初三英语听力快速提升方法，外研版三年级英语下册第一课

初三英语听力迅速提高方式？

1、特别要注意关注一下经常会用到的单词

　　外国人说话不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的时常就是最经常会用到的，而且，是你已经掌握并熟悉了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词罢了。相信各位考生已经深有体会了。

　　什么是经常会用到的单词?在听力中譬如have，go，you，where，when，him，them等等就是(当然还有其他啦)。

　　2、听音时思想要集中，但情绪不可过度慌张。在听音中要利用预测时得到的潜在信息把控掌握听音的重点，也可以利用符号、图示等方式快速记录要点以促进有效记忆。在听音途中，一定要眼耳并用，其实就是常说的一边用耳听，一边用眼浏览选择项进行认真分析和归纳，做到听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。这一过程一定要在短暂时间内完成。

　　3、抓住[关键词]语，找到解题突破口

　　我们在听短文或对话时，不是说肯定需逐字逐句理解，把全部内容全听清、听懂，初三英语听力试题型的设计常从以下哪些方面开始：

　　（1）对话出现的地址位置;

　　（2）谈话人的职业和身份;

　　（3）谈话的主题及谈话人的行为状态;

　　（4）简单的数字计算;

　　（5）推理题;

假设想要提升英语听力的成绩，既然如此那，最好的方式就是勤加练习。大多数情况下我们可以将自己平日间听的英语听力的训练，自己多学习几遍。然后多看一部分原声的外国电影。

外研版小学英语（三年级起）三年级下册第一单元听力原文？

.好.多学习讥构例如:ABC先下英语，都会先让你做个英语测试 在家上课，时间弹性，跟着学习生活口语课，很不错的 尤其是口语和听力，最好能是外国人教学..1：导入新课：Step1新学期启动，老师向学生们问好，并请学生们相互问好。可以请几位考生起立，引导他们用简单的语言讲一讲自己在假期中做的事。假设有困难，允许他们使用中文，或是由老师提供语言上的帮。Step老师可以带着学生温习第一册书中的歌曲“Rainbow Song”,并使用对应的单词卡片帮他们学习有关颜色的词 ：新授：Step1热身活动后，老师按照歌曲的主要内容把话题引入数字，按照已经学习过的数字1-1引导各位考生回忆数字的用法，比如：表达年龄：I’ m ten

.I

’m eleven.表达时间：I get up at seven o’clock . I go to bed at ten o’clock.表达物品的个数：Nine boys. Twelve pupils.等等。Step设计“How old are they?”的游戏。老师对学生说：“Now, let’s have a competition. Please the ages as fast as you can. You can win a star for your group if you it correctly. Now, let’s begin.”老师向学生出示标注有年龄的卡通人物卡片, 请学生用英语迅速地说出他们的年龄。老师总网各组的成绩，然后再出示一部分卡片（比如：Li Dahua:1;Wang Ping:0;）,询问学生：“How old is Li Dahua ?How old is Wang Ping?”假设学生不会回答，老师基本上：“You don’t how to it .Now, let’s learn the text first. And then we can go on to play ts game. We can find out wch group is the winner!” Step向学生讲述：不少时候，我们还要有使用1以上的数字。这些数字式依然不会难，看过这个有关熊猫Panpan的故事，各位考生就可以清楚1-0的数字怎么表达了。呈现课文故事以前，提醒学生认真听录音，同时观察并思考：熊猫Panpan在做什么？他是什么样做的？最后他成功了吗？ Step将本课的挂图贴在黑板上，放录音呈现课文内容，再次放录音，请学生边听边看书，让学生按照老师的问题用笔在书上勾出重点单词,以便弄明白问题。从Panpan 数积木“…ten eleven, twelve…”的情节启动，逐个向学生教授1以上的数字，比如：“Twelve and one is trteen. Trteen and one is fourteen…”老师也可使用积木为教具，和大家一起数数。老师可能有必要向学生简单地解释一下：课文中的“one”代表的就是“一块积木”。学习数字的同时，也可学习一下颜色词 Step按顺序练习不短的一个时期以后，可以打乱顺序练习数字，比如：老师将1-0的阿拉伯数字写在黑板上，随意指同数字，要求学生说出英文单词；可是随意说出英文单词请学生上前指出数字。老师还可以把11-0的数字与1-10的数字进行比较。数字学习需有点多的机械的练习，以便帮学生记忆。：小结总结本节课学过的单词和课文，学生自由朗读课文。详细情况可登

六年级下册英语听力技巧？

在英语里有很多词的读音很相近，但意思却截然不一样，一开头我们就要模仿和区分正确的语音、语调。在这里基础上可以提升听、说的能力。

也可把身边的考生学员组织起来，定期开展会话活动，创造一定的听、说环境。在这里途中也不能怕听错、说错，没有反复的实践和操练是很难出现熟练的技巧的。

2023中考英语听力口语考什么？

按照2023年中考英语听力口语考试的趋势，可能会涉及平日生活对话、问题回答、听取信息等方面的主要内容。学员需可以听懂并回答相关个人信息、家庭、学校、旅行、购物、饮食等话题的问题。除开这点还可能涉及听取广播、讲座、新闻报道等材料，要求学员可以理解并回答有关问题。因为这个原因，学员需注重听力训练，提升听懂和回答问题的能力。同时，也要累积有关词汇和表达方法，以便在口语考试中流利地表达自己的观点和想法。

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