老话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不只是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是不是你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与慰藉,他们时常为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是不是察觉到那缕缕银丝,那一些丝皱纹。可能一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶! 曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。觉得孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领是天经地义、永恒普遍的基本原则。与现目前科技进步发达的社会相比,似乎古代大家对“孝”的理解更为深入透彻。为了提高现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为各位考生布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让考生们回家为父母洗脚,但是,能完成“作业”的考生却很少,相当大一部分人都会认为很奇怪,有部分不好意思,认为似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱很多的一种形式。实际上我们完全可以为父母洗脚,那并没啥不好意思;我们可以为他们过生日,就算没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,就算没有大鱼大肉;我们也可了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,就算它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就可以体验到它的不平凡了。 “百善孝为先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社会、各个文化道德中永恒的主题,不论古今、中外,人同此心。家庭是社会的细胞,家庭稳定,社会稳定。而孝,正是调节家庭关系的一剂良药。一个孝敬父母、品德高尚的人,必是遵循社会公德和职业道德,效忠国家的人。从孝出发,才可以家和万事兴,才谈得上齐家治国平天下。 在座的全部朋友,让我们为父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅,也许只是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味,也许只是一顿粗茶淡饭。也许是数以万计的金钱,也许只是一枚含着体温的硬币……不管用什么方法来回报,不管这样的方法是可观还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,这样的感情都是无比宝贵和美好. 孝,是稍纵即失的眷恋,是没办法重视的幸福,是一失足成千苦恨的往事......谁言寸草心,报的三春晖,让我们永远记住孝心的存在,记住孝心是无价的.
尊敬的老师,亲爱的考生们,各位考生好,今天我们的主题班会是百善孝为先,各位考生都清楚,尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们伟大的圣人孔子就跟他的学生讲尽孝道,知礼节,古人尚且如此,既然如此那,目前丰衣足食的我们有哪些理由不孝敬自己的父母呢。
子欲养而亲不待,树欲静而风不止。让我们从小事做起,尽为人孩子的责任吧。下面就请各位考生畅所欲言,讨论一下自己有什么不一样的看法吧。
尊敬的广大老师、亲爱的考生们:
各位考生好!第一向在座的各位部门领导、老师、考生们致以美好的祝愿和真挚的祝福!
我们学校在实行自主学习的教改模式,这给了我们考生们一个自由学习的空间。考验了考生们的自制力,锻炼了自己的自学能力。
自学能力是一种很重要的能力,它有助于教师的教与学生的学,对学生的学习方法的改变有着无可厚非的巨大的推动作用。自学不属于大多数情况下的能力,不可以幻想通过一两次自学实践便使学生具备这样的能务,这自学能力的培养应是一个长时间的过程,且这个过程要做到持之以恒,一步一步培养。魏书生在书中提到:学生初没有自学习惯,好像一部静止的汽车,出现了培养好习惯的想法就像汽车打着了火,首次推动不可以性急,要慢,慢长满足运动的规律,这才满足人的情况。在教师的正确详细指导下,学生慢慢经过实践一步一步形成的一种优秀的学习习惯,学生唯有具备了这样的优秀习惯,掌握并熟悉了自学方式,才可以有效地促进学习的完成。
考生们,当年,孔子曾面对滔滔的江水感叹到:“逝者如斯夫”一转瞬,我们都是中学生了.我们不可以不正视和面对成长途中的烦恼,特别是互联网游戏的诱惑.通过刚才的小品,考生们都意识到如何不要类似悲剧的出现.相信你们会引以为鉴。期望你们在成长的道路上,持续性学会自我调整,学会理解父母,学会正确对待挫折,使自己的青春无悔.
说到学习,我们这些孩子或多或少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的,而且,有部分时候我们会认为付出未必会有收获。但是,从另外一个方面考虑,苦完全就能够不学了吗?目前轻松以后不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以反映的,为了以后可以更“甜”我们一定要好好学习。
大家常说,兴趣是好的老师。假设我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会认为付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,一定要要靠自己,既然如此那,变被动为主动就显得特别重要了!
针对学习方式,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不可以偷懒;“活”就是要活学活用,不可以死板硬套。这也许就是我们缺乏的学习方式.我认为学习也是一种实践,唯有在保持的基础上持续性改进,才会持续性进步。
怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那还要我们持续性为自己制定更高的目标。把我们班好的考生定为要追的目标。
在这个学习途中,有的时候,也会失败.会精神不振。可是各位考生都清楚人生那有一帆风顺的啊!这个问题就需考生们和广大家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切.不要用成绩来衡量我们.
说起我们这个年龄的孩子,爸爸妈妈们一定很头疼。因为我们刚刚尝到了成长的滋味,明白了压力与烦恼,却似乎又丢不下天生的玩性。“玩”固然需,因为学习任务越来越重,我们一定要要让自己有潜力可挖,学会调节自己,让自己自始至终有一个良好的状态,去面对学习.那么怎样才算是真正的会玩呢?分配好自己时间就是好的办法,抓住上课短暂的45分钟,
我清楚爸爸妈妈们对我们的担心不只是学习,更加重要的是做人。在家里,我和爸妈当中的关系不仅是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我打造了一个温暖的家.给了我们世界上真诚的爱.全部的爸爸妈妈都差不多的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表全部的孩子,对全部的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书.用优异的成绩来回报你们.
我的发表讲话到此结束。
谢谢各位考生00
主题班会应该包含班会的活动目标、课前准备、班会过程、班会总结,以劳动教育为主题班会的主要内容结构也不例外。
第一,以劳动教育为主题班会目标一般是为了透过活动让学生认识到劳动的重要性,体验劳动的欢乐,从小培养爱劳动的习惯,教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动,更加重要的是培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。

其次,根据在举行以劳动教育为主题班会,没办法进行实践劳动为主,建议班主任采取劳动教育故事分享,引导学生尊重劳动者,并对平常对班级劳动事务奉献很大的给以鼓励与表扬,唤醒学生的劳动激情。因为这个原因,课前准备需收集劳动教育故事、劳动教育格言哲理、奖品设置、实践劳动计划具体安排或实践劳动任务。

后,任何形式的主题班会都要进行班会总结,以劳动教育为主题班会总结对学生来说特别重要,通过总结,可以初步让学生理解和形成马克思主义劳动观,激发学生培养劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽的观念;让学生认识和了解劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、贡献的劳动精神;具备满足生存发展需的基本劳动能力,开启良好劳动习惯大门。
1.爱岗敬业,争创一流。
2.爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强,敬业贡献!
3.诚实劳动创造美好生活,甘于贡献建设幸福灵石。
4.创建学习型企业 争当知识型员工
5.促进企业发展,维护职工权益。
6.淡泊名利 甘于贡献
7.发扬“三创”精神,培养新时期南京职工新形象。
8.发扬劳模精神,弘扬时代旋律。
9.发展和谐劳动关系,维护职工合法权益!
10.发展为先,职工为本,基层为重!
答:劳动教育标题有(1)劳动者是光荣的。
(2)向劳动模范学习,向劳动模范致敬。
(3)尊重劳动者,尊重工人阶级。
(4)发挥劳动模范精神,努力做时代的先锋。
(5)尊重劳动,尊重知识,尊重创造,尊重人才。
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