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小学四年级数学口诀公式,小学语文定理公式是什么意思

时间:2023-01-13来源:华宇网校作者:acca课程 ACCA网课
小学四年级数学口诀公式

小学四年级数学口诀公式?

一、四则运算各部分间的关系:

1、 和=加数+加数

加数=和-另一个加数

2、 差=被减数-减数

减数=被减数-差

被减数=差+减数

3、 积=乘数×乘数

乘数=积÷另一个乘数

4、 商=被除数÷除数

除数=被除数÷商

被除数=商×除数

5 、被除数=商×除数+余数

除数=(被除数-余数)÷商

商=(被除数-余数)÷除数

余数=被除数-商×除数

二、与简单方便运算相关的知识:(重要的算式:25×4=100 125×8=1000)

1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

a+b=b+a

2、乘法交换律:两个数相乘,交换乘数的位置,积不变。

a×b=b×a

3、加法结合律:三个数相加,可以先加前两个数,也可先加后两个数,和不变。

(a+b)+c=a+(b+c)

4、乘法结合律:三个数相乘,可以先乘前两个数,也可先乘后两个数,积不变。

(a×b)×c=a×(b×c)

5、乘法分配律:两个数的和乘第三个数,可以用这两个数分别乘第三个数, 再加起来。

a×(b+c)=a×b+a×c

6、减法的性质:

(1)被减数连续减去两个数,可以减去这两个数的和。

a -b -c = a -(b﹢c)

(2)被减数连续减去两个数,交换两个减数的位置,差不变。

a -b -c = a -c -b

7、除法的性质:

(1)被除数连续除以两个数,可以除以这两个数的积。

a÷b÷c = a÷(b×c)

(2)被除数连续除以两个数,交换两个减数的位置,差不变。

a÷b÷c=a÷c÷b

8、简单方便运算的重点是凑整:

在加法中:可以把接近整百、整千的加数看成整百、整千的数,多加几再减几,少加几再加几。

在减法中:可以把接近整百、整千的减数看成整百、整千的数,多减几再加几,少减几再减几。

9、添上( ),去除( )

在﹢和×的后面添上括号、去除括号,括号里的运算符号不变。

在–号的后面添上括号或去除括号,括号里的运算符号要变:﹢变 -, - 变﹢。

在÷号的后面添上括号或去除括号,括号里的运算符号要变:×变 ÷, ÷变×。

10、带符号搬家:在同级运算中,可以带着数前面的运算符号搬家。

11、在加法中,一个加数增多(或减少)多少,和就增多(或减少)多少。

12、在减法中,减数不变,被减数增多(或减少)多少,差就增多(或减少)多少。

13、在减法中,被减数不变,减数增多多少,差就减少多少;减数减少多少,差就增多多少。

14、在乘法中,一个乘数扩大(或变小)多少倍,积就扩大(或变小)多少倍。

在乘法中,一个乘数扩大m倍,另一个乘数扩大n倍,积就扩大m乘n倍。

15、在除法中,除数不变,被除数扩大(或变小)多少倍,商就扩大(或变小)多少倍。

16、在除法中,被除数不变,除数扩大多少倍,商就变小多少倍;除数变小多少倍,商就扩大多少倍。

17、商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以一样的数(0除外),商不变。

三、小数的意义和读写法

1、小数的读法:整数部分根据整数的读法来读(整数部分是0的读作“零”),小数点读作点,小数部分要按从左往右的顺序依次读出每一个数位上的数字。

2、小数的写法:仿照整数的写法,写在整数个位的右面,用圆点隔开,用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫做小数。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……记作0.1、0.01、0.001……

3、小数点左边是它的整数部分,小数右边是它的小数部分。

四、小数的性质和小数的大小比较

1、小数的末尾添上“0”或者去除“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。

2、比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分一样的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也一样,百分位上的数大的那个数就大……

3、小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;……

4、小数点向左移动一位,这个数就变小到原来的1/10;小数点向左移动两位,这个数就变小到原来的1/100

五、小数的加法和减法

小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(其实就是常说的把一样数位上的数对齐),再根据整数加、减法的法则进行计算,后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

小学语文定理公式是什么?

1:每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数

2:1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数

3:速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度

4:单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价

5:工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间

工作总量÷工作时间=工作效率

6:加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数

7:被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数

8:因子×因子=积 积 ÷ 一个因子=另一个因子

9:被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数

三年级至五年级数学全部公式?

每份数×份数=总数

总数÷每份数=份数

总数÷份数=每份数

2 1倍数×倍数=几倍数

几倍数÷1倍数=倍数

几倍数÷倍数=1倍数

3 速度×时间=路程

路程÷速度=时间

路程÷时间=速度

4 单价×数量=总价

总价÷单价=数量

总价÷数量=单价

5 工作效率×工作时间=工作总量

工作总量÷工作效率=工作时间

工作总量÷工作时间=工作效率

6 加数+加数=和

和-一个加数=另一个加数

7 被减数-减数=差

被减数-差=减数

差+减数=被减数

8 因数×因数=积

积÷一个因数=另一个因数

9 被除数÷除数=商

被除数÷商=除数

商×除数=被除数

小学数学图形计算公式

1 正方形

C周长 S面积 a边长

周长=边长×4

C=4a

面积=边长×边长

S=a×a

2 正方体

V:体积 a:棱长

表面积=棱长×棱长×6

S表=a×a×6

体积=棱长×棱长×棱长

V=a×a×a

3 长方形

C周长 S面积 a边长

周长=(长+宽)×2

C=2(a+b)

面积=长×宽

S=ab

4 长方体

V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高

(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2

S=2(ab+ah+bh)

(2)体积=长×宽×高

V=abh

5 三角形

s面积 a底 h高

面积=底×高÷2

s=ah÷2

三角形高=面积 ×2÷底

三角形底=面积 ×2÷高

6 平行四边形

s面积 a底 h高

面积=底×高

s=ah

7 梯形

s面积 a上底 b下底 h高

面积=(上底+下底)×高÷2

s=(a+b)× h÷2

(责任编辑:华宇考试网)

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