培训学员管理规定的格式，安全生产教育培训制度内容是什么意思

培训考生管理规定的格式？

下面这些内容就是一个培训考生管理规定的格式，供参考：

培训考生管理规定

1. 培训目标：明确培训的目标和内容。

2. 培训对象：涵盖培训的人员数量、部门和职位等。

3. 培训方法：明确培训的方法，如面授、互联网远程教育、实践培训等。

4. 培训时间：确定培训的起止时间、课程具体安排、休息及补课制度等。

5. 培训费用：说明培训费用的支付方法、标准及发票开具等。

6. 培训考查：确定培训考查的方法、标准、时间及合格要求等。

7. 培训证书：颁发证书的标准、形式及备案管理。

8. 考生管理：对考生的出勤情况、考试成绩、心得体会等进行管理。

9. 违纪处理：对考生违反管理规定的惩罚措施。

10. 管理体系建设和完善：制定培训考生管理制度，持续性完善和更新。

以上是一个基本的培训考生管理规定格式，可以按照实质上需进行更改和完善。

安全生产教育培训制度内容是什么？

安全生产教育制度

　　1目标

　　1.1通过安全教育提升我们全体员工搞好安全生产责任感和自觉性，提高全员的安全意识；

　　1.2通过安全生产教育，提升我们全体员工对安全生产性的认识，提升其安全技术知识水平，提高预防事故和职业病的实质上能力。

　　1.3通过加强安全教育，使我们全体员工自觉执行“安全第一，预防为主”的方针，为实质安全创造良好的条件。

　　2因为我厂的特殊的性担负者员工的各层次的安全教育培训工作，对安全生产教育的基本内容做了请看下方具体内容要求：

　　2.1安全生产思想和方针政策教育

　　2.1.1安全生产技能教育

　　2.1.2劳动安全卫生法纪教育

　　2.1.3典型经验及事故案例教育。

　　2.2新员工的三级安全教育

　　新员工，涵盖新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、代培人员和实习人员等。这里说的三级安全教育是指公司级、分厂级和班组分别对新员工进行的安全教育活动。

　　2.2.1公司级教育

　　公司级教育由公司安环部对新员工进行初步的安全教育，主要内容有：

　　（1）国家安全生产的法律、法规和安全生产的意义、任务。

　　（2）公司概况

　　（3）公司安全生产规章制度

　　（4）安全生产正反两方面的经验和教训；

　　（5）工伤事故的概念及其处理；

　　（6）公司特殊危险区域；

　　（7）对新员工的要求和期望；

　　2.2.2分厂级安全教育，其教育内容涵盖：

　　（1）分厂生产情况及特点；

　　（2）分厂安全生产规章制度；

　　（3）分厂区域内的危害原因及须知。

　　2.2.3班组（岗位）教育，其教育内容涵盖：

　　（1）本班组生产情况及特点。

　　（2）本班组安全生产规章制度；

　　（3）本班组区域内的危害原因及须知；

　　（4）安全操作规程。

　　3“四新”和变更工种安全教育

　　“四新”安全教育是指采取新工艺、新材料、新设备、制造新产品时，进行新工作岗位和新操作方式的安全教育。其教育内容涵盖以下哪些方面：

　　（1）讲解新工艺、新设备、新产品、新材料的特点及对应的操作方式；

　　（2）“四新”投产途中的危害原因及防护方式。

　　（3）新制定的职业健康安全作业详细指导书。

　　4复工安全教育

　　复工安全教育是指员工工伤伤愈复工前，或员工经过种较长时间（大多数情况下为6个月和以上）的假期后重新上岗工作前，对员工进行的安全教育。

　　4.1伤愈复工安全教育

　　伤愈复工安全教育，主要是针对受伤者经历的事故进行。其内容为：通过全面分析事故因素和总结经验教训，引导复工者端正思想认识，吸取教训，严格遵章守纪，提升操作技能，克服操作中的失误，提高预防事故的信心和能力。

　　4.2休假期满复工安全教育

　　员工休假，如探亲、婚嫁或是家人的生老病死，很易为员工带来身心疲倦和情绪波动。因为这个原因，一定要重视对休假后复工者的安全教育，要针对复工者休假的类型，重点进行“收心”教育，使期轻装上岗。

　　5全员安全教育

　　5.1中层以上干部的安全教育

　　企业中层以上干部安全教育的主要内容主要有：

　　（1）安全生产的方针、政策、意义、任务和工作内容等。

　　（2）劳动安全卫生法规教育；

　　（3）本企业安全生产制度和本职安全生产责任制。

　　（4）本企业安全生产特点和大多数情况下的劳动安全卫生技术知识；

　　（5）现代安全管理知识；

　　（6）如何搞好本企业安全生产管理工作；

　　（7）如何做好安全生产保证工作；

　　（8）工伤事故的调查处理办法。

　　5.2班组长安全教育

　　对班组长安全教育的主要内容应涵盖：班组长安全职责，如何组织班组平日性安全活动和对本班组工人的安全教育，出现伤亡事故后的报告、处理方式及程序等。

　　5.3安全管理和安全专业技术人员的安全教育

　　安全管理和安全专业技术人员的安全教育培训，他的主要作用是提升他们的工作积极性，加强相关安全管理，安全技术知识、工业卫生知识和各种安全专业理论与实践知识的教育与训练。

　　5.3.1安全管理人员和安全专业技术人员一定要经过针对训练，才能够上岗；

　　5.3.2安全管理干部的岗位培训内容主要有：国家安全生产方针、政策、法规、标准等，国内外安全与工业卫生的现状及发展趋势，还有安全管理方式、安全技术与工业卫生技术等。

　　5.3.3安全技术人员的培训内容可侧重于与生产工艺有关的安全技术等。

　　6平日性的安全教育

　　安全教育要做到常常化、制度化。其形式大多数情况下有定期的班组安全学习，安全活动日，交接班制度及班前班后会，不定期的事故分析会，事故现场教育，还有其它安全会议等，安全教育的形式可各种多样，除上面提到的举行培训辅导班及利用各自不同的会议形式外，还可用板报等各种形式进行宣传教育。

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