青少年社会工作帮助青少年什么,青少年社工是做什么的工作

青少年社会工作帮青少年什么?
社会工作者为青少年提供正确的行为详细指导和良好的习惯训练,帮青少年形成正确的生活、学习和行为习惯。在开展青少年习惯养成的专业服务中,社会工作者可以开展行为治疗、规范教育,也可培养青少年的自我管理能力。
青少年自我管理服务的目标。
(1)懂得如何对自己的行为进行有效的评估。
(2)提高青少年自我决策和自我管理的能力。
(3)培养青少年用勇于负责的态度面对自己的生活。
(4)帮助青少年内都有效,这是规定的有效期限地自我约定且诚信地尽力执行。
(5)帮助青少年正确地检视、查核自己的行为表现。
青少年社工是做什么的?
青少年社工是一个为社会服务的公益性组织。
青少年社会工作的主要内容?
促进青少年的道德发展,形成良好行为习惯,开展就业、婚恋、社交等方面的专业服务。
(一)思想引导
社会工作者为青少年提供思想道德教育辅导,促进青少年形成正确的世界观、人生观和价值观。
(二)习惯养成
社会工作者为青少年提供正确的行为详细指导和良好的习惯训练,帮青少年形成正确的生活、学习和行为习惯。在开展青少年习惯养成的专业服务中,社会工作者可以开展行为治疗、规范教育,也可培养青少年的自我管理能力。
1.青少年自我管理服务的目标
(1)懂得如何对自己的行为进行有效的评估。
(2)提高青少年自我决策和自我管理的能力。
(3)培养青少年用勇于负责的态度面对自己的生活。
(4)帮助青少年内都有效,这是规定的有效期限地自我约定且诚信地尽力执行。
(5)帮助青少年正确地检视、查核自己的行为表现。
2.现实疗法
现实疗法强调帮助服务对象对目前的行为负起完全的责任,“3R”理论为服务开展提供了逻辑依据。第一,责任(Responsibility),强调每个人都拥有抉择的能力,面对困难可以做好的抉择,但凡是做了抉择,应信守承诺,全力执行,不推诿,不找借口,一定要为自己的行为负起完全的责任。第二,现实(Reality),强调服务对象这个时候此刻的行为,没有必要太注重过去的经验,只有把控掌握目前,才有成功的可能。第三,正确(Right),要求服务对象一定要常常评价自己的行为是不是正确、是不是合适。
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