高中书本太多了学霸们告诉我归纳书本的方法，高中生应该怎样做语文笔记摘抄

我是按课外书，课内书课外书：名著，其他课内书：按学科，书本和练习册放一起，避免漏带练习册

对课堂笔记进行整理、加工的方式是：

1.忆-课后即抓紧时间，趁热打铁，对照书本、笔记，及时回忆相关信息。这是你整理笔记的重要前提。

2.补-课堂上所作的笔记，因为是跟着教师讲课的速度进行的，而讲课速度要比记录速度快一部分，故此，你的笔记出现缺漏、跳跃、省略等情形，在忆的基础上，及时作修补，使笔记更完整。

3.改-认真审阅你的课堂笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行更改。

4.编-用统一的序号，对笔记内容进行概括地叙述纲目、要点的公文式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序。

5.分-以文字（好用色笔）或符号、代号等划分笔记内容的类别。比如：什么是字词类，什么是作家与作品类，什么作品（或课文）分析类，什么是问题质疑、探索类，什么是课后习题或套卷解答等等。

6.舍-省略无关紧要的笔记内容，使笔记简明扼要。

7.记-分类抄录经过整理的笔记。同一类型的知识，摘抄在同一个本子上或一个本子的同一些，也可用卡片分类抄录。这样，日后学习、使用就方便了。