小班社会活动里的豆豆教学
(1)、出示三瓶豆罐。老师摇一摇,让幼儿猜一猜里面藏了哪位豆宝宝。(2)、打开罐子,让幼儿看一看里面究竟藏了哪种豆豆。2、自由探索(1)师:这些豆豆为什么会发出不一样声音呢?它们长的怎么样?(颜色、大孝外形不一)(2)师:在这些豆豆里,你喜欢哪种呢?为什么?(3)师:对,豆宝宝的本领可大了,它能做成不少好吃的食品。(4)你清楚这些豆豆能做成什么食品?豆腐、腐竹;它们是用黄豆做成的;绿豆糕是用绿豆做成的
我个人觉得青蛙和小兔小班故事教案设计满足幼儿身心认识和了解规律、以故事为载体、通过青蛙和小兔当中出现的故事、激发幼儿的兴趣和积极性。
下面这些内容就是一个小班表演的文案例子,供您参考:
喜迎六一,小朋友们精心准备了一台别开生面、富有创意的舞蹈表演,让我们共同欣赏!
《欢乐颂》
欢乐的音符,欢乐的旋律,唤醒了孩子们内心深处的激情和热情。他们用手舞足蹈、放声歌唱,向世界展示着自己的无限魅力。
《祝福母亲节》
今天是“母亲节”,一年一度的难得的机会,孩子们用真挚的心情,为全部的妈妈们送上真挚的祝福。他们舞动双手,把温暖送到在场全部人的心里。
《童话世界》
故事里千姿百态的角色,都以可爱的方法展目前我们眼前。孩子们化身为小精灵、小公主,跳起了欢快的舞步,让我们一起走进这个充满美好的童话世界。
这是孩子们贡献给各位考生的精彩表演,他们勇敢、自信、富有创意,他们是未来的期望。让我们为他们欢呼,让我们祝福他们,让我们一起共同见证这份宝贵的时候刻!
欢迎来到小班的精彩表演!让我们一起见证孩子们的才华与成长。
1. 童声悦耳:小朋友们用清澈的童声演唱一首动人的儿歌,展现他们天使般的音乐天赋。
2. 舞动童年:小舞蹈家们将带来一支活力四溢的舞蹈表演,展示他们的优美姿态和协改变作。
3. 小小魔术师:小魔术师们将展示他们的神奇魔术,用巧妙的手法给观众带来惊喜和欢乐。
4. 幼儿剧场:小演员们将扮演各自不同的角色,带来一个精彩的幼儿剧场表演,展示他们的表演才可以和想象力。
5. 绘画天才:小艺术家们将展示他们的绘画技巧,用色彩和创意创作出令人惊叹的艺术作品。
6. 小鼓手:小鼓手们将用节奏感十足的鼓点演奏,展示他们的音乐才可以和协作精神。
7. 小相声演员:小相声演员们将带来一场幽默搞笑的相声表演,展示他们的口才和幽默感。
这些小朋友们经过努力练习和精心准备,期望能给各位考生带来欢笑和感动。感谢广大的支持和鼓励!让我们一起为他们热烈鼓掌!
需经过仔细准备与策划,后的效果也是十分重要的。需要大家特别注意的是,文案应该包含以下内容:明确主题,满足小班表演的特点;突出小班成员的特点,让每一个成员都拥有自己的亮点;注重情感表达,让观众可以感同身受;掌握并熟悉表演节奏,让表演有完整的起承转合。同时,小班表演的文案制作也可先由成员们各自想法,再由文案组进行汇总、整理、更改等工作,凝聚出一份具代表性的文案。
1、在倾听故事和看情景表演的途中理解并学习儿歌。
2、在学学、做做、演演的途中,感受小狐狸的憨厚可爱和老狐狸的聪明智慧,体验学习儿歌带来的乐趣。
活动准备:
葡萄园背景图、音乐、教师情景表演。
活动过程:
一、倾听故事,学习儿歌前半段
1、欣赏故事:教师完整讲述按照儿歌前段改编的故事
2、学习儿歌前段
师:故事出现在什么地方?葡萄园里有哪些?
师:葡萄藤长得怎样?
小结:用一句简单,来说一说葡萄园的景色。
师:故事有谁?他们想干什么?他们想了什么办法?
师:他们是咋钻篱笆的?一起学一学小狐狸的动作
以上就是本文豆豆的为什么故事教案青蛙和小兔小班故事教案的全部内容
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