六年级数学圆锥求高的公式，已知圆锥的底面半径和体积求高的公式是什么

圆锥的高等于圆锥的体积除以1/3的底面积。

这道题可以用这样一个公式来表示：圆锥高h=3V/πr² 。清楚圆锥的体积和底面半径求高，就是用体积乘以3除以底面积。比如 已知圆锥体积为3.14cm³，圆锥底面半径为1cm,求圆锥高是多少一题,3.14x3÷1²x3.14=3cm。

弦高公式：h=r-(r^2-(l/2)^2)^(1/2)。弦高等于圆半径减去根号圆半径的平方减去二分一弦长的平方，前后缘的距离称为弦长。假设机翼平面形状不是长方形，大多数情况下在参数计算时采取制造商指定位置的弦长或平均弦长。

弦长为连接圆上任意两点的线段的长度。弦长公式，在这里指直线与圆锥曲线相交所得弦长的公式。

按照弧长公式 l = α/360 * 2R π（l为弧长 ，α为圆心角 ，R圆弧半径）α = 180 l / Rπ按照三角函数(L/2) / R = sin(α/2)（L为弦长）L/2R = sin(90 i / Rπ)弦长L、弧长 l 已知，求得 R 后按照勾股定理 (L/2)² + (R-弦高)² = R²就可以得出弦高 计算量很大，非常是方程L/2R = sin(90/Rπ)初等数学(我唯有初中毕业)处理不了在工程上大多数情况下是用经验公式或查表处理的吧。

按照弧长公式 l = α/360 * 2R π（l为弧长 ，α为圆心角 ，R圆弧半径）α = 180 l / Rπ按照三角函数(L/2) / R = sin(α/2)（L为弦长）L/2R = sin(90 i / Rπ)弦长L、弧长 l 已知，求得 R 后按照勾股定理 (L/2)² + (R-弦高)² = R²就可以得出弦高 计算量很大，非常是方程L/2R = sin(90/Rπ)初等数学(我唯有初中毕业)处理不了在工程上大多数情况下是用经验公式或查表处理的吧。

弦长的计算公式：弦长d=│x1-x2│√（k^2+1）=│y1-y2│√[（1/k^2）+1]。这当中k为直线斜率，（x1,y1），（x2,y2）为直线与曲线的两交点，“││”为绝对值符号，“√”为根号。弦长公式，在这里指直线与圆锥曲线相交所得弦长d的公式。

弦高计算公式是h=r-(r^2-(l/2)^2)^(1/2)，弦高等于圆半径减去根号圆半径的平方减去二分一弦长的平方。弦长为连接圆上任意两点的线段的长度。

弦长=2Rsina，R是半径,a是圆心角；弦长为连接圆上任意两点的线段的长度。弦长公式，在这里指直线与圆锥曲线相交所得弦长的公式。圆锥曲线， 是数学、几何学中通过平切圆锥（严格为一个正圆锥面和一个平面完整相切）得到的一部分曲线，如：椭圆，双曲线，抛物线等。

弦长公式是什么

在三角形ABC中，它的外接圆半径为R，则正弦定理可表达为：

a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R，即a=2RsinA，b=2RsinB，c=2RsinC；

(x-4)^2+y^2=16被直线y=(根号3)x所截得弦长

圆(x-4)^2+y^2=16与直线y=(根号3)x的一个交点恰为原点O(0,0)，另一个交点记为A，则OA就是圆(x-4)^2+y^2=16被直线y=(根号3)x所截得的弦，若记圆与x轴的另一个交点为B，则三角形OAB就是一个直角三角形，这当中∠AOB=60°，∠OAB=90°，OB=2R，故此，

OA=2Rcos∠AOB=2Rcos60°=R。

又圆的半径为4，故此，圆(x-4)^2+y^2=16被直线y=(根号3)x所截得的弦长为4。

圆柱体积：V=底面积×高或V=1/2侧面积×高

圆柱侧面积：S侧=底面周长×高

圆柱表面积：S表=侧面积+2个底面积

字母表示：

圆柱体积：V=sh

圆锥体积：V=sh÷3

圆柱侧面积：S=ch/2πrh/πdh

圆柱表面积：s=ch+2πr2

圆柱体的底面积=圆的面积（πr×r）

圆锥

底面积=圆的面积（πr×r）

体积：V=底面积×高÷3

侧面积=(1/2)(2πr)l=πrl

公式中r为底面半径，l为圆锥母线，α为侧面展开图圆心角弧度。

这道题可以用这样一个公式来表示：圆锥高h=3V/πr² 。清楚圆锥的体积和底面半径求高，就是用体积乘以3除以底面积。比如 已知圆锥体积为3.14cm³，圆锥底面半径为1cm,求圆锥高是多少一题,3.14x3÷1²x3.14=3cm。

圆锥的体积公式为V=4SH/3,这当中S为底面积，H为高，S=~r^2.(派r平方）既然如此那，由此就可以清楚的知道 H=3V/(4S)=3V/(4~r^2),结果自己算吧。

~代替派，^2是平方的意思。