vr体验英雄事迹心得体会，一年级读后感怎么写和示范100字

vr体验英雄过往经历心得体会？

今年的雷锋纪念日因为新冠疫情的影响，学校组织考生们在线看雷锋纪念馆vr展馆，学习雷锋精神。

走进馆内，虽然不是在现场，但隔着屏幕也可以感受到馆内的历史厚重感。一幅幅历史画面映入眼帘，带来的不单单是视觉的冲击，更是精神上的碰撞。从苦难的出身，到默默的付出，再到特批参军，一直到牺牲，这里面所反映出来的是一个时代乃至一段历史的光辉。

随着录音介绍的播放，雷锋叔叔的身平过往经历向我们徐徐展开：雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁时失去了双亲成为孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为了一名光荣的解放军战士。他工作勤勤垦垦，认真，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务，无私贡献。不幸的是年仅22岁时因公殉职。

参观完vr纪念馆，想法万千：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”很明显，雷锋是后者，他的“钉子精神”值得我们各位考生去歌颂、去学习，一代又一代的去传播并发扬！

一年级读后感怎么写和示范？

1 小学一年级读后感的写作不用过多时间和内容，但需要大家特别注意表达清晰、简洁、有条理。

2 读后感应该涵盖对书中主要人物、主题、情节等方面的认识和理解，可以结合自己的生活经验进行思考和分析。

3 在写作时，可以通过举例、比喻等手法丰富文章的表现力，同时也要注意语言简洁明了、满足写作规范。

延伸：读后感不单单是对书本内容的理解和感悟，更是对自己思考问题的能力、表达能力的锻炼和提高。

通过写作，可以更好地发掘自己的潜力和思维方法，并提高自己写作能力和综合素质。

读后感要走感悟、有心得，学习好的东西。

未必有多少华丽的语言，但要思路清晰，说明读了文章以后自己的所得和所思。

：《倔强的小红军》读后感 这篇课文记叙二万五千里长征途中过草地时，一位小红军忍受饥饿和疲惫，又不肯接受别人照顾而牺牲的事。一个本应该坐在教室里读书的孩子，却勇敢地走在长征途，一个本应该生活在大人＂羽翼＂下的孩子，却坚强地选择了保护大人。赞扬了小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己和宁可牺牲自己，决不拖累别人的高尚品质。你小小的身躯虽然留在了草地上，可精神却被一代代传承下来，我们将是你精神上的传承者。 【第二篇】：《和时间赛跑》读后感 《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑累了就扑在草丛里哭。 作者很珍惜时间，有的时候，和太陽赛跑，有的时候，与西北风赛跑，有的时候，一个暑假的作业，“我”十天就做完了，有的时候，上三年级，把哥哥五年级的作业拿来做……想到这里，我想到了自己。我写作业的时候写得很慢，一会儿喝水，一会儿玩笔。两个小时都做不完，就更别提一个小时了，还 有，我本来想6：30起床的，后来听到闹钟响了。心想：“就睡五分钟，五分钟。”最后等到妈妈来拉我被子时，我才看看闹钟，哇！都7：00点了，还 什么五分钟啊！ 【第三篇】：《雷锋日记》读后感

--来源互联网整理，仅供参考 2 学习雷锋，好榜样这首家喻户晓的民歌经常在我耳边响起。在三月学雷锋月里，我们身边涌现出不少活雷锋，看着这情景，我又拿起了那本看了很多遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了不少次，但是，每一次看，我都深有感触，泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊；永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。 【第四篇】：《笨狼的故事》读后感 笨狼是一只傻得可爱的小狼。《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一个道理和一个成语。笨狼是文章中的主人公，这本书把笨狼的傻里傻气描写得很可爱，让人哭笑不可以，还 惹人喜欢，使人很难忘怀。 他傻在什么地方儿呢？答案就在聪明的小偷里面。你们看，要是笨狼没去过聪明兔家，纸条怎么会在他家呢？再说他怎么清楚漫画书在桌上呢？这不是此地无银三百两，隔壁阿二不曾偷吗？我们不可以向笨狼学

苦难的童年的道理是什么？

我认为雷锋命很苦，我有家人的疼爱，爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥老爷都很疼爱我。我住在宽敞明亮得房间里，家务活都不让我干，而且，都给我准备得很充实，我在最好的学校里学习，老师教给我知识。当妈妈问我开心吗？我却说：“还行。”今天我读了雷锋的故事，很受感动，体会到了我生活是多么的幸福。我以后要热爱劳动。

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