教师资格证考试初中的材料分析题点答错了但，初中数学教师资格证题目难吗

教师资格证考试初中的材料分析题点答错了但结合材料给分吗？

有 技巧的，我刚刚通过了教师招聘考试，实际上材料分析好像超级难，但实际上是整张卷子中容易拿到高分的题，也是分值高的题，答材料题要有条理，条理了解就可以成绩，第一看问题，假设问是不是得题，一定要答出是还是不是，然后分条阐述理由，大多数情况下5分答5条，十分也答5条，但假设有哪条不太确定对不对得完全就能够一定程度上加一两条做预备补充，记住只要和试题有关的就往山写，不要担心跑题，不是作文，写错了多不给分但不会扣分，但是，不写就一定不会有分。

初中数学教师资格证考试难不难？考的什么题型？

1、初中教师资格证考试的题型和所占有比例比如下所示：综合素质 ：单选题、材料分析题、写作题教育知识与能力 题型分布：单选题、辨析题、材料分析题数学学科知识与教学能力题型分布：单选题、论述题、简题目作答、案例分析、解题目作答、教学设计2、初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师考试笔试考试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科；3、平均来说，笔试考试通过率约百分之70左右。笔试考试合格后进入面试。面试通过率约为百分之40左右，二项合计通过率不能超出百分之30。认证阶段，还有体检不合格的、普通话不合格的、政审不合格的、各自不同的因素弃考的，后拿到教师资格证的比例约为25%，稍高于通过率约为百分之20的

教师资格证初中生物考什么？

初中生物教师资格证考试内容：

1.生物学科知识与能力掌握并熟悉生物学科的基本事实、概念、原理和规律等基础知识，具备生物学科的基本研究方式和实验技能；了解生物学科发展的历史和现状，特别要注意关注生物学科的新进展；能举例说出这些知识与现实生活的联系。

2.生物学教学知识与能力掌握并熟悉生物学课程与教学的基本理论，准确理解《全日制义务教育生物课程标准(实验)》，并能用其详细指导初中生物学教学。

3.生物学教学设计能力按照生物学科的特点，针对初中学生的认识和了解特点、知识水平和学习需选择教学内容，依据课程标准和考试教材，确定合适可行的教学目标，确定教学重点和难点，选择适合的教学策略和方式，合理利用生物学课程资源，设计多样化的学习活动，形成完整的教学方案，了解生物学教学评价的基本类型和方式。

　按照教师资格证公务员国考《生物学科知识与教学能力》（初级中学）笔试考试大纲学科知识部分的考查要求：

1）掌握并熟悉与初中生物学课程有关的植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、生物化学和生物进化等领域的基础知识和基本原理及有关的生物技术；了解生物学科发展的历史和现状，特别要注意关注生物学科的新进展。

2）掌握并熟悉生物学科学研究的大多数情况下方式，如观察法、调查法、实验法等，运用生物学基本原理和基本研究方式分析和处理生活、生产、科学技术发展还有环境保护等方面的问题。模块比例题型学科知识 47% 单项选择题、简题目作答教学知识 16% 单项选择题、简题目作答教学设计 37% 教学设计题、材料分析题详细笔试考试大纲内容可参考中小学及幼儿园教师考试大纲。

　按照教师资格证公务员国考《生物学科知识与教学能力》（初级中学）笔试考试大纲学科知识部分的考查要求：

1）掌握并熟悉与初中生物学课程有关的植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、生物化学和生物进化等领域的基础知识和基本原理及有关的生物技术；了解生物学科发展的历史和现状，特别要注意关注生物学科的新进展。

2）掌握并熟悉生物学科学研究的大多数情况下方式，如观察法、调查法、实验法等，运用生物学基本原理和基本研究方式分析和处理生活、生产、科学技术发展还有环境保护等方面的问题。模块比例题型学科知识 47% 单项选择题、简题目作答教学知识 16% 单项选择题、简题目作答教学设计 37% 教学设计题、材料分析题详细笔试考试大纲内容可参考中小学及幼儿园教师考试大纲。