六年级数学作文600字5篇

【文章简介】数学是一门奇妙的学科，它不只教会咱们简单的加减乘除，更是一种对头脑的磨炼。以下是华宇考试网为各位经心整理的内容，接待各位阅读。

【篇一】六年级数学作文600字

　　刚刚，咱们考试复习了圆柱、圆锥体积和外貌积的计算方法。我仔细考试复习了课内知识，并做了一些课外练习牢固所学知识。综合考试复习和练习情形，我对有关知识进行了总结和归结，此方面的考好重要有以下六个方面：

　　一是卷。便是把一个长方形外形的纸卷成圆柱的外形，而后算圆柱的体积。比方：一个长12，56米、宽9。42米的长方形，卷成一个圆柱，堆叠部分疏忽不计，求圆柱的体积。这类题目有两种能够，以长为圆形或以宽为圆形。所以，要把这两种能够都算出来，而后比力。这类题目要注重的是：必需看清晰是用长方形的长和宽划分卷成圆形。

　　二是转。便是把一个长方形的纸，延一条边扭转3600，求所得外形的体积或面积。举个例子：一个长方形长8厘米，宽5厘米，以长为轴扭转一周，算获得的外形的体积。一个长方形的纸，扭转一周获得的外形是圆柱体，而后使用圆柱体体积的计算公式，就可以获得答案解析。这类题目要注重是用什么外形的纸扭转的。

　　三是削。便是一种外形的物体，按必定划定规矩消弭一些部分，计算剩下外形的体积或外貌积，这类题目要注重的是：要把全部的能够所有计算出来，无法偷懒只计算一种。

　　四是铸。便是把一种外形的物体消融成液体，而后从头浇铸成另外一个外形的物体。这类题目要捉住外形尽管改动，但体积没有这一重要点来思量。

　　五是增。便是在一种外形上再继续增添一种外形。这类题目路要注重增添的外形是什么样的。

　　六是切。便是把一种外形切成几段，而后告诉你增添了什么，增添了多少，让你计算道理的，这类题目要看清晰是怎样切的，切了当前有什么改动，面积怎样增添，等等。

　　以上是我对近日考试复习内容的总结和思索，各位说数学是否是很奥秘而又充溢乐趣呢？

【篇二】六年级数学作文600字

　　今天我和爸爸妈妈从宁波返来，家里什么东西都没有，里面的市肆也没有开门。爸爸只好带着我和妈妈离开家乐福大购物。

　　到了门口，我拿一个推车，首先咱们逛的是三楼，卖书之处，我选了一本书，这时候候，停业员姨妈走过去对我说：“这本书由于大匆匆销，目前只需12元，原价要20元呢。”我听了姨妈的话，对爸爸说：“目前买这本书很划算呢，目前是特价。原价要20，目前只需12元，打了六折呢！”爸爸看了一下，说：“不错，目前学会用低的价钱买异样的东西，还根据原价和现价了解了打几折，不错，有上进！”

　　咱们买好书转到二楼，我先看一下物品的标价，再启动遴选东西，牛奶是45元一箱，桔子是4元一斤，高兴果是49元一斤，也是特价，我每一样拿了一些。我把挑好的桔子拿给姨妈称，一共是15元，还买了30元钱的高兴果。

　　离开肉食区，爸爸买了牛肉和虾，称好后，划分是50元和30元，厥后又买了一些青菜，我一看，青菜好自制呀，只好5元钱就OK买这么多呀。别的，妈妈也挑了一些东西，又买水饺和汤圆，我一看水饺有好多种价钱，不一样的牌子不一样的价钱。妈妈告诉我，买东西要挑经济实惠的东西，如此才没有铺张钱。

　　我和爸爸妈妈买好东西后，离开收银台，姨妈把每一样东西往电脑一扫，表现屏就出现金额，后算下来一共是180元钱。

　　今天我可高兴啦，买了这么多我爱好吃的东西，真兴奋，并且我还学汇合理使用钱，不要铺张。

【篇三】六年级数学作文600字

　　数学是一门非常巧妙的学科，它尽管繁杂烦琐，但却把图形和数字完善地联合，让人沉醉此中。而此中的困难即是咱们头脑的体操，是让咱们抵达完成此岸的小舟。

　　今天的数学课上，先生为咱们解说数学书第28页上的思索题。这道题大略一看是让人有点丈二的僧人——摸不着脑筋，但深化想想，捉住细节找到打破点，解题的思绪就会出现出来了。咱们了解了圆钢的底面半径，后面又写了圆钢拉出水面8cm，水面就降低了4cm，那么咱们即将就可以想到拉出的体积就等于水面降低的体积，那么就OK求出水面降低的体积再除以高4cm，就OK求出池塘的底面积。前面说放入圆钢后水面回升了9cm，那么回升的体积便是圆钢的体积，用底面积乘9就可以解答了。同学们都能如此解答，先生也很兴奋。但也有同学有其他的措施。有位同学想在这道题里圆钢每一拉出2cm，水面便降低1cm，我把他的话用数学的表达方法归纳综合便是圆钢挪动间隔：水面挪动间隔=2：1。那么水面回升9cm，就代表了这跟圆柱降低了18cm，高也便是18cm，那么就用底面积乘高就OK直接算出圆钢的体积了。先生听了咱们的解答以后，都说咱们太了不得了。

　　数学中的困难尽管很难，但只需咱们能联络起学过的知识解答他们，就会发现数学的其乐无限。

【篇四】六年级数学作文600字

　　刚刚,咱们刚网考试复习了分数乘除法与“单位1”的知识,我对它非常感兴味。这不,刚刚就碰到了一个生活中实质的问题。

　　一天,怡逢爸爸妈妈有事,便将我送到了姑姑家做家庭功课。忽然,正聚精会神坐在电脑前炒股的姑姑大呼到:“太好了,又赚返来啦!”我不由被吓了一跳,便凑已往问她:“什么事那么冲动?”她说:“姑姑买的单价12.5元的股票,今天跌了6%,今天又涨了6%,看来我的目光没错!”我听了,总认为没那么简单,就立刻拿出了笔。首先“跌了6%”是将原价12.5看作单位一,跌去它的6%,也便是3/50,因此此时的价钱为12.5-12.5×3/50=12.5-0.75=11.75元,而再涨回6%,那么此时单位一是谁呢?应该是目前的11.75,因此求现价列式是11.75+11.75×3/50=11.75+0.705=12.455元,比原价12.5少了0.045元,可见因为“单位1”的不一样,得出来的数也不一样。

　　那么问题来了,若是先上涨6%,再上涨6%,那么会没有赚呢?也能够试一试,把原价12.5元看作“单位1”,此时单价为12.5+12.5×3/50=13.25元,相对应跌去的是13.25的6%,现价应是13.25-13.25×3/50=12.455元也是亏了,看来不管是先上涨再上涨,照旧先上涨鄙人趺,总会比原价亏一点点啊!

　　我立刻将这个结果告诉了姑姑,让她生意业务股票时应审慎,她非常兴奋,连夸我是个擅长思索的孩子。

　　生活中到处暗藏着数学知识,只需咱们具有一双擅长视察事物的眼睛,就可以发现很多暗藏于此中的秘密!

【篇五】六年级数学作文600字

　　生活到处都无数学的身影，咱们要做个故意人，学会视察身旁的事物，去寻觅数学，发现数学，解答数学识题。

　　几个月前，我和妈妈离开了花草莳植园，瞥见了许很多多的花朵。那些盆栽都摆成一个圆，划一的放在地上，盆栽里是种种五彩缤纷的花朵，白的如雪，粉的似霞，蓝的像水，紫的赛胭……

　　接着，我发现了这些盆栽摆放得颇有序，尽管色彩各不相反，却一点儿也不头昏眼花。我将这一发现告诉了妈妈，妈妈听后连连颔首，便问了我一个问题：“这些盆栽里的花划分是白、粉、蓝、紫4种色彩，你了解每一种色彩各有几盆花吗？”

　　我思索了一下子就得出了答案解析：“这些花从外到里一共摆312圈，外圈有25盆花，内里只要3盆，每一圈隔2盆花。每一种色彩都摆放在不一样的地位，内里4圈是红色的，接下来3圈是粉色的，再是3圈蓝色的，后是2圈紫色的。若是按每一圈隔2盆花计算，第二圈紫花是25-2=23盆，一共是25+23=48盆。而白花是3+5+7+9=25盆。按如此计算，粉色和蓝色划分是39和57盆。“题目尽管不难，但很磨练默算。妈妈点了颔首，又问：“你了解这些花占空中的百分之几吗？”我看了看周围，发现空中是个正方形，边长为15米，而圆的半径约莫是3米，面积是32×3.14=28.26平方米。空中面积是15×15=225平方米。因而我很快给出了答案解析：“盆栽占空中的28.26÷225=12.56%”妈妈敲了敲我的脑壳：“嗯，学的不错。”

　　后，妈妈帮我买了一盆月季花，递给了停业员一100元人民币，因而她转过火来问我：“若是一盆月季花的代价78.5元，那么它的代价比我给的钱少百分之几？”我胸中有数地解答到：“100-78.5=21.5元，月季花的钱比你给的钱少21.5元，再用21.5÷100=21.5%。”妈妈再一次摸了摸我的脑壳。

　　生活到处无数学，咱们要学会学致使用，将学过的东西和生活联络起来。