大学生应该如何对待攀比心理，大学生的攀比心理
大学生应该如何对待攀比心理？
自进入大学也算进人半个社会了，与社会的接触一步一步增多，外界的消费情况会影响大学生的消费行为，什么都想要好的，高端的也是正常的想法，但是，做为学生应该量力而行，每个学生的家庭条件不一样，消费能力相差悬殊，针对一个价格高昂的奢侈品来说，有考生可以出手不眨眼，那是人家家境优厚，而针对应普通家庭背景的考生来说，如硬要跟随潮流则会加重家庭负担，这明显就是不懂事了。目前的时候代物质已足够丰富，普通商品已经足可以满足对应功能，没有必要向考生看齐追求高端。大学生应该注重攀比的是学业与自己能力的培养，大学四年要培养自进入社会所应具备的能力与专长，想好自己以后想从事的行业，以此着重培养这方面的专长，为日后的发展做好储备，这才是大学生应该在学习这个时间段应该攀比的。不可否认，攀比也可使人上进，但凡事量力而行，不可在物质上被人拖垮，更何况自己还处在无产的学业阶段。期望喜欢攀比物质的朋友能静下心来多思考可以为未来加分的选项，不要毕业后才觉悟到四年的光景被浪费的太多太多。
有关大学生攀比这个问题，个人认为根本没有什么必要攀比，因为在学生时期拥有的东西都是父母提供的，故此，从根源处上来讲，攀比是一件很糟糕的事！作为学生，有能力挣钱的只是少数，多数是不具备赚钱能力的，从客观讲，也不应该在学习这个时间段去赚钱。大学生相互攀比也是为了满足自己的虚荣心，这是一种很不好的情况。毕竟自己没有工资进账来源。归根结底还是虚荣心在作怪，需放进社会里磨炼让他们清楚赚钱不易，父母也不容易，送来上学不是为了让他们攀比的。
目前社会上的手机、电脑等数码产品已经走进我们的生活，这些数码产品也成为了大多数大学生的必备的配置，每每开学季，给新生购置这些数码产品也成了家长们的一道工序。然而一部分大学生对这些数码产品的要求甚高，喜欢追逐潮流，光配齐这些数码产品所需的资金就让不少家长苦不堪言，更何况还有学费、生活费等其他支出。
诚然，去大学念书配置一部分必要的数码产品，这倒也并全都妥，毕竟时代明显不同了，数码产品已经成为我们生活中不可以或缺的必备品之一。但是手机有必要非得买新款，昂贵的么，电脑有必要非得高配置的么？有部分学生甚至非“苹果”不要，动不动要配齐“三件套”，完全不顾家庭条件是不是能担负的起，以至于让自己的父母苦不堪言，默默流泪。这一切，都是炫富、攀比心理在作怪。
这样的情况之故此，产生，我们的社会、学校、家长都拥有不可推卸的责任。我们只顾特别要注意关注孩子的考试成绩，为了能让孩子成绩提上去，而去满足孩子一切的要求，自然而，然这让孩子认为，要什么就得给什么，这是他们应得的。而学校呢，除了特别要注意关注孩子的成绩，起码的道德教育与品德教育早早就排除于课程之外。至于，社会物欲膨胀致使的攀比与炫富恶俗兴起，更对年轻人导致了不利的影响。
那么面对这样的跟风的攀比心态，要如何应对呢？教育专家指出，攀比心理的主动引导与规避，主要运用合理的自我调节达到负性攀比到正性攀比的转化，摆脱压力的束缚，找到前进的动力,尽量地纵向比较，减少漫无目的地横向比较，纵向比较是指个体和自己的上一天比较，找到长时间的发展变化，以进步的心态鼓励自己，以此建立期望体系，帮个体培养坚定的信心。横向比较是指个体与周围其他人的比较，有助于找到自己的不够，以便朝着更好的方向发展。
通过自我暗示，提高自己的心理承受能力，自我暗示是一种强有力的心理调节技巧，可在短时间内改变一个人的生活态度和心理预期，提高个体的心理承受能力。详细表现为带有鼓励性质的语言、符号还有动作。例如，当看到别人比自己好时，在心中默念“实际上我也很好”之类的语句，久而久之，漫无目的比较的习惯就可以带来一定改善。
对新生的攀比心理，家长没有什么必要去迎合，并且有必要该好好给孩子上一课。而学校对这一问题也要有足够的重视，努力为大学生提供高质量的大学教育。作为一名大学生，更应该了解的认识到自己以后的责任与义务，要主动转变心态，做一名真正合格的大学生。
认清自我，坚持本心。量力而行，没有什么必要去和别人攀比，一山还有一山高。衣服鞋子裤子等基本用途是保暖的，只要功效在就行，何必在乎什么品牌。上学时，考生穿的都是牌子鞋子，我就穿十几元的布鞋。不偷不抢，又不丢人
每个人都拥有攀比心理，正确利用实际上是件好事。家长应该如何在孩子小时做好引导？我小时常会因为别的考生比自己多一条新裤子或一本新书，而跟麻麻闹别扭，目前自己当妈了，孩子也如此攀比，心想“真是报应啊”。但自从听说了“同伴压力”这个词才清楚，这“攀比”可没有既然如此那，简单。
头大啊！我的孩子爱“攀比”
前两天闺蜜聚会，都是当妈的人，一见上一面，话题很快就聊到孩子身上。
娜娜说自己近头很大，因为5岁的儿子越来越爱攀比，上个月吵吵着要买滑板车，这几天吵吵着要买旱冰鞋，理由是：幼儿园小朋友们都拥有。
娜娜话音刚落，悠悠就迫不及待地喊了出来：“我家女儿也是！”悠悠的女儿刚上小学，就要求悠悠为自己配齐手机、IPAD，说：考生们都拥有，自己没有，怎么和你们愉快地玩耍？
然后，她俩齐刷刷地看向我。我摊摊手：“大家同病相怜……”3岁的儿子只要跟小区里的小朋友游戏过后，就缠着我买这买那，“住在对面楼的皮特有电视上那种枪”、“楼下的花花玩沙子的模具比我多3个”，OMG！
瞬间，空气凝固，三个女人惺惺相惜地看了彼此一眼，低下头默默喝起咖啡。
前有“人家的爸爸开奥迪，你开QQ别来接我”的男孩，后有强拉父亲买IPHONE6的女孩，身为家长，该咋办，应该如何处理？
嗷，不能去小看的“同伴压力”
上面那些来自于孩子们的反应，实际上并不是纯粹的“攀比”，而是跟“同伴压力（PeerPressure）”相关。
这个词听上去有部分生僻，其实，生活中随处可见，而且，各有不一样：
对3岁的孩子来说，同伴压力可能是别人都拥有托马斯火车、自己没有的懊恼；
对6岁的孩子来说，同伴压力可能是坐在一群参与各自不同的兴趣班的孩子中间，启动讨厌自己为什么什么都不学；
对11岁的孩子来说，同伴压力可能是想拥有人脚一双的UGG，虽然里面包裹的是汗臭的双脚；
对14岁的孩子来说，同伴压力则可能是渴望加入学校拉风的一个小团体，尽管代价是冷落甚至嘲讽自己心里喜欢的朋友。
简单地说，同伴压力就是：发现自己在做一件不愿意或很没安全感的事，但因为同伴们都做了，故此，自己也就做了。
同伴压力是一个可能困扰人一生的问题，特别对初入青春期的少年，同伴压力已经很令人震惊地带着我们的孩子当来到噩梦大多数情况下的选择：那就是要不要为了不被哥们儿笑话就要抽一支香烟或大麻；是不是因为小闺密们尝过了禁果，自己也应该尝试一下和临班的小男生有一个私密约会。
安娜的选择，你同样完全可以
女儿上学前班的第一天，安娜与女儿谈论的第一个话题就是“同伴压力”。那时，女儿依然不会懂，但是，安娜很仔细地告诉她：从今天起，她需要承担的世界里将会一直有这样一种挑战在她的面前，从吃的、穿的、用的、说，、看的电视、听的音乐，甚至信仰，她生活的每一个方面都会被暴露在这样的压力之下。
而女儿带回来的挑战也是实实在在的：女孩子们都拥有一整套芭比娃娃，唯有她没有；各位考生都看同一个电视剧，学里面的人说一部分不太好，她却没看过；小朋友们合起伙来嘲笑和欺负一个胖姑娘，并孤立与她做朋友的女儿……
安娜告诉女儿，玩具不在多，而在于使耗费时长的愉悦感受；她陪女儿一起看那些电视剧，然后讨论，带着她去看里面不够好的态度和词语，让她心甘情愿地不跟随；她鼓励女儿勇敢地发出声音，保护因为肥胖受到歧视的朋友。
不管什么事情，安娜都会引到同伴压力的的视角来谈，并且谈到后，她都会对女儿说：“什么事都可以够去做，但却不都对你有好处。妈妈目前陪你走每一步，看每一件事情是想教给你重要的原则：假设是对的、好的、美善的，不用为了迎合别人、被人接受而去改变。妈妈目前会一直帮你、支持你，为的是有一天你离开妈妈爸爸时，有人对你说‘跟我们做这个’、‘来，我们一起做那个’时，你可以分辨了解，并勇敢地说‘不’！”
别让孩子的求助悄悄溜走
当孩子初和我们讨论这些因同伴压力而导致的事情时，事实上他们是在问我们一个很具有生命意义，题，假设家长没有及时给孩子建设性的教导，那么当他们在重要事情上失去方向时，实质上是为人父母在教养上的错误与亏欠。
故此让我们打开耳朵，打开心，别让孩子的求助悄悄溜走！
你的孩子是不是已经在经历“同伴压力”？你是如何应对的呢？点击页面下方阅读原文，与小安和其他妈妈一起分享你的育儿经验吧。小安愿与你共分享，同成长。
大学生第一要摆正心态，把过多的心思花在学习上，这样就不会去考虑别的东西。其次要明白去大学念书了未必就可以真正无顾之忧，毕竟学校学的东西与现实还是有差距的，一定要打好坚实基础开放心态，创新思路，为未来走好每一步！
一部分为了满足自己虚荣心的攀比行为当然是很不好的，不仅会对自己喝家庭带来更大的压力，假设不可以好好管理自己的攀比心理，还会出现一系列不良的后果。攀比心理是消费心理的一种。详细是指脱离自己实质上收入水平而漫无目的攀高的消费心理。在正常情况下，消费者满足自己消费需的程度，决取于他们的经济收入水平。但有的时候，因为受一定时期社会消费水平时间渐增高、“大款”人物高消费的示范效应及消费者自己“面子消费”心理的影响，消费者的消费行为相互激活，致使相互攀比。这样的心理极易导致追逐消费热点、负债超前消费乃至抢购等怪情况，将消费行为导入误区。按照出现的作用不一样，攀比心理分为正性攀比和负性攀比。大学里，因为攀比心理的肆意恒生，产生了不少攀比行为，例如网贷就是今年来一个和大学生攀比情况密切有关的一个新生行业。负性攀比指那些消极的、伴随有情绪性心理障碍的比较，会使个体陷入思维的死角，出现巨大的精神压力和极端的自我肯定或者否定。负性攀比大的问题在于缺少对自己和周围环境的理性分析，只是一门心思地沉溺于攀比中没办法自拔，对人对己都很不利。不少大学生选择网贷就是为了满足自己的负性攀比心理，这是不可取的一种行为。正性攀比指正面的积极的比较是在理性意识驱使下的正当竞争，时常可以引发个体积极的竞争想法，出现克服困难的动力。这正是我们需推崇的，因为正性攀比可以让大学生更主动地向优秀的人看齐，进一步提高自己。
你需正确认识攀比心理，攀比心理是很正常的，但是，不可以过度。
（1）你可以结交价值观正确的朋友。朋友对比生活中是帮你多的人，他也很有影响力。不少攀比都是朋友当中的，假设你们都不可以正确认识到攀比的意义，那这样的朋友要远离。唯有正确的引导才可以让你远离这样的心理。
（2）自己要提高实力。假设自己的实力提高了，你就可以发现攀比心理毫无意义。不可以给你带来本质性的东西，只可以满足你自己的虚荣心罢了，这不是毫无意义吗？
（3）给自己培养正确的三观。让成为一个正直的人，这样才会有更多优秀的人愿意与你交友，慢慢的提高自己的能力同时，也可以成就自己美好的未来。
总而言之攀比心理一定要培养在正确的心理上进行。比自己为什么没别人优秀，然后进行比较，再通过比较发现别人努力的方法，后提高自己去超越他，这才是正确的情况。
大学生是学习文化，提高素养，提升格局，增多能力好时，这时该重视的是知识累积，学业的精进，假设这时总是比谁的衣服这些小事好那就浪费了美好的大学时光。
假设这时老去跟别人比较学业谁的优秀，这样也不好，唯有尽力学，尽大的努力学习完全就能够了。不要太重视结果，只管耕耘，不问收获。
