流动的颜色·答辩题目及解析
一、你怎么理解教学重难点?本节课的教学重难点是什么?
【参考答案】
教学重难点就是教学重点与教学难点的合称。
教学重难点是书写教学计划的必备要素之一。教学重点就是学生必须掌握的基础知识与基本技能,是基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法,也可以称之为学科教学的核心知识。
教学难点是指学生不易理解的知识,或者不易掌握的技能技巧。难点不一定是重点,同样一个问题在不同班级里不同学生中,就不一定都是难点。一般情况下,使大多数学生感到困难的内容,教师一定要着力想出各种办法加以突破,否则不但这部分内容学生听不懂、学不会,还会为理解以后的新知识和掌握新技能造成困难。
本课的教学重点是引导学生运用滴、吹、流等方法让两种颜色相融,进而表现画面。
教学难点是如何更好地在滴、吹、流后对画面进行创意想象添画。
二、在你的课堂上评价学生的表现都用什么语言?
【参考答案】
教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断,为教学决策服务的活动。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境和教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。
教学评价语言的运用对孩子的学习成果也是有很大影响的。莎士比亚说“赞赏是照在人心灵上的阳光。”在现实中,每个孩子的内心都渴望得到老师的赞扬和鼓励,所以我在评价学生时尽可能多一些赏识与鼓励,才能调动学生学习的积极性、主动性,使学生有被认可的满足感与成就感。比如:老师为你的出色表现感到自豪;你真是个会动脑筋的小天才;多么富有创造性的思考;你真行等等。
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