定要要从多方面去说明他为什么是自己“难忘”的。又例如以《雨中》为题,这个“中”不但限制了选材的范围,而且,是题眼,规定文章的重点,一定要是要写在雨中的景物或是雨中出现的事。
林老师,全名林灵老师,笔名灵灵老师,创立“灵灵老师教作文”品牌。林老师为作文教学,通过写作教育,达到“以文化人,以文育人”的目标。其特点是:授课通俗易懂,条理清晰,易于理解、消化、吸收和运用,注重学以致用、学带来一定用。写作丛林,快乐则灵。林老师讲作文效果很好!
对待不一样的学生要有不一样的讲法。针对在写作文上没啥天赋的考生要跟他讲,把心中,有条理的讲述出来,那就是作文。
针对有写作天赋的考生,要跟他讲详细的写作技巧,还有如何累积知识并把这些知识表目前作文中,水乳交融。
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1背诵:选择一部分经典的,热门,题范文进行背诵,量不在多,在于熟,可以选择160篇里面的经典的考点30篇进行背诵,里面的范文比较经典。
2默写:范文背熟了后面进行默写,速度要快。小作文100字争取在八分钟内写完,大作文200字争取在15分钟内写完
3仿写:在你完成背诵和默写任务后面就要进行一定量的仿写,仿写的好对象就是近几年真题,还有就是160篇经典的范文,仿写的目标在于让你背诵范文中的经典句子变成你自己的句子
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