行测蒙题八大蒙法，公务员行测蒙题技巧!不会的直接用

1，带进法，蒙对的可能性相对较大。

2，同构法，有三个选项表达一样的不选。

3，绝对法，表达绝对一定不选。

4，三观法，三观不正的选项不选。

5，可能法，判断题选项有可能先看。

6，不明法，选项表达不明确的不选。

7，反常法，有的时候，候你认为对，就不要选。

8，可能性法，ABCD全卷可能性是差很少的。

在时间所剩也很少的情况下，对不会做的试题只可以选择蒙答案了。其实，蒙答案也要注意技巧。

对数学运算来说，蒙答案要把控掌握以下原则：(1)选项中假设有明显的整百整千的数字，先代入验证，大多是正解；(2)选项有升降，排序处在中间的两个时常是正确的选项；(3)看到试题中存在比例关系，蒙满足该比例的选项；(4)试题问小在选项中大多是第二小的，问大在选项中大多是第二大的。

对言语理解部分来说，选词填空从语意轻重的视角辨析的，选项要么选重的，要么选轻的；成语辨析题选择晦涩难懂的成语。片段阅读要选积极向上的，启示、告诉、道理等材料的片段阅读，不选文字内容方面的选项，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项；提问方法是选标题的，选择语句虽然短小简洁，但表达能力却非常丰富的选项。且选项是文中原话不选，违反客观常识不选，违反国家大方向的政策方针不选。

细节的蒙

我们到后目前这个时候，针对不会的试题差不多都是二选一的问题，而不是四选一了。这时候就别犹豫了，选择一个完全就能够了，拼的就是人品了。实在舍不可以瞎选，就标注一下，后一起蒙。

宏观的蒙

做为标准考试试卷，A、B、C、D是个选项做为标准答案的比例是基本一样的。就是各占25%。既然如此那，后看看自己的题目作答卡，哪个选项占得比重低，既然如此那，剩下的未知的试题统一都选这个选项。假设前面已经标注了2选1的选项。例如不会的试题标注了C或者D。既然如此那，后看看标注多的那个选项，都选择这个选项也可。

言语理解与表达类

1.从空白处的后面和下个空白处的前面去找。排除具有极端语气的词语。

2.注意找语境中和刚才在内容框中填写词语相呼应的词、短语或句子。

3.重点落在语境和刚才选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。

4.碰见词语辨析，要抓住它们的侧重点，去区分它们的差别。

5.选项中近义词辩析方向是从范围不一样的视角辨析的，选择范围大的。

6.从语意轻重的视角辨析的，选项要么选重的，要么选轻的。

7.相信第一感觉，相信固定搭配。答案大多数情况下在开篇第一句或尾句。选项是文中原话不选。

8.启示等材料的片段阅读，不选文字内容方面的选项。

你好，中公云南事业单位招聘考试网为你解答：

【一】公务员行政职业能力测验备考

战略方针一：集中兵力，优先擅长

总有考生问我公务员考试行测科目应该先答那一些试题。有关这个问题，实际上答案真的不是我给你的，而真正的答案是你自己去确定的。那就是优先做你擅长的领域。有关哪一些应该成为你的擅长领域这个问题也不是自己拍脑门决定的。那是需你做过你非常多的整套真题、还有考试试卷后面做出的选择。做考试试卷为了真正的考试一样，要有这个时间的限制，要自己制造慌张感。这样几套考试试卷下来，总是做的又快又准的专项完全就能够称之为你的擅长领域。既然如此那，这些领域完全就能够成为你考试时优先选择的对象。

战略方针二：争分夺秒，有取有舍

考试时间十分紧迫。针对大多数学员来讲，公务员考试行测科目的途中都可以用“屁滚尿流”来形容。导致如此狼狈的重要因素就是时间具体安排上不合理。有不少学员因为这个因素致使不少会做的试题因为没时间而白白地扔掉，实属可惜。既然如此那，为了不要这一悲剧的出现，我们除了要早一点规划好答题的顺序以外，还需要把我答题时间。既然如此那， 老师就帮各位考生来规划一下这每一些试题的耗费时长。

(一)常识判断：参考耗费时长不能超出5分钟。因为这一些针对大多数学员来说都是短板。这里说的常识，就是不需要怎么计算，看一眼就应该清楚答案的那种。而假设你看了好几眼了都没有思路，那就说明你真的不会做该题目，那你还在浪费时间有何用呢?

(二)言语理解：参考耗费时长35分钟。这当中填空题部分：10分钟以内。因为这一些主要考核的更多的是累积而不是推测预计。一道试题假设你会做也许十几秒就有答案了，假设你不认识选项中的词语，既然如此那，即便给你更多时间也是于事无补。而其余的阅读的部分我建议25分钟搞定。平均每道题1分钟左右。这当中主旨观点、道理启示、标题添加题不要超越1分钟，文章阅读大概2分钟一道题。

(三)数量关系：参考时间不能超出15分钟。不少学员都认为这一些超级难。但是，也不可以全然放弃。

(四)判断推理：参考时间30分钟。这当中图形推理和类比推理要快做不要拖沓。逻辑判断长不要超越15分钟，定义判断长不要超越10分钟。

(五)资料分析：参考时间35分钟。

各位考生一定要限制要求时间内做完，假设做不完，一定不能恋战，果断放弃!目标就是要保证整体的考试试卷要大程度的答完题。要有取舍，要果敢。

【二】申论备考

一、词的分析

在答申论的途中都清楚我们要按照题干的要求来进行题目作答，采取问什么答什么的原则，既然如此那，在问题中基本的就是问一下题、问因素、问影响、问对策，与此相对应的是在文章中找对应的问题词因素词等，故此，我们要将这些基础的学好， 就简单的学习这些基础的词。

1.问题词：

（1）表示消极色彩和贬义的词汇：被就业、低头族

（2）含有否定前缀的词汇：不够、不到位

（3）表示问题的句子、词等、不良情况：走后门、缺失、尴尬、窘境

2.因素词：是事件出现和事物形成的原因，因素词在材料中多数为表示因果关系的词汇

基本的因素词：因为、故此，、致使、和……相关、与……有关联、促使、终因素、根本在于、症结在于...

3.影响词：带来的变化

（1）积极影响-意义

积极：促进 促进了 推动了 是……的重要保证/有力支撑/必由之路/重要途径/重要

（2）消极影响-危害

消极：不利于 阻碍了 导致了 致使 对……导致消极影响 影响……的发展/进程

4.对策词：对策词大多是动词和表示对策的名词

基本的对策词：加强、完善、推动、制定、方案、措施、做法、该、应该、需、将要

二、句子的分析

在基础的词汇了解完了后面要进行句子的分析，为了更好地将句子分析理解透彻，明白作者想表现的含义，下面为各位考生讲解核心句：

1.开篇第一句：段落的第一句可以概括本段的核心内容的句子。

2.尾句：段落的后一句可以概括本段的核心内容，多数情况下，尾句以前有表示总结性的词汇。

3.中心句：材料的核心句，段旨句，多数位于段落的中间。

开篇第一句总领一段文字，尾句总结一段文字，中心句承上启下过渡作用。

三、段落的分析

将句子分析完成后面就要对要点进行加工，故此，要准确的分析到位。

1.并列

当材料的段落关系为并列时，答案要点也时常是并列关系的，要求每一段都要梳理找点，多出现在->重点归纳题和提出对策题的材料中。

2.满分

当材料的段落，开头段落和后面段落呈现的关系为满分时，要注意后面段落的关系可能为并列或递进的。开头段落时常没有答案要点，多数交代背景或者引出话题。但是贯彻执行题材料的开头部分，要重点看，因为是发文事由的主要来源。

3.递进

常见的递进形式为：背景-现状-影响-因素-对策。多出现在->综合分析题的材料和调研报告的文种中。

4.转折

要弄清转折是不是是作用于整个文章。转折后面大多是重点，多出现在->评论分析题的材料中。

5.因果

找到引发题干问题的原因，然后弄清因果分别是什么就可以。

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公务员考试行测科目科目，考察的并非你会不会某个重要内容及核心考点，而是给一个基本上不可能完成的试题数量给你，看你正确率，故此，不仅要会答题，更要提升答题的速度。

既然如此那，如何提升自己的答题速度呢？一个方面是多加练习，而另外一个方面就是按照一部分特殊的性质和技巧去“蒙”选项，当然这个“蒙”是有按照的，有以下几点技巧，希望能有效的帮到楼主。

一、常识判断

１、常识类，快速看一眼试题会就是会，不会就是不会，别再这上面浪费时间。把对应时间给出去，有能力能答对的那几道正确率和蒙的也差很少了；

２、有的常识只要能读问题和选项完全就能够得出答案。故此读题顺序：问题（判断是不是用读题干）—题干—选项。

１、找语境中和刚才在内容框中填写词语相呼应的词、短语或句子；

２、重点落在语境和刚才选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上；

３、选项中近义词辨析方向是从范围不一样的视角辨析的，选择范围大的；

４、从语意轻重的视角辨析的，选项要么选重的，要么选轻的；

５、成语辨析题选择晦涩难懂的成语。

１、选项要选积极向上的；

２、选项是文中原话不选；

３、选项如违反客观常识不选；

４、选项如违反国家大方向的政策方针不选；

５、启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容方面的选项；

６、启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项；

７、提问方法是选标题的，选择语句虽然短小简洁，但表达能力却非常丰富的选项；

８、提问方法是“错误的”“错误的”，要通读材料在选择选项，不可以断章取义。

１、有的推理只要能读问题和选项完全就能够得出答案。故此读题顺序：问题（判断是不是用读题干）-题干-选项；

２、无关概念、因果联系地运用帮选择正确答案；

３、图推，立体图形，一个面找寻特殊面，两个面看特殊面是不是相对、相邻，三个面看时针顺序、求同消去；

４、除了一笔画，还有两笔画；

５、加强：轻度（重复），强度（旁人不行，没我不灵）；

６、削弱：举反例、说明条件和结果没有联系。

１、图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等；

２、图形本身变化很大考虑元素数量、叠加等；

３、若图形复杂多变且产生怪图，重点考虑共性，如共同元素数量、位置关系等；

４、空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具试题干。

１、数字比例与题干接近的选项要注意；

２、定义判断题注意提问方法是属于还是不属于；

３、定义判断若产生多定义，不提问的定义不需要看；

４、削弱型和加强型推理题题干中未提信息若产生大多数情况下为无关选项；

５、评价型推理题正确答案大多数情况下兼顾双方；

６、结论型推理题正确答案大多数情况下为语气较弱的选项；

７、排除弱化项、主观项、论题偏离项，剩下是答案。

１、全奇必是奇，全偶必是偶：数列给出的项假设全是奇数，答案必是奇数；数列给出的项假设全是偶数，答案必是偶数；

２、奇偶奇偶间隔走：数列给出的项假设是奇数和偶数间隔，答案一定要满足此规律；

３、从怪原则：选项中有０、１等多数为正确选项；

４、试题中都都是整数，选项中产生成绩或小数大多是正确答案，题干都都是小数或成绩，选项中产生整数大多是正确答案；

５、看出整体有枯燥乏味性，若题为枯燥乏味递增，选项中唯有一个是大于题干中后一个数字的，大多数情况下是正确答案；

６、成绩数列中，分母大多是质数，成绩多需分子，分母拆分找规律。

１、分析选项整体性，三奇一偶选偶，三偶一奇选奇；

２、选项有升降，大小没有必要看，答案大多是中间项；答案排序处在中间的两个中的一个时常是正确的选项；

３、选项中假设有明显的整百整千的数字，先代人验证，大多是正解；

４、看到试题中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解；

５、一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不一样，直接应用尾数法解题就可以；

６、极值问题中，向小在选项中大多是第二小的，向大在选项中大多是第二大的（先代人验证）。

资析非常的重要，分值重，对整体正确率起重要作用，可考虑先做（重要还是看个人答题习惯），或者用常识时间抵扣，或者用其它多余时间细做（不太现实）。

１、表格、图形、混合、文字顺序，一定做不完，由简入难。资析时间不够可以从简单的图表人手；试题时间不够，可以从简单入手，不做后判断试题：后判断试题时间不够，可以从简单入手，看简单的选项的对错；

２、先看问题，阅读时勾画[关键词]；

３、判断、组合题先从容易的人；

４、中心词阅读，数据略过就好；

５、Ａ的增长率为ａ，Ｂ的增长率为ｂ，则ａ，ｂ的混合增长率介于ＡＢ当中，不需要计算；

６、碰见计算量大计算困难的试题，一定要学会先放弃。

期望楼主考公务员获取好成绩。

一、常识判断

１、常识类，快速看一眼试题会就是会，不会就是不会，别再这上面浪费时间。把对应时间给出去，有能力能答对的那几道正确率和蒙的也差很少了；

２、有的常识只要能读问题和选项完全就能够得出答案。故此读题顺序：问题（判断是不是用读题干）—题干—选项。

二、选词填空

１、找语境中和刚才在内容框中填写词语相呼应的词、短语或句子；

２、重点落在语境和刚才选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上；

3、成语辨析题选择晦涩难懂的成语。

三、片段阅读

１、选项要选积极向上的；

2、启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容方面的选项；

3、启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项；

四、判断推理

１、有的推理只要能读问题和选项完全就能够得出答案。故此读题顺序：问题（判断是不是用读题干）-题干-选项；

２、无关概念、因果联系地运用帮选择正确答案；

３、图推，立体图形，一个面找寻特殊面，两个面看特殊面是不是相对、相邻，三个面看时针顺序、求同消去；

蒙题是在实在不会做的情况下采用的办法，假设你有这个时间答题，且有解题思路，我建议你还是不要蒙题吧。公务员行政职业能力测验大多数情况下都是4个选项，很小一部分省份会有8个选项，假设是4个选项，猜对的可能性是25%，还是蛮大的。假设实在不清楚该选啥，那就在B和C里面选一个吧。压倒性选项大多数情况下不选，选项中有相关中国的可以选，四个选项中唯有一个选项涉及到领导人的大多数情况下可以选，选项中产生一个选项涵盖其他选项的大多数情况下可以选。

公务员行政职业能力测验题目作答技巧：京考公务员行政职业能力测验除了试题难度相对比非常高外，考核重要内容及核心考点增多，重要内容及核心考点考核比较细化，题型变化更灵活，每一年京考出现新的题型。既然如此那，我们如何信心百倍地面对京考呢?本篇文章为各位考生总结了： 京考公务员行政职业能力测验类比推理常见误区，更多公务员行政职业能力测验题目作答技巧，请点击北京公务员考试网。

在公务员考试行测科目考试试卷中，数学运算长期以来都是各位学员的一大难题，难度大、时间紧，后不可以不放弃。小编专家觉得，实际上这个易让学员放弃的数学运算题是极具技巧性的，部分试题可以达到真正意义上的“秒杀”!

【例题一】20人做一项工作半个月可以完成，目前工作3天后面，有5人调走植树，剩下人继续干完剩下的工作，做完这项工作总共需多少天?

A.16 B.17 C.18 D.19

常见解法。第一种：特值法。设每人每天工作量是1，则总工作量是20×15×1=300，先完成的量=20×3×1=60，剩下300-60=240，还要有240÷15=16天，总和是16+3=19天。

第二种：比例法。3天前后的效率之比=20:15=4:3，则时间之比=3:4，则后面的工作量按原先效率是12天，即3份对应12天，故此，4份对应16天，总和是16+3=19天。

“秒杀法”： A+3=D。A选项是正常计算结果，但不是所求结果，而学员朋友们在考场上极容易出错选A(A实际上是出题人设置的一个陷阱)，D才是一定要求的“做完这项工作总共需多少天”。

【例题二】99个苹果装进两种包装盒，大包装盒每盒装12个苹果，小包装盒每盒装5个苹果，共用了十多个盒子刚好装完。问两种包装盒相差多少个?

A.3 B.4 C.7 D.13

常见解法：方程法。设有大包装盒x个，小包装盒y个，按照题意就可以清楚的知道，12x+5y=99。由奇偶性就可以清楚的知道，5y必为奇数，即y为奇数，则5y的尾数只可以是5，这个时候12x的尾数是4，x=2或7。当x=2时，y=15，满足题意，故两种包装盒相差15-2=13个。(当x=7时，y=3，这个时候x+y=10，不满足“共用了十多个盒子”的要求。)

“秒杀法”：A+C=10，C-A=B。但是，题干中是“共用了十多个盒子”，故此A、B、C都不是正确答案，答案毫不犹豫选择D。

大多数情况下，在公务员行政职业能力测验题目作答途中，不会做的试题选项在题目作答卡上都涂“一样”的答案，不会无效。因为公务员行政职业能力测验判卷为机读。☆ 公务员考试规定：☆ “在阅卷途中发现报考人员当中相同的科目答题内容雷同，并经过阅卷专家组确认的，由详细组织开展考试的考试组织和主办机构给予该科目(场次)考试成绩无效的处理。”☆ “报考人员当中相同的科目答题内容雷同，并有其他有关证据证明其作弊行为成立的。”

B，C选项命中率高，再排除法，大多数情况下较长的选项命中率高

高中毕业考试化学选择题解题方法和技巧与技巧选择题属于客观性考试试卷。在高中毕业考试中，选择题是主要的基础题，也是重要题型之一，以容易题和中等难度题为主，侧重新再来考查“双基”。选择题做得好与不好直接决定了总成绩的高低。大多数情况下其题设条件与选项时常经过出题者深思熟虑的加工和匠心独运的改造，以多重的形式布下层层陷阱，声东击西的出题策略考核学员的“双基”,它可以校正学生掌握并熟悉知识不准确、考虑问题不全面等毛病。同时也对学生的解题能力提出了更高层次的要求。需学生有扎实的“双基”和一定的技巧。近几年高中毕业考试中，选择题也突出了思维能力的考核。选择题的考核功能主要有使考试试卷有很大的重要内容及核心考点覆盖面，这当中少量的“基础题”增多学员成绩的基数；保留某些类型的“常见题”调控总难度；考核的知识容量很大，有较广泛的发散性，热的考点主要有：以物质的量为中心的有关概念分析、原子结构、周期表和周期律、化学键及晶体结构、化学反应速率和化学平衡、电化学、电解质溶液（pH计算、盐类水解）、离子共存和离子方程式正误判断、氧化还原反应、简单计算、化学实验基本操作等；还考核某些非常高层次的能力；考核思维的灵活性。总而言之，这个类型的题目对学生扎扎实实地把基础知识功底打好、发展智力、培养能力都起到一定的作用。化学选择题没有一个通用的解法，但不管哪种解法都要经过仔细审题、析题、解题这三个环节。提升选择题成绩率主要方式：（1）多练、多思考，平日间练习不要仅仅满足于得到答案，对一部分具有代表性的试题，完成后面还需要进一步审思，理解这当中涉及的原理概念；（2）平日间训练采用定时间训练，并与比你水平略高的考生比较成绩情况。我们平日间的选择题强化训练是老师精选精编的，也是给各位考生进行定时训练，要引以重视；（3）把自己常产生错误的试题记录下来（或标记），穷根其涉及的原理、重要内容及核心考点，以达扫除知识盲点。迅速巧断选择题是培养学生创新思维的手段之一，也是高中毕业考试取胜的重点一。巧解的真谛是擅长于审题，狠抓试题的特有条件，因题制宜地分析、推理、估算、寻找解题地好思路，以此快而准确取得答案。本讲主要按照一部分具有代表性的、容易出错的选择题归纳分析，总结一部分解题的好思路。一、选择题“陷阱”回避策略(一).正确理解基本概念规避“陷阱”一部分试题时常紧跟化学概念设置“陷阱”，假设概念掌握并熟悉不清、理解不透，就难逃一“劫”。因为这个原因，一定要吃准、吃透每一个概念。例题一．在加热氯酸钾制氧气时，在（1）锰；（2）二氧化锰；（3）高锰酸钾中，可以做催化剂的是( )。A．（1）（2） B．（1）（2）（3） C．（2） D．（2）（3）【催化剂（触媒）：在花学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应过程都没有出现变化的物质。】例题二．下方罗列出来的物质是非电解质的是( )。A．C12 B．NH3 C．NaCl D．CH3COOH【电解质：在水溶液里或熔融状态下可以导电的化合物。非电解质：不管是在水溶液或熔融状态下都不导电的化合物】例题三. NA表示阿伏加德罗常数的值，下方罗列出来的说法正确的是（）A.标准状况下，以任意比例混和的甲烷和丙烷混和物22.4L，所含的分子数为NAB.标准状况下，1L辛烷完全燃烧后，所生成气体产物的分子数为8NA/22.4C.标准状况下，1LSO3所含分子数为NA /22.4D.标准状况下，以任意比混和的氢气和一氧化碳气体共8.96L，在足量氧气中充分燃烧时消耗氧气的分子数为0.2NA（阿伏加德罗常数出题之陷阱：（1）状况条件。若给出在非标准状况，如常温常压下（25℃、1.01×10Pa、），已知气体体积，不可以直接应用22.4L·mol151进行计算。（2）物质状态。已知1在标准状况下，而给出的是非气态的物质，不可以直接应用22.4L·mol进行计算。（3）微粒数目。注意：H中不含中子；He、Ne等为单原子分子；N2、O2等为双原子分子；O3、P4为多原子分子。（4）陷阱之四：氧化还原反应中电子转移（得失）数目标计算。（5）电解质溶液。注意：弱电解质是部分电离、盐类的水解。）例题四．不具有放射性的同位素称之为稳定同位素，近20年来，稳定同位素分析法在植物生21315理学、生态学和环境科学研究中取得广泛应用。若是陆地生态系统研究中，H、C、N、1834O、S等经常会用到做环境分析指示物。下方罗列出来的说法中正确的是34A．S原子核内的中子数为16116118B．H2O在一样条件下比H2O更易蒸发1315C．C和N原子核内的质子数相差22+1+D．H的酸性比H的酸性更强【同位素的特点：（1）结构上，质子数一样而中子数不一样；（2）性质上，化学性质相似，物理性质有的相近、有的差别很大；（3）存在上，在天然存在的某种元素里，不论是游离态还是化合态，同位素的原子个数（不是质量）百分含量大多数情况下是不变的。】