手抄报内容：三则数学故事（二年级）

【文章简介】制造“手抄报”这一运动坦荡了学生的视线，开辟了学生的头脑能力，造就了学生优秀的考试复习习气。由于考生自己亲爱的“手抄报”等着他们去设计、登载，匆匆使着他们去读，去想，去视察思索，因而学生们启动了普遍地阅读，不只仅是在讲堂上读，并且在课间、饭前、饭后读，在节沐日也要读。语文方面的读，地理、天文方面的也读，发批量地阅读，不停积聚。他们取得了许多书籍上学不到的知识，综合素质有了显着地提升。以下是华宇考试网整理的有关资料，但愿对您有所帮助！

【篇一】

　　天赋记忆家

　　今天的数学运动课是记忆力大奖赛，推举“天赋记忆家”。前几轮角逐，比分不分上下，各位你不让我，我不让你，都说考生自己是天赋记忆家。数学先生的头都被吵大了，他也难给同学们分出个崎岖。因而，他拿出了“绝招”。

　　数学先生说：“下面我写出几排数字，谁能在短的时间内将这些数字全记着，谁便是天赋记忆家。”同学们分歧赞许。

　　数学先生在黑板上写了七排长长的数字：

　　①1235831459437

　　②2460662808864

　　③3695493257291

　　④4820224606628

　　⑤5055055055055

　　⑥6280886404482

　　⑦7415617853819

　　先生写完后，同学们都在努力地记忆。一分钟已往了，没有人记忆出来。又是一下子的静场，看来是没有人能记忆出来。就在这时候，小麦斯举起了手。他说：“岂论哪一排，我就可以立刻背出来。”

　　各位不信，觉得小麦斯是在说谎话。因而就地试了几次，小麦斯都精确无误地背了出来。各位都赞叹小麦斯的记忆力非凡是，因而，小麦斯被推荐为“天赋记忆家”。

　　“小麦斯为何能记忆得这么快这么准呢？”同学们都感应希奇。不外，小麦斯说出了他记忆的窍门：本来每排的前两个数与第几排相关，从第三个数启动，后面的数等于与它相邻的前两个数的和。若是前两个数的和是“十几”就写“几”。如此各位说出题号，小麦斯就很快背出上面的数来。你们说，小麦斯聪不智慧？

【篇二】

　　富兰克林的遗言与拿破仑的信誉

　　同学们，你了解本杰明·富兰克林是何许人吗？

　　富兰克林使用放鹞子而感触感染到电击，从而创造了避雷针。这位美国的科学家身后留下了一份风趣的遗言：

　　“……一千英磅奉送波士顿的居民，若是他们承受了这一千英磅，那么这笔钱应该拜托给一些遴选出来的公民，他们得把这些钱按每一年5％的利率借给一些年老的手产业者去生息。这些款过了100年增添到131000英磅。我但愿当时候用100000英磅来建立一所大众建筑物，剩下的31000英磅拿去继续生息100年。在第二个100年尾了，这笔款增添到4061000英磅，此中1061000英磅照旧由波士顿的居民来支配，而其余的3000000英磅让马萨诸塞州的公众来管理。过此以后，我可不敢多作主意了！”

　　同学们，你可曾想过：戋戋的1000英磅遗产，竟立下几百万英磅产业分派的遗言，是“天花乱坠”，照旧“言而有据”呢？现实上，只需借助于复利公式，同学们完全可以通过计算而作出考生自己的判别。

　　便是复利公式，此中m为本金，a为年利率，为n年后本金与本钱的总和。在第一个100年尾富兰克林的产业应增添到y；（英磅），比遗言中写的还多出501英磅。在第二个100年尾，遗产就更多了：（英磅）。可见富兰克林的遗言是有科学根据的。

　　遗言故事启迪咱们：在指数效应下，菲薄单薄的产业，低廉的利率，可以变得使人张口结舌。威名煊赫的拿破仑，因为陷进了指数效应的漩涡而使法国国家非常尴尬！

　　1797年，拿破仑参见国立卢森堡小学，赠上了一束代价三个金路易的玫瑰花，并许愿只需法兰西共和国存在一天，他将每一年送一束代价相称的玫瑰花，以作两国交情的意味。因为比年交战，拿破仑忘怀了这一信誉！1894年，卢森堡王国谨慎地向法兰西共和国提出了“玫瑰花悬案”。要求法国国家在拿破仑的名誉和1375596法郎的债款中，两者拔取其一。这笔巨款便是三个金路易的本金，以5％的年利率，在97年的指数效应下的产品。

【篇三】

　　物理学家，生物学家和数学家

　　一个数学家，生物学家和物理学家坐在露天咖啡座上，安闲的看着对街市肆的人来人往。

　　首先他们看到两自己个人走进市肆，过了一下子发现却有三自己个人走出来；三个小伙伴就他们的专业揭晓了相互的观点：

　　物理学家：这证明了测禁绝道理。

　　生物学家：这些人自我滋生了。

　　数学家：若目前再有一人进入此市肆则内里将空无一人。