小学二年级数学期末试卷，二年级下册数学口算速算题100道

小学二年级数学期末考试试卷？

二年级数学下册

期末考试学习题

班级： 姓名： 成绩：

一、填空。（25分）

（1）六千零五十写作（ ），4078读作（ ）。

（2）一千里面有（ ）个百，10个一千是（ ）。

（3）由6个千，5个百组成的数是（ ），这个数读作（ ）。

（4）1千克＝（ ）克；8000克＝（ ）千克。

（5）9的6倍是（ ），56是8的（ ）倍。

（6）大的四位数是（ ），它比10000少（ ）。

（7）把36个苹果平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。

（8）一十一十地数，写出后面的三个数。

3980、（ ）、（ ）、（ ）。

（9）72÷8＝（ ），计算时用的口诀是（ ）。

（10）在括号里填上适合的单位。

一袋盐重500（ ）；小兰的体重是42（ ）；小刚身高135（ ）。

（11）在（ ）里填上“＞、＜或＝”。

3900克（ ）4千克 2001克（ ）2千克

600＋200（ ）799 42÷7（ ）18÷3

二、计算。（40分）

（1） 口算。（14分）

29＋40＝ 800－300＝ 4000＋6000＝ 5400－400＝

65－29＝ 3700＋600＝ 28－7＝ 3200－400＝

45＋38＝ 36＋36＝ 48－39＝ 34－15＝

8×8＝ 54÷9＝ 32÷4＝ 7×5＝

6×4－9＝ 63－8－20＝ 40÷5＋29＝

30÷6×4＝ 81÷9÷3＝ 76－（6＋24）＝

（2）用竖式计算。（18分）

370＋80＝ 540－90＝ 820－390＝

470＋360＝ 630＋270＝ 750－250＝

（3）列式计算。（8分）

○1两个加数都是280，和是多少？ ○263是9的多少倍？

○3把42平均分成6份，每份是多少？ ○4比9的5倍多9的数是多少？

三、画一画，圈一圈。（15分）

（1）画一个锐角。 （2）画一个直角。 （3）画一个钝角。

（4）★ ■ ▲ ● ★ ■ ▲ ● ★ ■ ●

（5）○◎◇□ □○◎◇ ◇□○◎ ◎ ○ ○◎◇□

（6）81 64 49 25 9 4 1 36 40 16 44

（7）分别画出将下面图形向左平移8格、向上平移3格得到的图形。

四、看表填空。（4分）

育才小学三年级学生数学考试成绩统计表

优 良 中 合格

一班 43 14 5 2

（ ）班 42 17 4 1

（1）一班“优”等的学生有（ ）人；二班“合格”的有（ ）人。

（2）两个班“良”等的学生共有（ ）人。

五、用数学。（16分）

1、 商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出20个，还剩多少个？

2、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。又上来13人，这时车上有乘客多少人？

3、三年级买来科技书18本，故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班，平均每个班分多少本？

4、学校开展植树活动，运回树苗76棵。领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？

二年级下册数学口算速算题？

小学数学二年级下册口算题1

24÷4= 7＋63= 9×4= 36÷6=

9×7= 56÷8= 28＋6= 7×5=

36＋4= 30÷5= 63÷9= 64÷8=

38＋16= 45÷5= 7÷1=25＋23=

12＋35= 27＋71=46＋33= 40÷8=

21＋15=36＋22= 59＋18= 72＋24=

41－29=44－9= 72＋16=43＋32=

35－8=56÷7= 8×2= 7＋56=

56÷7= 12÷6= 4×2=21－7=

7×3= 8÷8= 32÷4= 80－9=

( )×6=30 42÷7= 35－6= 28÷7=

( )×8=4821÷3= 36÷4= 18÷2=

63÷7= 9×6= 9×9= 46＋10=

65＋40= 81÷9= 55－20= 9＋46=

9÷3= 9÷9= 58＋32= 80－28=

33＋60= 54÷6= 40÷8=( )×4=20

61－13= 15÷5=9×3= 42－15=

18÷9=180－60= 72－40=47＋8=

14＋85=61＋27=170＋20=5×9=

7×7=73＋16=60＋300=10÷5=

83－29= 5×6=43－17= 21＋27=

32÷8=30÷6=36÷4= 64÷8=

5÷1=15÷3= 16÷8= 42÷6=

400＋50=38＋26=93－8=49÷7=

6×9= 56－30=35÷5= 27＋25=

个人认为这个还是很好的，我儿子都常常做

二年级下册数学应用题答题技巧和方法？

处理二年级下册数学应用题的技巧请看下方具体内容：

1. 理解题意：在做应用题时，第一要理解题意。可以通过反复阅读试题，在脑海中形成一个清晰的图像，明确应用题的目标和要求。

2. 分析条件和数据：按照试题所给的条件和数据，进行认真分析和计算。可以使用图表、表格或画图等方法辅助分析。

3. 利用思考方式：对一部分比较复杂的应用题，能用到思考方式，如猜想、归纳、推理等，进行解题。比如，可以先猜测答案，再用有关的公式或方式进行验证。

4. 标注[关键词]：在做应用题时，可以标注[关键词]，如共有、剩下、增多、减少等，以帮理解题意，确定应用方式。

5. 细心计算：完成分析后，进行细心计算。应注意数据的单位，还有数值的精度，不要计算错误。

6. 检查答案：完成计算后，应对答案进行检查。可以使用反向计算、随机检查等方法，验证答案的正确性。

以上是二年级下册数学应用题解题的一部分技巧，期望可以对您有一定的帮助！

第一要能读懂题意，有不少一年级的小朋友连字都不认识，其次可以画图分析，有的题把图画出来就一目了然了，还可以画重点。

二年级北师大版数学下册列式计算题？

列式计算

1、一个加数是17，另一个加数比它多24，它们和是多少？

17+24+17=58

2、一个加数是39，另一个加数比它少25，它们和是多少？

39-25+39=53

3、一个加数是29，比另一个加数多16，它们和是多少？

29-16+29=42

4、一个加数是23，比另一个加数少16，它们和是多少？

23+16+23=62

5、两个加数的和是97，这当中的一个加数是35，另一个加数是多少？

97-35=62

6、被减数是96，减数是39，差是多少？

96-39=57

7、被减数是78，差是49，减数是多少？

78-49=29

8、差是72，减数是18，被减数是多少？

72+18=90

二年级下册数学是什么出版社？

东营二年级下册数学课本是青岛出版社。青岛出版社有两个版本，一个是63版的，一个是54版的，东营用的是54版的。问了一下，济南好像使用的人教版的。当然还有江苏版的，其实就是常说的苏教版的。整体来说，青岛54版的很难一部分。其实就是常说的说对比同龄的小朋友来说，五4班稍微超前一点。

二年级下册数学书是人民教育出版社出版的，很小一部分学校用的是北京师范大学出版社的

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