幼儿园滚轮胎教案:
1:第一老师扮演兔妈妈带着小兔子们一起来到操场上听“兔子舞”的音乐,跟着兔妈妈一起跳起了轻盈的“兔子舞”
.2.讲解各色各样的轮胎,让孩子们讨论,轮胎的不一样玩法,幼儿踊跃发表讲话。
3.孩子们自选各自不同的形状的轮胎,自行探索轮胎的玩法,4.玩得好的孩子来给各位考生作一个精彩的游戏分享,讲解自己的玩法和创意。
活动目标:
1.练习双手交叉替换扶住筛子边滚边向前走。
2.体验玩筛子游戏的兴趣。
活动准备: 筛子每人一个、小动物图片。小精灵儿童官方网站
活动过程:
一、热身运动
师:今天老师做兔妈妈,你们做兔宝宝,小精灵儿童官方网站妈妈带你们一起到外面玩游戏好吗?(师带幼儿做小兔跳的动作跳出教室)
二、认识筛子
师: 这是什么?有哪些用?筛子除了可以放东西,晒东西外,还可以玩,请你们想想看筛子还可以怎么玩?
三、好玩的筛子
1.自由探索筛子的各自不同的玩法。
2.幼儿讲解筛子的各自不同的玩法。
四、轱辘轱辘
1.师:请你们看看筛子像什么?(轮胎)今天妈妈要跟你们一起玩一个轮胎轱辘轱辘的游戏好吗?
2.幼儿自由练习。
3.幼儿讲解滚筛子的方式。
4.师小结幼儿滚筛子的情况。(师介绍滚筛子的方式:双手交叉替换扶住筛子边滚边向前走。)
5.幼儿再次练习。小精灵儿童官方网站
五、我们一起去旅游
1.师:兔宝宝,目前妈妈带你们一起去小动物们家玩,我们一边滚着筛子一边走好吗?
2.师带幼儿边滚着筛子边走边去小动物家。
六、整理小结
活动目标: 1.练习双手交叉替换扶住筛子边滚边向前走。 2.体验玩筛子游戏的兴趣。 活动准备: 筛子每人一个、小动物图片。小精灵儿童官方网站 活动过程: 一、热身运动 师:今天老师做兔妈妈,你们做兔宝宝,小精灵儿童官方网站妈妈带你们一起到外面玩游戏好吗?(师带幼儿做小兔跳的动作跳出教室) 二、认识筛子 师: 这是什么?有哪些用?筛子除了可以放东西,晒东西外,还可以玩,请你们想想看筛子还可以怎么玩? 三、好玩的筛子 1.自由探索筛子的各自不同的玩法。 2.幼儿讲解筛子的各自不同的玩法。 四、轱辘轱辘 1.师:请你们看看筛子像什么?(轮胎)今天妈妈要跟你们一起玩一个轮胎轱辘轱辘的游戏好吗? 2.幼儿自由练习。 3.幼儿讲解滚筛子的方式。 4.师小结幼儿滚筛子的情况。(师介绍滚筛子的方式:双手交叉替换扶住筛子边滚边向前走。) 5.幼儿再次练习。小精灵儿童官方网站 五、我们一起去旅游 1.师:兔宝宝,目前妈妈带你们一起去小动物们家玩,我们一边滚着筛子一边走好吗? 2.师带幼儿边滚着筛子边走边去小动物家。 六、整理小结 师:兔宝宝们我们玩的很累了,目前跟妈妈一起滚着筛子回家吧!
幼儿园小班第三周的教案轱辘真好玩教案怎么写废旧轮胎在幼儿园里被我们赋予了新的生命,成为一种多功能性、可变性的好玩具。孩子们在玩轮胎的途中亲身体验玩轮胎的乐趣,发展了孩子走、跑、控制能力、上下肢协调配合能力、培养了他们无团结合作意识。各位考生看,大一班的小精灵们给各位考生带来的《快乐轮胎操》
幼儿园嗯,孩子们在老师的带着下都在玩着轮胎,这明显文案是挺不错的,但是,轮胎轮胎的质量和感觉一定要轻轻巧又便重!这样的轮胎幼儿园的孩子们玩着才上手,而且,对人体的身体状态和健康没有任何的危害,这也就让孩子们乐得其所而有得起归了!
1、在音乐的带动下让幼儿以滚式推动的形式,自由探索将轮胎摆成一字形四组,每组轮胎数量为5个,幼儿分组钻轮胎。
2、将轮胎搭成任意图形,让幼儿自由探索钻过轮胎。
3、播放音乐让幼儿自由探索钻轮胎的各种方式。
4、教师总结,在玩的途中,探讨迅速钻轮胎的各种方式,引导幼儿尝试别人的钻轮胎的方式。鼓励幼儿主动与他人合作游戏,在玩的途中提醒幼儿注意安全。
5、在音乐的带动下让幼儿用自己探索的方式将轮胎滚回原地,摆放整齐。
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