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以《我收获了一一》作文,以收获为话题作文题目怎么写

时间:2023-02-03来源:华宇网校作者:四年级作文400字
以《我收获了一一》作文

以《我收获了一一》作文?

  我收获了成功     在快乐的童年里,我收获了友谊,我收获了喜悦,我收获了知识,但让我高兴的是我收获了成功。    放国庆假了,我看到我的考生学员们都学到了一个新的本领-骑自行车。我的心里很羡慕,也想学骑自行车。妈妈了解了就对我说:“我来教你骑自行车。”“好!大家目前就去!”我高兴地说。   来到金水湖门前的小广场上,广场中心有一个大雕像,大雕像的四周很空旷,很合适学骑自行车。     我跨上了自行车,妈妈则在后面扶着。在妈妈的帮下,我骑行的很顺利。心想:骑自行车简直就是“张飞吃豆芽-小菜一碟”。我就让妈妈松开了手,让我自己骑。我手握车把,但是,控制不住车的方向,自行车东倒西歪,就像喝醉酒了似的。本来肯定是我控制自行车的,可是目前变成了自行车控制我,我心里很慌乱,手足无措。自行车突然往左边倒,还好我的脚踩到了地,不然就摔倒了,真是有惊无险啊!     这时妈妈对我说:“骑自行车应该握紧车把,眼睛看向前方,脚均匀地蹬脚踏。”妈妈对我说了这些后,我又试着骑,果然比上次骑得不少了。我经过一遍又一遍刻苦地练习 ,终于学会骑自行车了,我收获了成功,心里十分高兴!     从本次经历中我明白了:成功都是美好的,然而,成功的背后时常有不少汗水和失败,唯有失败后不言放弃,刻苦练习才可以成功。  我收获了快乐     前年一次去姨妈家玩,看见姐姐在弹古筝,那优美的旋律吸引了我,在我的好奇心和姐姐的引导下,我也启动学古筝了。  一开头,因为我对古筝依然不会了解,不懂得指法 、音律和技巧,学起来很费力,一首优美的曲子被我弹的断断续续,我有点失去信心了,但是在妈妈和老师的鼓励下,我仍旧每天练习弹古筝。通过不短的一个时期的学习,我的水平渐渐提升,随之学古筝的兴趣更浓厚。一次课堂上老师宣布,学校要举行一次大型音乐会,我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息,我既喜又忧,我喜的是我终于有表演的机会了,忧的是我对自己的信心不够,为了珍惜本次机会,我更刻苦地练习古筝。到了表演那天,我信心百倍地上了台,合作弹奏了一首优美的曲子《旱天雷》,迎来了台下的一片掌声,那时,我心里高兴极了,古筝给我的童年带来了另一番乐趣。     本次,我收获了成功,同时也感受到了欢乐。   

以收获为话题作文试题?

试题:播种勤奋,收获期望

以累积与收获为主题的征文?

驾一叶扁舟,渡一艘帆船,我们终驶达理想的彼岸。

  人生需累积,爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”因为这个原因,我们要确立自己的目标,一点一点的累积,才可以走向成功。

  生活中,我们都拥有过类似的境遇,当确立好一个目标后,我们起步走,目标是辉煌夺目标,而通往目标的路反而既然如此那,的漫长,崎岖,我们都说:“为什么成功总是既然如此那,难?”

  是,世上没有不费吹灰之力就可得到的成功,成功是需我们去刻苦,努力,一点一滴的累积,不忍受一定的苦楚,任何人也不可以摘取成功的花朵。

  中国古代也有过一部分这样的人物,唐代诗人李白,杜甫,清代的蒲松龄,还有近代的一部分大师,鲁迅,郭沫若,老舍,这些人,他们并非天生就懂,而是每天勤奋好学,一点一滴的累积,渐渐成为今天的辉煌,他们的背后也曾经有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,为什么我们却不可以做到呢?

  古今中外也有一部分人,如契柯夫,罗曼·罗兰,贝多芬,他们之故此,能成为文学家,音乐家是因为他们有一种坚强的毅力在推动着他们,这样的毅力不是与生俱来的,也是经过了重重磨难后形成的。

  如果有这样一个人,整天无所事事,好吃懒做,这样的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。

  人生需累积,孙权劝学中曾经说过,过这样一句话:“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,绞龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉,”由此可见,累积是特别重要的。

  假设没有那循序渐进的累积,怎会有千里之行,假设没有那一条条小溪的累积,怎会有波澜壮阔?假设没有那一本本书里的累积又应该如何会有渊博的学识,故此人生需累积。

有关收获的作文结尾?

收获是满满的心跳,收获是满满的幸福,收获是满满的快乐,收获是满满的惬意。

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