初中优秀作文600字，回忆性散文600字初中作文初二

感恩生活有人说，生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭。　　认真想来，难道不是这样的吗？面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们可能没办法改变生活的事实，却可以以另一种心态来面对它。　　感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到次日初升的太阳；可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲；可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不一样于大多数情况下意义上的“感谢”、“感激”，但也有此之意。感恩是一种更深的，发自内心的生活态度。对生活感恩，实际上也是善待自我，学会生活。　　感恩于我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励。生活在优质的物质生活时代，我们经常对周围的一切不以为然，时常把金钱和利益看得太重，小看了人与人当中的感情。认为父母照顾我们，朋友关心帮我们都是理所当然的。但是这样的想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母，感恩于父母对我们的悉心照料，感恩于朋友对我们的无私帮，感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田，让生命之花得到护佑，健康成长，灿烂开放。　　感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深入透彻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验，怀抱一颗感恩之心，去努力克服困难，战胜挑战，不向生活低头，不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。　　感恩于我们所身处的自然社会，感谢他们孕育了一个个相像而又有很多不一样的地方的个体，组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们的思维得以在这样一个多元化的精彩世界里激烈碰撞，闪烁出生命奋进的火花。体味生活的多姿多彩，让生命奋进的火花持续性碰撞新的观念，闪烁出新的光芒。　　感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难，享受这真实的生活吧！

我的轨迹

看庭前花开花落,望天空云卷云舒。凝视着du时光的匆匆zhi流去,有部分怅惘,有部分感伤。如何才可以挽留那逝去的青春?于是我踏上了寻觅的旅程。

走过草地,看见了伏埋的枯草。当我感叹生命逝去的悲凉时,嫩绿的青草却在告诉我:它也有过青的轨迹。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”它还在延续自己的轨迹。

漫步于小溪,清澈的溪水一见究竟,一颗颗圆滑的鹅卵石静静地躺在河底。我感叹它沉寂的生命时,溪水碰击卵石所发出的清脆声音却在告诉我:它也浏览过名川大海,在惊涛骇浪里打拼过,它那被磨打去的尖尖的棱角,难道不是好的证明?

经过一片小树林,我发现一只小小的蜗牛。我感叹它脆弱的身躯时,它身后的那一段长长的水迹告诉我:它也有努力过的轨迹,它不顾自己有多么弱小,前方永远是它成功的彼岸。我被这顽强的生命震撼哑然失声。

我驻足了,我不敢再前行,因为它们都在大声地向我宣告:我有自己的轨迹!

是啊,圆明园的残垣是既然如此那，无力,却在赫然昭示着自己灿烂过的痕迹；中国晚清落后无能,但也有过唐宋鼎盛时期繁荣的轨迹；唐诗、宋词、元曲、明清小说,给我们国内传统文化铺垫了前进的轨迹,而人类文明的发展又成为世界进步的轨迹。

何处有我的,属于我自己的轨迹?

小草告诉我,那天真欢乐的童年,难道不是你“青涩”的轨迹?

卵石告诉我,哭鼻子时自己抹干眼泪,难道不是你坚强的轨迹?

蜗牛告诉我,拿到满分试卷时,难道不是你努力过的轨迹?

是啊,那是属于我自己的轨迹!

岁月的尘埃不可以掩埋我自己的轨迹。看见太阳,我清楚自己笑过；看见雨,我清楚自己哭过；看着自己,我更明白自己成长过!欢乐和笑声,愁苦与眼泪,都成为我成长轨迹中靓丽的风景,一个不可或缺的组成。

针对未来,我更自信。有一天,我会骄傲地说:“看,那是我的轨迹。”

点评:这篇文章有散文诗似的美。不管结构具体安排,还是语言运用,都给人美的享受。前半部分铺陈展开写小草、卵石、蜗牛的轨迹,后半部分对应点明自己的轨迹,从详略处理与前后照应之中,我们看出了小作者思维的独特与手法的巧妙。语言的提炼颇见水平。