课堂上我是如何表现的周记，上课时的片段描写

课堂上我是如何表现的，周记？

课堂上我是如何表现的 今天，我想到：课堂上我是如何表现的？ 上课时，我做小动作了吗？我回答问题了吗？我有仔细听讲吗？ 想一想，我做的还不怎么好啊。

我没有静静的听讲，而是和同桌说悄悄话。明明清楚的问题，也没有举手回答！ 不了解是这样，我还做了不少小动作啊。 我还有表现突出的地方呢，不如说，我一来学校，就帮考生打扫卫生。一下课，就在操场捡垃圾，还帮考生处理难题、、、、、、 看来，我有表现不好的地方，也有表现好的地方。有缺点，也有很多有点。好的方式是，努力改正缺点，保持有点。那就是我在学校的表现。就改一改，完全就能够啦。

上课时的自己细节描写？

学生们在课堂上十分仔细。有的考生仔细听着老师的教学，有的考生仔细地做着笔记；有的考生热烈地讨论者，气氛十分浓烈。学生们在课堂上十分仔细。各位考生仔细听讲，没有违反纪律的；各位考生积极发表讲话，各抒己见；各位考生目不转睛，生怕错过精彩的瞬间。

上课时我是咋做的作文？

上课铃一响，我会马上回到教室，备好课堂上所用的东西，坐在座位上等待老师进课堂。

老师进门，我和考生们会起立，对老师鞠躬说声“老师好” 。

上课时，我会仔细听老师讲课，需记的地方，会仔细做好笔记。每当老师提问一下题时，我会积极地举手发表讲话，仔细学习。