语文书三年级下册66页选一个开头展开想象，三年级接龙编写故事一阵大风过后-华宇考试网

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语文书三年级下册66页选一个开头展开想象各位考生一起接龙接龙编故事怎么写？

接龙编故事：

夏天来了，睡眠者的王国沸腾了。他们都飞出洞穴去找寻他们的朋友。嗯，有只困虫还在睡觉！他的父母很担心他，故此，他的父母来找他，但是，他的父母没有找到他，他们也没有找到他。顽皮的瞌睡鬼会以为爸爸妈妈在天上飞，跟他一起飞到云端，然后又从云端飞到天上，于是就形成了一个大洞，他们三个就掉下来了，啊！睡意突然醒了。

他看着它，唉，幸运的是，我很好。我的同伴呢？他看了看上面的报告。今天我的父母在门口等待我。这只昏昏欲睡的虫子飞了出来，他找他，喊爸爸妈妈。你在什么地方？爸爸妈妈在他身后找他。他在他父母面前找他。你在什么地方？爸爸妈妈喊道。

小宝，你在什么地方？昏昏欲睡的人听到这个声音，马上转过身来。原来是爸爸妈妈！我吓死了。你何不来接我？爸爸妈妈说你可以让我们发疯，小宝，我们还在这里找你，差点把我们逼疯了。

终于，小宝和父母团聚了。

接龙编故事

1、夏天，特别是到了午后，你会有哪些感觉?是，正是小瞌睡虫找到了你们，才让你们昏昏欲睡。瞌睡虫的朋友可多了，假设瞌睡虫找到他的朋友会闹出很多笑话或导致没有必要要的麻烦。例如:一天瞌睡虫找到了他的朋友“红绿灯”，会闹出笑话或者没有必要要的麻烦?

2、瞌睡虫还会去找大自然中的什么朋友?又会闹出什么笑话或导致没有必要要的麻烦?第二关叫接龙编故事。(出示故事开头)夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去找寻自己的朋友……请考生们按照故事开头马上往下编故事。看谁想得奇特，编得有趣，就为小组加一枚奇思妙想星。

三年级接龙编写故事一阵大风过后？

我是三年级小学生，接龙编写故事，一阵大风过后，很喧闹的早市场，大家躲的躲藏的藏，货架被风刮倒，茄子，西红柿等蔬菜，滚落满地，一商铺招牌被刮倒幸好没伤到人，大家惊恐过后，忙忙碌碌收拾残局，庆幸没受太大损失。

朵朵小白花被吹散了。一阵大风过后，朵朵小白花的轻盈花瓣被强大的风吹散了，落在了不一样的地方，没办法再组成完整的小白花。这个故事告诉我们，自然的力量是没办法预测和抵挡的，大家应该学会珍惜眼前的美好事物，及时行动和保护环境，防止类似事件的出现。同时，也要学会接受生命中的不可预测性和变化性，珍惜眼前的每一天，用心生活，用心感受生命的美好。

一阵大风过后，小蜘蛛睁开眼，他看见自己的网破了。他自己悬在一根丝上被风吹得摇来晃去而在她的下面这是无边的水。

他害怕急了，要是掉到水里淹死了咋办，应该如何处理？要是永远都悬在这，咋办，应该如何处理？要是饿死了，咋办，应该如何处理？

慢慢的他静下心来，他看见顺着她的丝往上爬是一颗。

树这棵树已知伸到了水边，他顺着自己的思慢慢往上爬，然后他爬到了树上。这下她得救了。

您好，一阵大风过后，小明的小狗不见了。小明很着急，他四处找寻小狗，但是，自始至终没有找到。

突然，他看到了一只小鸟，它似乎在向他示意什么。小明跟着小鸟，来到了一座小山丘。

小明发现，小狗被困在山丘的一个洞里了。他想要去救小狗，但是，洞口太小，他没办法通过。

这时，一只小老鼠产生了，它细心地帮小明开拓洞口，后成功地把小狗救出来。

小明很感激小鸟和小老鼠，他决定带小狗回家，还好好照顾它。从此以后，小明学会了关心和爱护动物。

1 一阵大风过后，村庄里的树木被摧毁，不少房屋也被毁坏了。2 大风来了时常会导致很大破坏，摧毁建筑物和树木是常见的情况。尤其是在村庄这样的较为脆弱的地方，更容易受到风灾的影响。3 村子里面的居民们纷纷行动起来，启动清理废墟和救援受灾的大家。渐渐地，村庄重新焕发出生机，居民们相互帮，共同度过了这场风灾。这也让大家更珍惜自然环境和彼此当中的友情。

你好，一阵大风过后，小明走在回家的路上，突然听到了一声猫叫。他顺着声音找去，发现一只小猫被风吹落在路边的垃圾堆里，没办法自行脱困。

小明心急如焚，想方设法地想救出小猫。他试图把猫从垃圾堆里拉出来，但自始至终没办法成功。就在这时，一位好心的老奶奶路过，看到了小明的困境，便过来询问情况。

小明向老奶奶说明了情况，老奶奶二话不说，便用自己的手帕把小猫包裹起来，将它从垃圾堆里取出。

小明感激不已，连忙跟着老奶奶一起把小猫带回家。回到家后，他为小猫清洗了身上的垃圾，给它喂了点食物，还给它起了一个名字-“小风”。从此以后，小明和小风成了好朋友，一起度过了不少快乐的时候光。

一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。

他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进了土里，树却张牙舞爪地伸向天空，果子一个个都是长在泥土里的，唯有土豆、萝卜和青菜等露在外面。小牧童拿起铲子，一点一点地把它们铲了出来，洗干净后尝了一口，味道十分可口。

接龙编写故事一阵大风过后。故事中的大家不可以不重新规划自己的生活方法。一阵猛烈的大风经过后，故事中的大家的住处和环境都受到了很大的破坏，生活陷入了混乱和不便。他们需重新找寻住所，规划生出现活区域和路线，重新具体安排自己时间和计划。这是因为大风摧毁了他们原有的生活环境和资源，他们不可以不通过团结完全一样、紧急行动来重新建立起新的生活方法。大风过后，大家需通过彼此帮助，积极应对灾害并加强自我保护能力。同时，政府和社会组织应该提升防灾意识和技能，加强预防措施，以保证大家的生命安全和基本生活需求。

有关这个问题，一阵大风过后，小明和小红来到了一片荒野。他们四处找寻避风的地方，后发现了一座破旧的小屋。虽然屋子很简陋，但是，它可以给他们提供遮风避雨的地方。

当小明和小红走进屋子时，他们惊奇地发现屋内有一只小猫。小猫看上去很瘦弱，似乎已经好几天没有吃东西了。小明和小红心生怜悯，决定给小猫找些食物。

他们四处找寻，后在一棵大树下发现了一只松鼠的藏食。小明和小红将食物带回小屋，喂给小猫。小猫吃得津津有味，很感激小明和小红。

夜晚来临，小明和小红躺在床上听着风声，感叹这座小屋虽然简陋，但是，给他们提供了温暖和安全。他们相互拥抱，感受到了友谊的温暖和爱的力量。

次日，风停了，小明和小红离开了小屋，继续他们的旅程。他们带上小猫，一起前行。虽然路途困难，但是，他们自始至终相互扶持，共同面对。

你好，一阵大风过后，小明的家被吹得乱七八糟。小明心想：“家里这么乱，该怎么收拾呢？”他想了一想，决定先从客厅启动收拾。

当他打开客厅门时，他看到一只小鸟飞了进来，似乎受了伤。小明心想：“这只小鸟一定是被大风刮伤了。”于是他轻轻地把小鸟捧在手心里，用温暖的手掌给它保暖。

小鸟在小明的手心里渐渐恢复了体力，小明便打算放它回去。他小心翼翼地把小鸟放在窗户边，小鸟欢快地飞走了。

小明看着小鸟飞走的背影，感到很开心，他想：“就算大风过后，我们都应该保护好我们周围的动物和环境。”于是他启动收拾起他的家，同时也启动了保护环境的行动。