1、诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。开展高校学生资助诚信教育主题活动,既有助于提高大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提升大学生的综合素质,强化资助工作的育人效果,针对维护校园稳定、社会和谐具有重要意义。各地、各高校要高度重视开展高校学生资助诚信教育主题活动,早一点将这个活动纳入年工作计划,制订详细的活动方案,精心具体安排,周密部署,集中力量深入开展高校学生资助诚信教育主题活动,形成有广度、有深度、有社会影响力的宣传声势,构建以诚信为荣的校园文化氛围。
2、 各高校应结合校园文化建设、班级建设、社会实践、“我的中国梦”主题教育等活动,通过举行图片展、知识竞赛、舞台剧、征文、演讲、评选诚信自强之星等形式多样、生动活泼、寓教于乐的方法,广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策,普及征信、金融等考点归纳,宣讲诚实守信过往经历,倡导契约精神,促使学生培养诚信观念、提高法律意识,及时履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。我清楚故此,你清楚!
国家教育部规定教师每周工作量:
1、普通高中教师每周工作量10—14节。高中语文、数学、英语每周10节,物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节,音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。
2、初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节,物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节,音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节;
3、小学教师每周工作量14—18节。语文、数学每周14节,其他专任教师每周18节。概念的界定: 课时量指教师完成单位教学时间的教学任务,于课前、课中、课后所付出的脑力、体力劳动。含备课、教学准备、课堂教学、作业批改、很小一部分一对一辅导、技术设备维护维修等。 2.标准课时量按照国家教育部规定的教学计划,综合多方面因素慎重考虑清楚各学科学教育师完成单位教学时间的教学任务所付出的脑力、体力劳动的情况,本意见把初中音、体、美等学科的课堂教学1课时作为1标准课时量。标准课时量是教职工工作量考查的主要依据。 3.折合系数以初中音、美、综合实践等学科的教学1课时作为标准课时量1.0,其它学科从而为参照进行折算出现折合系数。 4.周课时量学科学教育师五个工作日内由学校具体安排的课时总量。 5.基础工作量按照现行教学计划、教师编制的相关规定,教师在五个工作日内担负一(几)科一(几)班的教学任务,相对饱和或适合的课时总量。
山东济宁市某些高中规定高中物理丶化学丶生物丶地理丶历史丶政治周课时为12节到15节为满课时,而且,让教师签承诺书,不签不按排工作,教育部标准是这几科每周12节为满课时,这些学校的做法违规吗?
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