语文课程资源的分类包括学校资源、社区资源、家庭资源、自然资源、网络资源这几个方面的内容,所以我们需要知道,广义上的课程资源并不单单指课堂之上的内容,社区、家庭等,都是课程资源的来源。语文课程资源开发途径包括立足课堂学习,开发教材资源;挖掘教师的潜能,开发教师资源;拓展教育时空,开发校本资源;融入社会活动,开发社区资源;利用家长优势,开发家庭资源;设计崭新课型,开发网络资源等方面。所以复习这一部分知识,要以理解性记忆为主要方式,并不要求大家死记硬背。
(7)编写教案:涉及的考试类型主要是教学目标的设计以及教学流程设计。掌握好教案便携的方式,也是为大家以后走上讲台做好准备,所以这一部分内容实用性强、专业性强,也是考试中的一个难点所在。我们可以从掌握好教案的基本结构、基本要求来进行介绍。教案的基本结构,如图所示:
把基本结构图记住,在写教案的时候就以此为蓝本,是不会出现问题的,所以希望大家记住这个模板。教案的基本要求是结构清晰完整、文字简明精要、形式灵活实用、计划全面周到,其实,只要我们记下教案基本结构图,相关的要求也就不难解决,所以在部分内容要求大家熟练掌握,一定要背诵下来,在考试中才能保障速度和质量。
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