7.2+2.8= 78×100=
0÷150= 32÷0.4=
1300×300= 2.6×100=
150÷15= 32×0.4=
2600÷100= 32.8÷8=
1.64÷4= 300÷60=
18×700= 400÷80=
64÷4= 360÷20=
420÷70= 9×4=
540÷90= 74÷2=
17×40=680, 100-63=37,
3.2+1.68=4.88, 2.8×0.4= 1.12
14-7.4=6.6, 1.92÷0.04=48,
0.32×500=160, 0.65+4.35= 5
10-5.4=4.6, 4÷20=0.2,
3.5×200=700, 1.5-0.06=1.44
0.75÷15=0.05, 0.4×0.8=0.32,
4×0.25=1, 0.36+1.54=2
1.01×99=99.99, 420÷35=12,
25×12=300, 135÷0.5=270
0.75×100= 5.6÷100= 2.5×4=
10-9.25= 0.06×1.5= 0.3÷0.5=
0.7×0.8= 0.1÷0.01= 2.1÷0.7=
1-0.34= 0.175+0.25= 8×0.125=
5.6+3.8= 0.62-0.32= 0.02×0.5=
0.75÷0.25= 16.8÷4= 0.1÷100=
6.3÷0.9= 0.25×8= 0.04×2.5=
五年级下册数学计算题不止五道。因为五年级下册数学的主要内容涉及面较广,涵盖小数、成绩运算、面积、周长等等,数学计算试题也会涉及到这些重要内容及核心考点。而且,因为数学是一门需持续性练习的学科,故此,在课堂上老师介绍的五道数学计算题依然不会足以让学生充分掌握并熟悉重要内容及核心考点,在家里还要有充分练习。假设想要更好地学习数学,还要有更多的数学计算题来夯实重要内容及核心考点。
你好,1. 某班有36个学生,这当中男生比女生多8个,男生有多少个?
解:设男生有x个,则女生有x-8个。
由此得到方程:x + x-8 = 36
解得:x = 22
故此男生有22个。
2. 一辆汽车以每小时50千米的速度行驶,行驶8小时后行驶了多少千米?
解:速度为50千米/小时,行驶8小时,则行驶距离为:50 × 8 = 400千米。
故此行驶了400千米。
3. 一个长方形的长为15厘米,宽为8厘米,它的面积是多少平方厘米?
解:面积为长×宽,即:15 × 8 = 120平方厘米。
故此面积为120平方厘米。
4. 一条绳子长3米,要把它剪成6段,每段长度一样,每段长多少米?
解:将绳子剪成6段,每段长度一样,即每段长为3÷6=0.5米。
故此每段长为0.5米。
5. 小明有20元钱,他买了一本书花了8元,又买了一支笔花了3元,他还剩下多少元钱?
解:小明买书和笔共花了8+3=11元。
他还剩下20-11=9元。
故此他还剩下9元钱。
(1)2500×1/5÷20+68=500÷20+68=9
(2)(117+23)÷7+(80+6)=140÷7+86=106
(3)1/10+1/20×2/5÷1/25=1/10+1/50x25=1/10+1/2=3/5
(4)118+212-39÷3×12=330-156=174
(5)0.775×8+0.625×4=6.2+2.5=8.7
有4.7+2.3,2.5x4,4.5x2,100x0.27,0.1÷0.01,4÷20,25x4,3.7+3.3,1÷0.1,100÷0.4。
5.6×2.9
3.77×1.8
0.02×96
5.22×0.3
9.99×0.02
4.67×0.9
5×2.44
1.666×6.1
9.432×0.002
5.6×6.5
4.88×2.9
5.61×4.3
8.9×2.4
5.5×55
9.77×0.02
1.384×5.1
8.78×83
2.6×61
0.059×0.2
4.268×1.7
57×5.7
9.46×2.85
17.8×6.4
1.5×4.9
2.5×0.88
5.555×5.2
2.22×3.33
7.658×85
36.02×0.3
56.78×8
除法:
85.44÷16
42.84÷7
101.7÷9
67.5÷15
230.4÷6
21.24÷36
0.736÷23
43.5÷12
35.21÷7
39.6÷24
6.21÷0.03
210÷1.4
51.3÷0.27
91.2÷3.8
0.756÷0.18
0.66÷0.3
11.97÷1.5
69.6÷2.9
38.4÷0.8
15÷0.06
(循环小数的用简单方便方式,除不尽保留2位小数):
8.2÷0.12
0.8÷0.9
76.4÷5.4
4.7÷3
1.25÷1.2
32÷42
14.36÷2.7
8.33÷6.2
1.7÷0.03
2.41÷0.7
用竖式计算
0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 15.6×13=
0.18×15= 0.025×14= 3.06×36=
0.04×0.12= 3.84×2.6≈ 5.76×3= (保留一位小数)
7.15×22 90.75÷3.3 3.68×0.25
16.9÷0.13 1.55÷3.9 3.7×0.016
13.76×0.8= 5.2×0.6 8.4×1.3
6.4×0.5 4.48×0.4 5.25×5
35.4×4.2 0.042×0.54 0.76×0.32
0.25×0.046 2.52×3.4 1.08×25
0.12×0.5×0.16= 4.8×0.25= 0.125×1.4≈(保留两位小数)
2.5÷0.7= (保留三位小数) 10.1÷3.3= (商用循环小数)
10.75÷12.5= (用乘法验算) 3.25×9.04= (用除法验算)
3、脱式计算(能简算的要简算)
2.5×7.1×4 16.12×99+16.12 5.2×0.9+0.9
7.28×99+7.28 4.3×50×0.2 64-2.64×0.5
26×15.7+15.7×24 (2.275 +0.625)×0.28
3.94+34.3×0.2 1.2×(9.6÷2.4)÷4.8
8.9×1.1×4.7 2.7×5.4×3.9 3.6×9.85-5.46
8.05×3.4+7.6 6.58×4.5×0.9 2.8×0.5+1.58
32+4.9-0.9 4.8-4.8×0.5 (1.25-0.125)×8
4.8×100.1 56.5×99+56.5 7.09×10.8-0.8×7.09
4.85 + 0.35 ÷ 1.4
8.7 × 17.4 - 8.7 × 7.4
12.5×0.4×2.5×8 0.87×3.16+4.64 9.5×101
0.68 ÷(5.2 -3.5)× 1.25
40.5 ÷ 0.81 × 0.18 4.8 ×(15 ÷ 2.4)
6.81+6.81×99 0.25×185×40 4.4×0.8-3.4×0.8
(9.37+9.37+9.37+9.37)× 2.5
2.37×6.3+2.37×3.7 2.5×1.25×0.32 3.8×10.1
2.5×(3.8×0.04) 7.69×101 3.8×10.1
0.25×39+0.25 0.125×72 46×0.33+54×0.33
(8×5.27) ×1.25 6.81+6.81×99 0.25×185×40
6.8×0.75÷0.5 3.75÷0.125–2.75 1.53+23.4÷7.2
9.5×99 13.5×0.98 12.5×8.8
口算解方程利用等式性质一,等式性质二,熟练以后等式的两边反映等式性质的过程可以省略,让解方程的过程更的简单方便。
在五年级下册数学中,会学习到脱式计算、坚式计算和方程计算。
脱式计算是指在计算途中,将数字根据位数对齐,从个位数启动,逐位进行计算。这样的方式有助于学生掌握并熟悉数学运算的步骤和规律,进行多位数的加减乘除。
坚式计算是指将竖式计算方式应用于多位数的加减乘除。学生需将数字根据位数对齐,并运用一定程度上的进位和借位规则进行计算。
方程计算是指处理一元一次方程的问题。学生需通过将方程转化为等式,然后应用逆运算的方式,求得未知数的值。这有助于提升学生的逻辑思维和问题处理能力。
以上是五年级下册数学中的一部分重要内容,期望对你有一定的帮助!假设还有其他问题或需进一步解答,请随时提问。
以上就是本文五年级下册数学20道口算题五年级下册数学计算题五道的全部内容
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