领导干部述职述廉报告怎么写，什么人需要述职述廉呢

领导干部述职述廉报告怎么写？

领导干部述职述廉的报告主要紧跟下哪些方面进行阐述

第一就是强化理论学习和业务学习的主要内容，如何开展理论学习还有业务学习，并获取了什么主要成果，

其次就是要写了解负责的主要工作获取了什么成绩，采用了什么措施

第三点主要是廉洁从政，特别是党风廉政建设方面，所做的自我要求，自我管束并获取了什么成果，

述职述廉的主要内容是：学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况，执行民主集中制情况，履行岗位职责和党风廉政建设责任情况，遵循廉洁从政规定情况，存在的突出问题和改正措施，其他需说明的情况。

什么人需述职述廉？

大多数情况下是各级领导干部向本级党组织或本级党员干部做述职述廉报告。

四述报告详细内容？

四述，指述学、述职、述廉、述法。

其信息内容在下文中为大家具体说明：

述学：是在任期内学习国家、行业部门政策法规等方面的学习情况汇报。

述职：是在任期内对本职工作成绩和不够进行认真分析和总结。

述廉：是在任期内对反腐倡廉工作中详细的工作内容。

述法：是在任期内对法律法治的认识和了解是否尊纪守法。

四述，即述学、述职、述廉、述法。

四评，即自我评格、员工互评、领导点评、群众测评。

四述四评是一部分地方开展党建工作、考评工作的方式，中央没有出台过“四述四评”的详细要求，故此，也没有权威的详细内容。

至于各地开展“四述四评”，那就定义各异了，都是按照各地的工作实质上来定义的。这当中有一部分可供参考的，例如江苏一部分地方的“述学、述职、述廉、述法；自我评格、员工互评、领导点评、群众测评”。

干部考查办法及开展细则？

1、提出方案：拟定方案，党委会研究，发布开展方案。

2、个人撰写述职述廉述学报告。

3、被考查人述职述廉述学。

4、民主测评。

5、组织考查。通过很小一部分谈话、征求主管领导意见等形式，了解干部履行岗位职责和群众公认程度情况。

6、等次确定。

7测评结果反馈。

8结果运用。

第一条 为了正确评价事业单位工作人员的德才表现和工作实绩，激励督促事业单位工作人员提升政治业务素质，仔细履行职责，并为其晋升、聘请任职、奖惩、培训、辞退还有调整工资待遇提供依据，制定本规定。

第二条 考查要坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。

第三条 考查的范围涵盖各级国家行政机关所属事业单位的各级各种职员、专业技术人员和工人。

述职报告是什么？

述职报告是单位领导在职工代表大会上对自己一年来工作的总结，获取了什么成绩，做出了多少事情，有哪些缺点和不够。述职报告涵盖2个方面，述职和述廉。述职就是我刚才上面讲的，述廉还涵盖个人收入，名下房产，有证证券，自己自己的家人是否有利用自己的职权谋利等等。

述职报告是自己一年来的工作、学习、生活各方面表现的总结回顾。详细来说，应该涵盖:1.自己基本情况2.一年来主要工作情况3.对自己各方面表现的综合评价4.下一步需改进的问题和方面等。

健全正风肃纪长效机制建议？

一是要加强组织领导，健全组织领导机构，保证将正风肃纪工作纳入到组织工作中。党委（党组）书记要负总责，亲自抓，党委办公室要负起牵头汇总责任，做好使用电脑或手机在线上传下达工作。

二是要狠抓落实，将正风肃纪工作贯穿到业务工作中，真真切切以良风正纪保证业务工作落实到位。

三是要贴合实质上，将正风肃纪与单位主责主业结合紧密，防止两张皮。

四是要抓典型案例，激励先进，鞭策后进。

五是要抓好检查与讲评，善始善终促机制落实。

（一）建立健全正风肃纪定期分析报告机制：1、定期分析研判。2、定期专题报告。3、严格党内生活。

（二）建立健全正风肃纪教育引导机制

1、加强平日学习教育。2、建立和完善校院两级理论中心组学习制度。3、强化正面典型教育。4、加强反面警示教育。

（三）建立健全正风肃纪监督检查机制

1、常见督查常常化。2、开展专项治理。3、强化工作逐步递次推动。4、抓早抓小常态化。

（四）建立健全正风肃纪源头防治机制

1、健全积极预防工作机制。2、健全联系服务群众制度。3、健全厉行节约反对浪费制度规定。4、健全治理干部作风问题的制度。5、健全加强权力运行监督制约的制度规定。

（五）建立健全正风肃纪考查评价机制

1、纳入目标考查。2、建立和健全中层干部年终述职、述廉制度。3、强化结果运用。

一、以政治建设为统领，坚决践行“两个维护”，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。强化各个相关机构集中学习制度的执行。将“两个维护”和习近平新时代中国特色社会主义思想纳入“两学一做”常态化制度化及各党委（党组）理论中心组学习内容。同时，综合运用个人自学、集体研讨、专家一对一辅导、实地大数据细分研究等各种形式，进一步抓好专题学习和延伸学习，保证全部干部真学、真懂。加大巡察监督力度。将“两个维护”作为巡察的根本政治任务，强调巡察工作要真真切切承担维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导的重要政治责任，深入排查对党不忠诚、不老实，搞两面派、做两面人等阳奉阴违的问题。抓实常态化监督。每一年对学习践行“两个维护”、习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记“4.13”重要讲话精神的情况开展一轮监督检查，持续传导责任和压力，倒逼各级党组织奠定政治基础。

二、以压实责任为重要，推动守土有责、守土负责、守土尽责。继续深入完善党风廉政建设责任制考查标准。将履行主体责任情况作为重要评价指标，重申各党组织负责人履行主体责任第一责任人职责，要求各个相关机构主要负责人年初对党风廉政建设工作进行专题研究部署，责任到人，工作到位，及时传达落实上级相关党风廉政建设和反腐败工作部署要求及有关文件会议精神，每半年对本单位落实情况开展自查自纠，把管党治党主体责任作为重要政治任务，与业务工作同部署、同检查、同逐步递次推动、同落实，真真切切提高全面从严治党的政治自觉和行动自觉。抓实“一岗双责”责任。坚决贯彻执行“一岗双责”制度，保证问题出现在->哪里，责任就追究到哪里，既要查处直接责任人责任，又要严肃追究领导责任，克服“好人主义思想”，形成一级抓一级、层层抓落实的工作合力。坚持抓早抓小。督促各个相关机构主要领导对班子其他成员和党员干部要开展常常性谈心谈话，强化领导班子成员和干部廉洁从政意识，并加强对干部的教育提醒和检查监督，及时发现和掌握并熟悉苗头性、倾向性问题，早提醒、早纠偏、早制止，防止小问题变成大问题，使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

三、以作风建设为基础，驰而不息正风肃纪，坚决防止“四风”问题反弹。加强纪律规矩教育。加大对党员干部的教育培训力度，提高干部队伍整体素质，打造忠诚干净担当的政治生态，并努力发挥纪律审核查验工作的警示教育作用，真真切切转变一部分农村基层党员干部的落后思想观念和不良习俗。努力拓宽监督渠道。加大信访举报平台的宣传力度，提升群众知晓率，并建立监督奖励机制，提升群众参加监督的积极性，扩大“四风”问题线索来源。深入开展“吃拿卡要拖”还有“不作为、慢作为、假作为”等问题专项整治工作。把党风廉政建设同直接改善民生结合起来，坚决整治和查处侵害群众利益的问题。加强对各个相关机构作风问题的监督检查，对典型问题要点名道姓通报曝光，持续性释放正风肃纪的强烈信号。

四、以反腐惩恶为重点，坚决夺取反腐败斗争绝对性成功。加大执纪审核查验力度。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持行贿受贿一起查，坚决减少腐败存量，重点遏制腐败增量，进一步强化“不敢腐”氛围。重点惩治群众身边的腐败和涉黑问题。紧盯扶贫项目、基础设施、资金等三大领域，通过整合力量、交叉办案、提级办理、直查快办等方法，严肃查处扶贫领域问题线索。同时，把扫黑除恶同反腐败斗争、基层“拍蝇”有机结合，盯紧重点问题，细化工作措施，坚决查处群众身边的涉黑涉恶腐败、黑恶势力“保护伞”和干扰阻碍案件查办人员等三大类问题。坚持挺纪在前。正确运用好监督执纪“四种形态”，深入贯彻严管就是厚爱、治病为了救人的原则。

五、以选人用人为导向，注重干部激励和选人用人双重保证。制定完善激励容错纠错办法，出台《保亭县激励干部新时代新作为开展办法》和《容错纠错开展办法》，构建锐意改革、勇于创新、合理容错的良好环境，打造想干事、能干事、干成事的浓厚氛围。加强干部合理流动。优化干部队伍结构，大力培养和选拔优秀青年干部，非常是注重将在扶贫工作中表现突出的干部充实进领导岗位，努力填补中层领导岗位空缺，充分改变干部的积极性。做好后备干部培养。建立后备干部队伍人才库，定期开展考察，专门制定培养计划和措施，提升后备干部的综合素质。

六、以文化建设为灵魂，持续性培育良好的政治生态土壤。壮大主流舆论。深入宣传习总书记“4.13”重要讲话和中央12号文件精神，办好“新琼崖理论传习所”，把各位党员干部群众的思想和行动进一步统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。加强舆情研判。建立联席会议制度，加强对群众密切特别要注意关注的突发敏感问题的舆情研判，做好重要节点和敏感时期的舆论监管，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。加大警示教育。办好廉政摄影书画展、农村干部违纪违法警示教育等活动，打造反腐倡廉警示教育基地，加大以身边事教育身边人的警示力度，打造廉荣贪耻的社会氛围。

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