人教版四年级下册第一单元语文试卷三套
【文章简介】要想考试复习好,逝世记硬背是远远不敷的,多做试题是不免的,如此才可以够把握种种试题范例的解题思绪,在考试中应用自若。华宇考试网准备了以下内容,供各位参考。
篇一
1、比一比,而后选择适当的词语填空。鉴赏 浏览 玩赏 欣赏
一、我悄悄地( )着美丽 的交响乐曲。
二、中外旅客不谋而合地离开使人向往的九寨沟,( )那漂亮的山川。
三、各位( )着同学们亲手制造的飞机、汽船、汽车模子。
四、此次运动给各位留下了深入的印象,博得了各位的( )。
2、积聚填空。
一、_________,海上明月共潮生。
二、日出江花红胜火,___________。
三、________,白银盘里一青螺。
四、我攀缘过的泰山,旅游过的香山,却从没瞥见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座,各不相连,像白叟,像巨象,像骆驼,________,形状万千……
3、句式练习。
一、还是子写句子。
(1)例:漓江的水真静。
漓江的水真静啊,静得让你发觉不到它在活动。
花坛真美丽。
(2)溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也不时变换音调。
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(3)桂林的山真秀啊,像葱绿的樊篱,像重生的竹笋,颜色明媚,反照水中。
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二、用串联词把下面2句话兼并成1句话。
对这位年老的护士的行为,我的母亲没有指责她。
对这位年老的护士的行为,我的母亲还赐与她勉励。
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三、修正病句。
父亲的教诲使我毕生遭到教育和好处。
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4、阅读课内片段,按要求作答。
虽然说是孔隙,可也容得下一只划子收支。怎么样小的划子呢?两自己个人并排仰卧,刚适宜,再无法容第三自己个人,是如此小的划子。我怀着猎奇的心境独个儿仰卧在划子里,自觉得从后脑到肩背,到臀部,到脚根,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就逐步挪动。现目前阴暗了,可是还能发觉左右和上方的山石仿佛都在野我挤压过去。我又发觉如果把头略微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
一、这段话选自_____,作者是____。
二、“两自己个人并排仰卧,刚适宜,再无法容第三自己个人。”这句话外貌写________,实质上是写________。
三、作者用词非常精确,“仿佛都在野我挤压过去”写出了清闲的________,因为这是作者________的幻觉,因此一词用得很适当。“如果……准会”这组串联词精确地表达了作者其时________的发觉。
马走在花海中,显得非分特别强健,人浮在花海上,也显得非分特别精神。在即将你用不着离鞍,只需一伸手就OK捧到你亲爱的鲜花。
尽管天山这时候并非春季,但是有哪个春季的花圃能比得过这时候天山的无际繁花呢?
一、作者在这里写出了七月的天山如同样美。作者捉住________来凸起天山之美。
二、作者的言语活泼抽象,“人浮在花海上”采取________写法,写出了天山深处这一特色,此中________这一词语抽象地写出了这一特色。
三、尽管天山这时候并非春季,但是有哪个春季的花圃能比得过这时候天山的无际繁花呢?
把这句话改为陈说句:___________。
5、阅读下面漫笔,按要求作答。
莫干山的蝉鸣
到莫干山避暑,这儿的蝉鸣声惹起了我的注重。
晚餐当前,夜幕来临,一片悄然,只闻声冷风吹过满山竹林,哗哗作响。忽然,不知怎样回事,满山的蝉儿“吱啦”一下鸣叫起来,划一得好像有谁挥了一下批示棒似的。因而,夜地面就只丰裕着这“吱啦啦、吱啦啦”的独唱曲了。粗听□原封不动□平庸有趣□细品□却也八门五花□饶有兴味□有些,“叽哩喳、叽哩喳”;一下子,这边山头的蝉儿嗓门提升了三度,仿佛故意要构成二部和声;一下子,那里山头不知哪只蝉儿在伙伴们的陪衬下忽然领唱起来,很有争当一流男低音的风格。云云这般此起彼伏,倒也让人生出一番好像置身于音乐大厅的沉醉来。
忽然——又是一个忽然,停了。比比皆是的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁批示了一下批示棒似的。
真希奇……
一、联络上下文,诠释词语的意义。
丰裕:________________________。
很有:________________________。
二、找出第2自然段中的两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
三、莫干山蝉鸣声有什么特色?用“____”划出来。
四、“八门五花”在文中是什么意义?用海浪线划出相关句子来诠释。
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五、判别(对的打√,错的打×)
(1)“这边山头的蝉儿嗓门提升了三度,仿佛故意要构成二部和声”这句话使用了比方的修辞要领。( )
(2)末端的省略号的用法是语意未尽。( )
六、在第2自然段中□里加之标点标记。
七、文中作者说“真希奇……”缘故原由是什么?
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6、习作表达。
同学们,你爱好秋季的野外照旧春季的校园?是自家的阳台照旧公园的一角?是都市的富贵照旧墟落的安静?请选择你熟习的一处风景,写下来。
要求:
一、注重要按必定的挨次写。
二、要捉住风景的特色写。
三、语句要通畅,字数很多于350字。
四、题目自拟
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篇二
1、还是子写词语和句子程度如镜:____________________。
峰峦宏伟:____________________。
溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也不时变换音调。
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2、填空
一、这个单元一共学了3首新诗词,划分是__________________,古词是_________。
二、《独坐敬亭山》是________朝墨客________写的,表达了墨客_________的心境,此中“厌”字诠释为________,“闲”字诠释为________;《望洞庭》作者________朝代________,在诗中,墨客为咱们勾画出一幅________,此中“和” 字诠释为________。
三、《忆江南》是________朝墨客________写的,此中“能不忆江南?”的另外一种说法________。诗中的“谙”字读 ,诠释为________。
四、墨客李白一自己个人坐在敬亭山上,仰面瞻仰天空,只见________,现目前只要________,这时候候,他的心田________。
五、《望洞庭》一诗中的“镜”和“青螺”划分比方________。
六、课外汇集的形貌山川风景和故乡风景的诗:
_____________________________。
七、《桂林山川》一文的作者是_________,人们对桂林山川的评价是_________;这句话的意义是________;在这篇课文中,作者从________和________两方面介绍桂林山川的,它们的特色是;山:_________;水:_________,如此的美景让人好像走进了________的画卷,真是 “________”。
八、〈〈记金华的双龙洞〉〉的作者是________,作者去双龙洞的路上看到________,听到________;本文作者是按________挨次记述的,划分介绍了________。
九、在我国的有数名山中,有五座山由于________、________被称为五乐,它们是________________。
篇三
1、句子。1.扩句:咱们鉴赏山川。
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2.缩句:我攀缘过峰峦宏伟的泰山和红叶似火的香山。
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3.“把”字句改为“被”字句。我先把买来的红果、海棠、山药、红小豆洗洁净。
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4. 修正下列病句。
① 校长强烈热闹地和我握手。
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② 《少年科学》这本书对我很感兴味。
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③ 由于我的语文成绩欠好,因此我的数学成绩很好。
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5. 下面的句子用了什么修辞要领,填在括号里。
A、比方 B、拟人 C、排比 D、设问 E、反诘
①岂非咱们中彩获得的汽车不品德的吗?( )
②人可以没有威严吗?不,不行以!( )
③那张中彩的就像一道道的困难摆在了父亲眼前。( )
④ 父亲的糖葫芦用的都是的材料,哪怕起的再早,哪怕东西再贵,哪怕再艰苦气,他都不在意。( )
6. 选择,“在这地步里,连骏马和大牛都偶然候肃立不动,如像回味着草原的无限兴趣。”这句话使用的修辞伎俩是( )。
①比方、 ②拟人、 ③夸大
7.诠释下面的诗意。
① 眺望洞庭山川绿,白银盘里一青螺。
诠释:________________________
② 诠释下面诗句中带点字的意义。
相看两不厌。厌:_______________。
风物就曾谙。谙:_______________。
8.把下面的句子增补完好。
① 几行红叶树,_________。(王士禛)
② ________,无动于衷。《后汉书﹒广陵思﹒王荆传》
2、阅读。
1.选择正确答案解析的序号填在括号里。
①《独坐敬亭山》、《望洞庭》、《忆江南》的作者划分是( )、( )和( ),他们都是( )代人。
A、刘雨锡 B、杜甫 C、白居易 D、李白 E、唐 F、清 G、宋
②《忆江南》是一首( )
A、诗 B、曲 C、词
2.按原文填空,并解答问题。
我瞥见过( )的大海,玩赏过( )的西湖,却从没有瞥见过漓江如此的水。漓江的水真( )啊,( )得让你发觉不到它在活动;漓江的水真( )啊,( )得可以瞥见江底的沙石;漓江的水真( )啊,( )得好像那是一块无瑕的翡翠。
①按原文填空。
②用“~~”画出文中的一个比方句。
③ 课文片断捉住漓江水的( )、( )、( )的三个特色进行形貌,表达了作者对漓江的喜好之情。
3.阅读下面段落并解答问题。
七月间,新疆的沙漠滩酷暑逼人,这时候,期望的是骑即将天山。进入天山,沙漠滩上的酷暑就远远地被抛在后面了。劈面而来的是雪山的冷气,使你连忙感应秋季般的凉快。湛蓝的天空下耸立着的庞大雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像洁白的锦缎上绣了几朵银灰的暗花。那消融的雪水从雪峰的断崖上飞泻下来,闪灼着银光。在白皑皑群峰脚下,是绵延不停的葱绿的原始丛林,密密的塔松像有数撑开的巨伞。斜阳西下,阳光透太重堆叠叠的枝桠,在苔藓上留下斑黑点点零碎的日影。小山坡上,一条条清亮见底的小溪,随处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五光十色,壮丽醒目。马走在花海中,显得非分特别强健;人浮在花海上,也显得非分特别精神。在即将用不着离鞍,只需一伸手就OK捧到满怀的,你亲爱的鲜花。尽管天山这时候并非春季,但是有哪一个春季的花圃能比得过这时候天山的无际繁花呢?
①阅读漫笔,用“——”画出文章的中心句。
②按先总写,再分写,后总结的叙说要领,用“‖”把文章分红三层。
③读句子,从“湛蓝的天空”到“亲爱的鲜花”,而后填空。
这一部分先写了雪峰间的_________,接着写了群峰脚下的________,后写了小山坡上的________。对这三个风景进行详细形貌,凸起文章中心。
④选择适当的词语填空。
⑴文章捉住事物的特点进行了详细形貌。写塔松捉住了它的________;写野花捉住了它的________。(色彩、形状、外形)
⑵“阳光透太重堆叠叠的枝桠,在苔藓上留下斑黑点点零碎的日影。”这句话是形貌________的。(枝桠、阳光、苔藓)
⑤判别下面的句子是否是比方句,若是是就在括号里画“√”。
⑴劈面而来的是雪山的冷气,使你连忙感应秋季般的凉快。( )
⑵几块白云在雪峰间投下云影,就像洁白的锦缎上绣了几朵银灰的暗花。( )
⑶密密的塔松像有数撑开的巨伞。( )