小班科学斜面与小车教案，幼儿园关于小汽车谜语有哪些

小班科学斜面与小车教案？

活动目标：

1、喜欢骑各自不同的小车，体会骑车一定要规避人和物，有初步的安全意识。

2、激发幼儿玩色的兴趣，提升手眼协调能力。活动准备：立体小树、房子若干，红绿灯标志、“开汽车”音乐、路障标志：房屋、树等，玩具小车，红、黄、蓝等经常会用到水粉色。观察路上的过往车辆如何开车，还有大家怎么过马路。

幼儿园有关小汽车谜语？

幼儿园有关小汽车谜语，它是一种文字游戏，也是汉民族特有的一种语言文化情况，下面有关车的儿童谜语，期望给小朋友带去快乐！

谜题1:小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁(交通工具)

谜底:汽车

2:谜题:四脚圆滚滚，眼睛亮晶晶，嘀嘀叫一声，招手过路人(交通工具)。

谜底:汽车

哑谜：谜桌上放一辆惯性玩具小汽车。

动作：将汽车在桌上一擦，放在地上，让其在人群中跑动。

打三个电影名

《车轮滚滚》、《汽车行动》、《在人间》

1、四脚圆滚滚，眼睛亮晶晶， 嘀嘀叫一声，招手过路人

2、充汽橡皮腿， 喝油也喝水， 送人又载货， 奔跑快如飞。

3、小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。

4、四个圆脚一个身，红的绿的花样多。“身”里能藏不少人，随时随地跑天下。

5、四眼象铜铃， 四脚圆滚滚， 腰间有嘴巴， 专吃过路人。

　　谜题：铁臂可长又可短， 高低随意四面转， 提放千斤不费劲， 活动安全用途宽。 (猜一交通工具)

　　谜底：起重汽车

　　谜题：背负铁柜带水泵， 身穿红袍响丁当， 警报拉响快如飞， 一马当先上火场。 (猜一交通工具)

　　谜底：消防车

　　谜题：无病我常住医院， 急病又请我出院， 来回奔波为战友， 救死扶伤跑在前。 (猜一交通工具)

　　谜底：救护车

　　谜题：身穿漂亮衣裳， 常在马路奔忙， 工作挥汗如雨， 一路歌声飞扬。 (猜一交通工具)

　　谜底：洒水车

　　谜题：身背大铁箱， 晴天城内忙， 尘土看到它， 不可以再乱飞扬。 (猜一交通工具)

　　谜底：洒水车

谜题:充汽橡皮腿, 喝油也喝水, 送人又载货, 奔跑快如飞。 猜一交通工具 谜底:汽车

谜题:小小一间房,有墙又有窗,马路当中跑,行人走两 旁。 (猜一交通工具) 谜底:汽车

身背大铁箱，晴天城内忙（打一交通工具）谜底洒水车

三只眼睛一条腿-红绿灯 什么车可以不受交通规则限制横冲直撞？谜底-碰碰车

不在汽车旁边玩幼儿安全教案？

不在汽车旁边玩，幼儿园安全教案，在幼儿园里面，老师，重要，要优先集中精力的工作之一就是一定要保证幼儿的安全，同时也要教育幼儿，平日间注意安全，老师给小朋友拿出事先备好的汽车照片，告诉小朋友，平日间玩时一定不需要在汽车旁边玩，更不可以在汽车司机看不到的地方玩儿，要远离汽车，在安全的操场去游戏玩耍

儿童平衡车教学教案？

1.教孩子了解滑步车。用坐垫和车把手做支撑点把滑步车翻转过来，让孩子滚动车轮，从而了解滑步车的结构。

2.把滑步车的坐垫拆卸下来（为了不让孩子直接的坐在坐垫上，让孩子更好的熟悉滑步车），然后让孩子牵着滑步车走走看，以熟悉滑步车是如何获取平衡并往前走。

3.把滑步车的坐垫拆卸下来（为了不让孩子直接的坐在车座上更好的熟悉滑步车），然后让孩子跨上滑步车、两脚踩地，左右脚轮流推动车子前行。

4.家长、老师抓住孩子脖子后方的衣领处，就像提着一样，再和孩子一起前行。

5.再让孩子用双脚推动地板，学会后，再让孩子双脚离地，就像鸭子划水一样前行。

6.然后让孩子骑着滑步车大踏步前进，让他明白步子更大点更使劲点，前行速度可以很快，甚至可以抬起双脚滑动几米。

7.找个平缓的斜坡，如走道或坡度平缓的草地，让孩子感受滑滑梯一样的滑行乐趣；4岁以上且已经熟悉滑步车的操作进阶挑战的，可选择公园里的土坡，练习脚力和锻炼四肢，土坡滑行的刺激感更大更有趣。

幼儿园手工汽车？

材料：纸筒、剪刀、卡纸、胶水、玩具小人、图钉、颜料、不干胶贴纸；步骤：

1、纸筒完整取出，用水彩颜料或丙烯颜料涂上各自不同的颜色；

2、从卡纸上剪下圆形的车轮，涂上颜色；

3、把4个车轮用图钉钉在纸筒两侧，并在驾驶座的位置挖出空位放上玩具小人，加上方向盘和挡风镜；

4、一定程度上地用一部分不干胶贴纸装饰一下，这样小汽车玩具就做了。

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备好需用到的材料，需要大家特别注意的是，那四个瓶盖作为小汽车的轮子，好差不多的，这样可以增多小汽车的美观程度。

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将牙膏盒进行剪裁，注意左右两边要一样大小。

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将上面那一块的边缘粘上双面胶，向下折，并粘紧。

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用剪下来的多余纸片制作小汽车的头部和尾部。

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把橡皮泥塞到瓶盖里，捏平。用吸管做为轮轴，插入橡皮泥中。

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把制作好的两对车轮用透明胶粘到车身底下。

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这样帅气的小汽车就做好了

这款幼儿园手工制作可以丰富幼儿的动手操作材料，提升幼儿操作的兴趣。通过玩具操作，提高幼儿小肌肉力量，说出几种水果名称，认读1、2、3数字，锻炼口语表达能力。 幼儿园手工制作选用材料：小纸盒2个、酸奶盒3个、一个废唇膏盒、四个玩具车轮、彩色及时贴、压膜水果图片等 幼儿园手工制作方式：将两个小纸盒上、下粘住，做成车头，唇膏盒做烟筒，三个酸奶盒粘上及时贴做车厢，分别粘上彩色及时贴，再用胶条把车厢和车轮粘在一起，用绳把车头、车厢连上，把压好膜的水果图片分别放在每个车厢上。 适应年龄：小小班2-3岁 操作方式：用手推动车头或车尾可向前行。

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