儿童文学是我个人很喜欢的。也可以够培养儿童丰富而情感增多他们的幽默感。儿童的情感很脆弱,敏感,他们特别需感情的呵护与慰藉。
在平日生活中儿童除了从大人和考生学员那里寻找温暖和同情外,还会从文学作品中寻找消遣和快乐,文学作品的感染力可以使他们感情丰富、更充实。
优秀的儿童文学作品总是擅长于以幽默的、细腻的笔调展示人与人当中、人与世界当中的诗意之美,以此给儿童以强烈的情感体验。
例如,儿童可在大人没时间陪同玩耍时,看一部分少儿节目比如智慧树和大风车一样,有这些节目标陪同,小孩子一样可以得到很好的教育和锻炼同时也可达到消遣娱乐的目标。
儿童文学不单单是儿童生活中不可缺乏的精神食粮,在家庭教育中也有着重要的地位和作用。儿童文学是孩子学习考试教材的主要内容是思想品德教育形象生动的考试教材是百科知识自然有效的补充是思维能力训练的重要手段。
与此相对应,家长学习儿童文学是家庭教育教学的需是提升培养孩子综合素质的需是提升自己文学素养的需。
第一,儿童文学是儿童语言学习和累积的好老师。
假设我们把一位没有接触过儿童文学的孩子和一位天天与儿童文学为伴的孩子具体安排在同一个环境中,让他们对月亮做出表达,我们肯定会看到前一位孩子不清楚用什么词语表达月亮,或者说:月亮圆。"圆”就是他(她)唯一的词语。而后一位孩子可能会说:月亮像一条小船;月亮像一个大月饼……他(她)能用形象的比喻把月亮描述地很生动,倒不是他(她)已经懂得了比喻的修辞手法,而是他(她)的词语和句式来自于同他(她)为伴的儿童文学,他(她)只不过可以把从儿童文学中学习和累积的词语和句式加以很合适地运用罢了。不少家长都拥有深切地体会,孩子与儿童文学做伴,就是比同龄孩子清楚的事情多,词汇也多,时不时就可以说出一个连大人都想不到的词语来。而且,总喜欢拿童话里的人物和故事与现实生活中的事情做比较,来评价和判断儿童自己做的事情。没有什么好反驳的,儿童文学是儿童语言学习和累积的好老师。
第二,儿童文学是儿童行为养成的良好帮手。
儿童行为的养成一些起源于父母的教导,一些起源于与考生学员一起玩耍时的相互学习,一些起源于儿童文学的陶熏。可以这样说,源自于父母的教导有强迫性,儿童不见的完全接受。源自于考生学员当中的相互学习,有一部分是错误行为。只有源自于儿童文学中的行为,不但是,正确和可行的,而且,容易让儿童接纳。儿童的模仿能力是很强的,可塑性也是很强的。他们很喜欢比照童话里学到的行为与同伴过家家,甚至要求大人与他们一起表演童话里的故事,对大人指手划脚,俨然一副导演的样子。故此,说,让儿童同儿童文学做伙伴,无疑是其良好行为养成的好帮手。
第三,儿童文学是儿童判断事物好坏的可信的有效依据。
儿童不具备判断事物好坏的能力。例如他(她)看到了一条蛇,就想走上去抓住它,因为他(她)不清楚蛇会咬人。简单事物好坏的判断能力,主要是父母教的,但事物的类别不少,父母也不见得都可以教给他(她)。而儿童文学中不光有对大多数情况下事物好坏的判断,还有对人的判断,对情感的判断,对一件事情的判断。这些情形,儿童在现实生活中超级难碰见。但儿歌里有,童话里有,寓言故事里有。当他们从儿童文学中取得后,对他们面对现实生活中的事情时帮很大。他们经常拿儿童文学中的事情来判断他们所碰见的事情。故此,说儿童文学是儿童判断事物好坏的可靠依据。
第四,儿童文学给儿童的生活增添了无尽的趣味。
儿童是无忧无虑的,他们大的愿望是如何取得快乐。玩玩具、与考生学员同玩、父母陪着玩是他们得到快乐的主要渠道。儿童文学会为儿童获取快乐打开了另一扉门。不管是听儿歌、听童话故事,还是看儿童连环画,都会给他们带来无尽的乐趣。不少儿童乐此不疲,留连忘返。有的时候,候,一定要需要在大人的干预下,才可以离开儿童文学的世界去吃饭、睡觉。有的儿童甚至要听着童话故事才可以安安稳稳地入睡。
总而言之,儿童文学是成人送给儿童好的礼物,就像生日蛋糕一样留在他们的世界里。不但给他们带来了快乐的享受,而且,为他们的成长铺开了一条平坦的道路。
以上就是本文儿童文学的好处有哪些,儿童文学有什么好处的全部内容
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