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语文考试了为什么作文总是不会写,语文作文模板怎么写范文

时间:2023-01-16来源:华宇网校作者:六年级上册语文
语文考试了为什么作文总是不会写

语文考试了,为什么作文总是不会写?

考试时语文作文不会写,可能有几大原因致使:

1、考试太过于慌张,题目作答时间分配不均。到了后写作文时紧张焦虑,以此没办法发散思维。

2、平日间累积不够,写作练习太少。 故此以后要多看书,累积语感,然后多练习。在考场上是在写不出来就紧跟试题的重心意思去结合自己的理解进行阐述和举例说明。

语文作文模板怎么写?

语文作文写作方式:

一、文章扣题不离题

试题扣题(点题):按照出题中的重点词拟出你的写作试题,这样写想要离题也难。

开头扣题:写作开头一段中再次产生写作题,点名主旨,直达题意。

结尾扣题:写作结尾一段中再次产生写作试题,点明中心,谈感受和启发。

这三点从视觉上看是容易给人紧扣主题的映像,这样完全就能够保证不离题。

二、打造美丽的“凤头”在文章主题正确的前提下,要展开多的视角的思考,突破思维定式,克服从众心理,独辟蹊径,千篇全部没新意,也不会给人留下深入透彻印象。假设一篇文章能写出人无我有、人有我新、摄人心魄的效果,有耳目一新的感觉,那绝对是语文考试中的高分作品。1、修辞巧妙运用写作文时不要每次总是局限于比喻,排比,夸张这样的很熟悉常见的修辞,还可以运用暗喻,双关,设问等比较非常、新奇,比较受欢迎的修辞手法。譬如“反复”这一修辞手法。反复具有突出思想感情、加强节奏感的修辞效果。为隐藏在整体中,却又能一眼看出来某种感情或某种行为,连续两次以上使用同一词语,以达到强调的目标。比如,鲁迅先生的《记念刘和珍君》一文中就用到这样的修辞手法:“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”文章中鲁迅先生多次使用“沉默”一词,表达了自己对段祺瑞执政府的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。2、引用名言佳句名人名言,诗词歌赋,俗语谚语,时常具有很强的哲理意韵和启示作用。选择与主题有密切关系的名人名言、诗词歌赋、俗语谚语开头,可以为文章主题的产生打造一种哲理氛围,使文章中心突出,耐人寻味,发人深思。既富含文采,又易于引发读者的共鸣。3、巧用设问激发兴趣为了强调某部分内容,有意或恶意先提出问题,明知故问,自问自答。能引人注意,启发思考,有助于层次分明,结构紧凑。可以更好地描写人物的思想活,突出某些内容,使文章起波澜,有变化。如《一堂有趣的自然课》,作者开头就写道:“清脆的上课铃声刚止住,马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?

三、有力收文的“豹尾”写到文章的结尾处千万不要急躁。第一要做到的是首尾呼应、隐藏在整体中,却又能一眼看出来主旨,这个问题就不要了离题这一问题。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了后面,自然而,然地收束全文,与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这样能使读者有心理上的美感,出现一种首尾圆合、浑然一体的感觉。比如一篇考场作文的开头是“都说生活的船不可以没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中快乐的时候光,便是梦想的花季。”结尾是“花季中,我期望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不可以没有理想的帆,生活的理想就是为了理想的生活。”这篇作文的作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再一次深入强调,照应开头,以此使文章的中心鲜明突出。文章做到首尾呼应,中间部分照常发挥就可以。一篇好的高分的作文万变不离其宗,都是有规律可循的,但文采上的高低水平,就要靠平日阅读累积了。广泛阅读,增多自己的课外知识的累积才可以让文章显得更的有深度和广度,那作文这个难题也就迎刃而解了。

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