课程设计的小结怎么写，机械类毕业答辩问题

课程设计的小结怎么写？类似这样的小 结为期3周的夹具课程设计已经差不多也快要结束，回顾整个过程，我组4名考生在老师的详细指导下，获取了可喜的成绩，课程设计作为《机械制造工艺学》、《机床夹具设计》课程的重要环节，使理论与实践更接近，加深了理论知识的理解，强化了生产实习中的感性认识。此次课程设计主要经历了两个阶段：第一阶段是机械加工工艺规程设计，第二阶段是专用夹具设计。第一阶段我们运用了基准选择、切削用量选择计算、机床选用、时间定额计算等方面的知识；夹具设计的阶段运用了工件定位、夹紧机构及零件结构设计等方面的知识。通过本次设计，使我们基本掌握并熟悉了零件的加工过程分析、工艺文件的编制、专用夹具设计的方式和步骤等。学会了查有关手册、选择使用工艺装备等等。总结历次经验来说，本次设计，使我们在基本理论的综合运用及正确处理实质上问题等方面得到了一次很好的训练。提升了我们的思考、处理问题创新设计的能力，为以后的设计工作打下了很好的基础。因为能力所限，设计中还有不少不够之处，恳请广大老师、考生们批评指正！

大多数情况下毕业设计答辩问5个问题吧（我们学校），夹具设计类我们是在大三做的课程设计1.所采取夹具，夹紧方法要清楚2.定位方法得说明白3.如何对刀加工工件用于什么方法生产，单件小批量，大批量；钻孔知识了解下其他会问些什么图纸上的时候是什么，什么作用还有论文一部分格式，内容毛病（这是老师挑毛病）总体就这些吧！