如何搞好环境整治工作，文明办是干什么的属于什么单位-华宇考试网

如何搞好环境整治工作？

环境卫生整治是乡村文明建设的一项重要内容，也是乡村振兴的重要任务之一。做好环境卫生整治工作第一要做好实地大数据细分研究，提出环境整治的整体规划；其次规范成立环境整治工作机构；

第三确定环境整治的主要内容；

第四确定环境整治的时候限；

第五抽调人员开展环境整治工作；

第六做好督促检检查核验收工作；

第七做好成果的夯实和转化；

第八做好先进典型的宣传工作。

为真真切切消除校园周边环境安全隐患，保证校园及师生安全和教育教学规则和程序正常开展，按照教育下发的《校园周边环境整治开展方案》的要求，结合我校实质上情况特定环城小学《校园周边环境专项整治开展方案》。

　　一、整体要求

　　以真真切切处理群众反映强烈的热点问题为出发点，以创建平安校园为落脚点，以保证校园和师生安全为目标，积极采用有效措施，全面整治和消除校园周边安全隐患，为师生创造安全和谐的工作、学习和生活环境，推动我市教育健康、持续时间发展。

　　二、整治内容

　　1、整治占道经营。各种摊贩在学校念书门附近占道经营，出租车私家车接送学生占道停车，影响师生上放学通行。

　　2、整治加工食品。小商小贩在学校念书门口经营各种小吃，自制饮品，使用煤气罐加工烧烤油炸食品，这些食品卫生不达标，煤气罐存在严重消防安全隐患。学校周边的小吃部、小超市经营的食品同样存在安全问题。

　　3、整治学校门前的减速装置和交通警示标志。学生上放学这个时间段，校门前人流车流密集，很小一部分司机不遵循交通规则，部分学校门前减速装置损坏，交通警示标志不完善，安全隐患很大。

　　4、整治娱乐场所。校园周边是不是存在游戏厅、网吧、台球厅等娱乐场所，严重影响小学生的学习与成长，同时这些场所的消防安全和人身安全得不到有效地保证。

　　5、整治火灾隐患。学校周边是不是有柴草垛，学校周边的柴草垛是不是紧挨校墙，距离教室、备课室等学生活动场所很近，极易出现火灾，威胁学生生命安全和校舍安全。

　　6、整治私搭乱建。校园周边是不是存在倚校墙私搭乱建的建筑物、有的占用消防入口通道，严重影响救援车辆进入，有的用作废品收购或存放其它杂物，基本是可燃物品，有的私搭乱接电线，有火灾隐患。

　　7、整治治安规则和程序。在学校念书园周边活动的不法人员勒索或抢夺学生钱物、与学生打架等情况时有出现，给师生安全导致危害。

　　8、整治非法营运车辆。接送中小学生的非法营运车辆相当大一部分车况差、无营运手续，很小一部分司机驾驶资质不合格，超载超员超速情况严重，威胁学生人身安全。

　　9、整治接送班。校外接送班一对一辅导班在我市城乡仍不一样程度的存在，学生住宿场所的消防设施、饮食卫生环境及管理都存在不容小看的隐患。

　　10、整治校门管理。机动车辆和外来人员随意进入校园的情况还不一样程度存在，要进一步完善制度建设，规范管理，情况特殊一定要进入的要联系有关人员仔细确认并具体登记。

　　三、方式步骤

　　第一阶段：思想教育（5月1号到10号左右）

　　各校校长和安全保卫人员要提升认识，深入实质上，深入群众，找准问题症结，拿出处理问题的办法。加大力度向学生家长宣传校园周边环境存在隐患对学生的危害，打造整治校园周边环境的良好舆论氛围。

　　第二阶段：排查摸底（5月10号到20号左右至6月）

　　通过家长座谈、走访、调查问卷等方法，广泛听取家长、教师、学生和社会各界的意见和建议，征询线索，查找隐患。制定出满足本校的开展方案，同时协调乡（镇）街综治办联合行动，集中进行整治。针对排查出的校园周边存在的隐患逐条制定整治目标、措施和时限，做到责任明确，责任落实到位，建立整治档案，对整治过程和结果做具体记载，争取做到发现一处，整治一处，消除一处。本校开展方案要于5月16日上交中心校。

　　第三阶段：完善制度（7月至8月）

　　针对整治工作中查摆出的问题，结合整治措施，持续性健全和完善校园周边环境整治的制度和长效机制，常抓不懈，保证整治效果让师生满意、家长满意、社会满意。

　　第四阶段：监督检查（8月至9月）

　　一是建立回访跟踪机制。学校协调配合乡（镇）街综治办，紧跟问题处理情况开展定期回访和不定期暗访，加强督查力度，推动整改进程；二是充分发挥家长群众监督作用。鼓励学生家长主动监督整改情况并积极举报，提供有力线索。

　　四、组织领导

　　学校成立校园周边环境整治工作领导小组。

　　组长：于成军（校长）

　　副组长：董明生（副校长）

　　成员：杨永波、张春国、芮汉纯、王福玲、冯英龙、

　　孙红岩、候立民

　　五、工作要求

　　（一）提升认识，加强领导。中心校成立校园周边环境整治工作领导小组，中心校因为校长任组长，其他校长和中层领导及村小校长任组员，同时副校长董明生和张春国详细负责这个工作；学校要从践行“党的群众路线教育”重要思想和构建和谐社会和建设平安校园的高度出发，以对党和人民高度负责的态度，真真切切提升对校园周边环境整治重要性的认识，加强领导，精心组织，明确责任，落实任务，务求实效。

　　（二）明确工作要求。各校校长要高度重视本次专项整治活动，牢固培养大局意识和责任意识，真真切切履行职责。制定真真切切可行的行动方案，精心组织、统筹具体安排、稳步逐步递次推动。

　　（三）强化监督，严肃纪律。各学校要把本次校园周边环境整治活动与做好学校其它各项工作进行有机结合，妥善具体安排时间，合理摆布工作，做到两手抓、两不误、两促进；对因走形式、事故隐患排查不彻底和整治不力致使事故出现的，要严肃追究相关领导和责任人的责任。

文明办是干什么的？

我觉得文明办是执法部门，即政府部门，负责精神文明建设思想文化建设的宣传，对创建每个文明城市有促进和逐步递次推动作用，愿这个部门的人员做好自己的工作，对社会文明建设做出应有的奉献。

文明办是干传达上级指示、决策、决定、部署，负责拟定的，文明办属于体制内和编制内的工作单位，工作人员依然不会多，到差不多都是高材生。

在院党委的直接领导下，负责精神文明创建工作。制定文明单位创建规划，积极组织开展的精神文明建设工作，总结经验，培养典型、信息报送。协调相关部门，以活动为载体、以培养“四有”新人为目标，积极开展内容鲜活、健康向上的文明创建活动。

1、加强与省、市、区媒体协调联系，接待各新闻媒体单位的采访和宣传报道工作，负责街道办事处对外新闻报道、宣传和政府信息工作，负责新闻报道、宣传和政府信息稿件的归档管理工作，做好互联网宣传与舆情处置工作，抓好通讯员队伍建设。

2、做好宣传思想、精神文明工作，抓好党的理论、路线、方针和政策的宣传教育引导工作，研究分析宣传思想还有精神文明建设的重要问题和新情况，提出对策和建议。

3、制定宣传工作计划并组织开展，负责街道宣传阵地建设，牢牢把控掌握正确舆论导向。

4、制定群众性精神文明创建活动的整体规划，详细指导、协调、检查、督促群众性精神文明创建活动，组织开展各种形式的社会主义道德教育。

5、负责组织辖区内文明单位的考查、验收、管理工作，培养、发掘、评选、宣传精神文明建设先进典型，总结推广精神文明创建工作的典型经验。

6、负责辖区人居环境改善、教育、文化（扫黄打非）、体育、园区建设等工作。

7、完成上级部门交办的其它工作

文明办是负责城市申请文明城市的一个主管该项目的部门，文明办主要管理城市中的不文明情况，还加以制止和改正且需延续

制订全市精神文明建设整体规划、年计划和各项创建活动开展方案,并抓好督查、考查和落实；开展精神文明建设调查研究；组织开展市民文明素质教育；协调相关部门加强精神文明建设的社会宣传；组织、协调和详细指导全市群众性精神文明创建活动；负责全市文明单位管理工作；总结推广精神文明建设先进典型和经验,评选表彰先进；承办市精神文明建设委员会交办的工作。

2023文明城市检查内容？

1.廉洁高效的政务环境：干部学习教育、政务行为规范、勤政廉政的满意度

2、公正公平的法治环境：法制宣传教育与法律援助、公民权益维护、基层民主政治、社会安定有序

3、规范守信的市场环境：社会诚信体系建设、市场监管、“窗口”行业服务

4、健康向上的人文环境：思想道德建设、国民教育、文体活动与文体设施、文化管理、科学普及、市民文明行为、社会道德社会风气

5、安居乐业的生活环境：经济发展质量、公共设施与公共交通、公共场所规则和程序、医疗与公共卫生、人口与生活质量、社会保证

6、持续时间发展的生态环境：城市生态、环境管理与环境质量

1、组织领导坚强有力，创建工作机制健全；

2、思想教育深入详细，道德建设扎实有效;

3、创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参加;

4、党政机关廉洁高效，社会风气健康向上;

5、科学教育文卫体稳步发展，社会事业全面进步;

6、社会治安良好，社会规则和程序井然;

7、基础设施较为完善，生态环境优良;

8、经济持续迅速健康发展，居民生活水平稳步提升。

全国文明城市的考评方法：

全国文明城市主要依据《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，进公务员行政职业能力测验评优选。

将未成年人思想道德建设工作评价作为申报全国文明城市的条件，测评结果排序，按百分计算，成绩低于8分的，不可以参加全国文明城市申报。该项成绩按百分之百的比例计入全国文明城市总成绩。

全国文明城市的测评方法：

主要采取听取汇报、材料审查核验、问卷调查、互联网调查、实地考察、整体观察六种方式。创建全国文明城市的难点是实地考察。

全国文明城市实地考察方式详细有三种：

一是实景(情)模拟验证，如：联系法律服务热线，联系维权举报电话号码等;

二是实地调查，即进入现场查证被考察对象是不是满足测评标准，如：到社区查看有关工作记录等;

三是实地观察，即按照实地观察要求，在实地考察点、在一定时间内，对被考察对象进行实地观察。

乡风文明是什么？

乡风文明就是指要运用深入广泛的思想道德建设，在农村形成文明、科学、健康的生活方法，形成爱国爱乡、遵纪守法、家庭和睦、邻里团结、勤俭自强的道德社会风气。

开展乡村振兴战略，需用乡风文明来打造健康向上的社会氛围。乡风文明是乡村治理的重要内容，建立良好的乡风，才可以保证农村的和谐稳定，经济的持续发展和生活的平静安逸开展乡村振兴战略，离不开和谐稳定的内外环境，非常是农村内部环境至关重要，稳定是一切的基础，没有和谐稳定的乡村环境，整治乡村工作就不可能顺利逐步递次推动开展，乡村振兴就成了一句空话，加强乡风文明建设，促进构建和谐稳定的乡村规则和程序，促进创建和睦团结的邻里关系是振兴乡村的重要保证。

乡风文明是指农民群众的思想、文化、道德水平持续性提升，相信科学、崇尚文明、社会风气健康向上，教育、文化、卫生、体育等事业的发展一步一步适应农民的需求。乡风文明是建设社会主义新农村的灵魂。

i乡风文明就是达到乡村振兴要坚持物质文明和精神文明一起抓，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，持续性提升乡村社会文明程度，焕发乡村文明新气象。

加强乡风文明建设，既要推动硬件设备，也要传承优秀传统文化，加强文化软实力；既要注重强化农村原生态文化的建设与传承，也要使乡村之“魂”不走样不歪曲。

一、基层党建。利用党组织的红色引擎带动作用，提高各级党组织的统揽能力，充分发挥基层党组织在乡风文明建设工作中的战斗堡垒作用。

二、清洁家园。通过宣传发动、清理整顿等工作，筑牢乡风文明建设“硬基础”。

三、文化阵地。贯彻“文化润人”观念，优化乡风文明建设“软环境”。

四、移风易俗。成立“红白”理事会，邀请社区有威望、有影响力、热心服务的老党员、退休教师、乡贤人物、文化名人等群体参加基层社区管理。

五、志愿服务。抓好志愿服务组织的外引内培，成立诸如党员志愿服务队、公益书社、老年之家、社区“搭把手”服务队等志愿服务组织。

六、典型选树。坚持从平日调查走访中，了解核实在勤劳敬业、诚信经营、尊老敬老、热心公益、无私贡献等方面存在的真人真事，并做好跟踪记录工作。