亲子课培养宝宝的观察力教案，7到12个月婴儿亲子游戏教案及反思

通过各自不同的亲子游戏、集体活动来增进宝宝当中和亲子当中的良好互动，锻炼宝宝们交往的能力。活动中教师运用各种游戏方法，让活动气氛更活跃，引发宝宝的兴趣。

　　活动目标

　　1.通过亲子互动游戏增进宝宝与家长当中的亲子关系还有提高宝宝的社会适应性；

　　2.感受儿歌的节奏、韵律，累积宝宝的语言能力；

　　3.在教师操作演示的途中锻炼宝宝的观察力、手眼协调能力与模仿能力。

1、对宝宝讲话或唱歌

连语言都听不懂的宝宝，怎样与他讲话或唱歌呢？爸爸、妈妈一定不能有疑惑和不解，宝宝虽然还听不懂你，但他能感受到你温柔的声音，这样的听觉刺激会加强父母与宝宝当中的感情。爸爸妈妈可以轻柔地对宝宝说：“好宝宝，笑一笑”，“小宝宝，快睡吧”，“别哭了，妈妈唱支歌”等等。此外可以给宝宝唱些小摇篮曲。

2、为宝宝做一部分简单的按摩动作

宝宝还不可以做什么翻身、爬等动作，仅仅会伸伸自己的小胳膊，用脚和腿蹬被子。爸爸妈妈可以为宝宝做一部分简单的按摩动作，例如，用手从肩再到手按摩宝宝胳膊4～6次，注意动作一定要轻柔。这样的按摩可以使宝宝出现舒适愉快的情绪，锻炼宝宝的大肌肉活动。

3、触动宝宝的脸颊

爸爸妈妈可在宝宝吃奶或清醒时，用手指轻轻触动宝宝的左、右两侧脸颊，使其头往左右转，这样的触觉刺激可以训练宝宝的反应能力。

4、竖抱观景物

锻炼颈部渐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具，看户外风景，导致宝宝对景物的兴趣。记认图形，用延长注视时间的方式区别看过的和未看过的新图形。

5、逗笑

生活在快乐环境中，常常有人逗笑，宝宝会笑得早一部分，越早会笑越聪明，快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时，挠挠身体，摸摸脸蛋，用快乐的声音、表情和动作，去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松，眼角产生细小皱纹，口角微微向上，产生了快乐的笑容。

6、交谈

让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话，让宝宝记认脸庞，认识家人。抚摸身体，逗乐，眼神交流，母乳的味道、温度，会使宝宝更安全舒适；贴抱、举起，变换体位等，都会使宝宝感到关怀，对爸爸妈妈出现信任和亲切感。

7、被动操

洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，使身体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，能促进肢体发育，也可以满足婴儿皮肤期望得到充分接触摩擦的需求。

8、抓握听音

用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握，牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒能够让宝宝在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以学习胎教音乐，夯实音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。假设婴儿期不学习，胎教影响在半年内会消失。

9、口嘴游戏

面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就可以吸吮，故此，口嘴的动作比其他部位灵活，学得很快。锻炼模仿能力。

10、发声应和

宝宝哭时，妈妈发声应和，宝宝会停哭，并辨别究竟是谁在哭，然后产生哭之外的声音；妈妈讲话时，宝宝会用小嘴一张一合应和，发出细小的“哦哦”声，高兴时会发“啊啊”的声音，母亲也可以应和，使宝宝声音更响亮。常常跟宝宝讲话，鼓励宝宝发声自娱，或与别人呼应，为以后开口讲话打基础。

绳子上的结是靠摩擦力形成的，使劲拽会增多压力也就增大摩擦力，故此，绳子上的结越使劲拽越打不开

活动目标：

　　1、理解故事内容。 感受兔妈妈与小兔子间浓浓的情意。

　　2、发展扩散性思维，尝试以详细的动作、语言来表达情感。

　　3、感悟真挚深切的“爱”，勇敢表达出来。能感受父母长辈的爱，懂得感恩。

　　活动准备：

　　绘本课件；故事配乐；大海、柳树、月亮星星、围巾等图片；合肥字卡。

授课的目标，让0到3岁的婴幼儿做抬头亲子游戏，并且掌握并熟悉这样的游戏的方式和方法完成自己能完成的能力

讲课分析老师，可以和学生的家长讲了解这项活动的重要性和必要性，并讲明这项活动能培养孩子和父母亲进行情感沟通的必需的一种游戏活动，然后把方式和方法讲解给家长，让家长带孩子来做，打倒后完成游戏的目标

评价，哪一个家庭做的好？，给一个大布娃娃的奖励

游戏目标

●学会抬头、倾听、翻转、坐立、站立、能扶着走路；

●能握拳，用拇指和食指可以拿起细小的物品；

●喜欢听父母说话，喜欢发音，能进行简短的发音互动；

●理解父母，能按照指令做对应的动作。

0～3个月 妈妈的脸

怎么玩：宝宝躺在床上，妈妈对着宝宝做各自不同的表情，一会儿笑，一会儿哭，一会儿生气，一会儿吐舌头；或者撅起嘴、歪着鼻子等。妈妈丰富的表情绝对会吸引宝宝的注意力。针对宝宝来说，妈妈的脸比任何玩具都拥有趣。 要注意：不停变化的表情会逗乐宝宝，因为这个原因可持续不要太长，可别让宝宝笑岔了气。还需要注意不要做会让宝宝害怕的表情。 宝宝可以取得：增进亲子感情，认识妈妈的脸，模仿妈妈的表情。

宝宝抱在妈妈的胸腹前(和妈妈面对面)。妈妈慢慢地斜躺或平躺在床上,这个时候宝宝便自然而，然俯卧在妈妈的胸腹部,扶宝宝的头部至正中,并将宝宝的两手臂置于其头的两侧,轻轻和宝宝说话。因为宝宝想要看妈妈的脸,就可以努力抬头看。初我们一天做一次,每一次1~2分钟。假设宝宝做这个游戏不哭闹，,我们可一定程度上增多游戏次数。好在两次喂奶当中,宝宝情绪好时做这个游戏。假设宝宝哭闹,先暂停游戏。

这组游戏在训练宝宝抬头的同时,妈妈与宝宝面对面的语言交流对宝宝的早期发展也很重要。增多妈妈和宝宝的亲密指数哦!

托住宝宝的腋下,用两大拇指控制好头部,使宝宝的光脚板着地。这个时候宝宝会很配合地启动向前踏步,这时可以边做边喊口令,有的宝宝可以走10多步呢,注意在宝宝两次喂奶当中进行。另外注意宝宝情绪,假设宝宝情绪不好就没有必要勉强。

“走路”其实是宝宝先天就有的能力踏步反射。正常情况下这一反射在宝宝出生后56天消失。充分利用宝宝的这一能力并加以动作训练,促进肌肉骨骼本身的生长发育,并促进神经互联网的建立,以此使宝宝更健康、聪明、快乐!