高中生社会实践活动有哪些，寒假社区活动表怎么写-华宇考试网

高中生社会实践活动有什么？

1、义工型：孤寡老人、社会福利、救助儿童、无偿献血活动。

2、调查型：调查家乡、家庭、个人的问题，如：压岁钱的花法，调查后写个感想和感受；家里的过年和历年有何不一样，钱多了没有，人多了没有，父母的变化，你的变化，家里的习惯都可以。

3、学以致用型：验证一下学到的知识，如你会使用或修理什么吗？是否有想过让什么更方便一部分，想到了就去做，成功不成功都会有感受，社会实践不代表一定要成功，主要是有意义，哪怕是教训，都会有很大帮助的！

1.到养老院去看望老人，给养老院的老人送去温暖，跟他们聊聊天，学一下按摩的专业手法，可以真正帮他们放松。

2.参加无偿献血。乐于助人，救死扶伤是中华民族的优良传统美德，无偿献血是为了保证医疗临床用血的需，自愿献出身体部分血液而不获取任何报酬的一种高尚行为。

3.去福利院做公益活动。陪小朋友玩游戏，给他们讲故事，陪他们聊天，教他们读书识字，一对一辅导他们的功课等。

4.报名志愿者，可以去有关的志愿者招聘官方网站，报名志愿者，当招待后勤保证工作人员。

5.捐衣送暖活动。把自己不需要或者别穿的旧衣物还有书本玩具等捐赠给贫困的边远地区，为他们送去温暖，带去自己的一份力量。

高中生社会实践活动有以下哪些可开展的：

1.参与集体组织的夏令营活动。2.去敬老院慰问帮老人。3.义务参与街道环卫工作。4.帮社区写一部分宣传栏里的东西。5.募集帮贫困儿童。

狭义的社会实践即假期实习或是在学校念书外实习。针对在学校念书大学生具有加深对本专业了解、确认合适的职业、为向职场过渡做准备、提高就业竞争优势等多方面意义。也有部分学生期望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。

高中生社会实践活动有以下哪些可开展的：

1.参与集体组织的夏令营活动。

2.去敬老院慰问帮老人。

3.义务参与街道环卫工作。

4.帮社区写一部分宣传栏里的东西。

5.募集帮贫困儿童。狭义的社会实践即假期实习或是在学校念书外实习。针对在学校念书大学生具有加深对本专业了解、确认合适的职业、为向职场过渡做准备、提高就业竞争优势等多方面意义。也有部分学生期望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益是一部分家庭困难学生的首先选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又贡献了爱心；更多学生则出是倾向于选择和专业有关的单位实习（涵盖有偿和无偿）。在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是针对陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。扩展资料：工作原则（1）坚持育人为本，牢固培养实践育人的思想，把提升大学生思想政治素质作为首先任务。（2）坚持理论联系实质上，提升社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。（3）坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，保证每一个大学生都可以参与社会实践，保证思想政治教育贯穿于社会实践的整个过程。（4）坚持受教育、长才干、做奉献，保证大学生社会实践长时间健康发展。（5）坚持整合资源，改变校内外各方面积极性，努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。

高中生可以参与的社会实践活动包含社会活动和社会生产劳动两方面，例如帮企事业单位做社会调查或市场大数据细分研究、去纪念馆、博物馆、名胜古迹等地做介绍员、去民工子弟小学做义务支教、去养老院慰问孤寡老人、去公共场所做义工等。

高中生参与社会实践的好处：

1、促进提升孩子的动手操作能力。

目前的孩子相当大一部分是独生孩子，家庭的关爱可谓无微不至，长时间以来形成了一种依赖思想，凡事都要靠父母。参与社会实践活动，就可以有效地改掉这些毛病，提升孩子的实质上操作能力。要清楚，社会实践教育的真正目标就是通过活动载体来达到育人的结果。让孩子到军营，可以体验部队的艰苦生活、纪律严明；到工厂，可以了解工厂的生产程序，体验工人的吃苦耐劳、坚忍不拔；到农村，可以体味农民的淳朴、善良、淳厚、勤俭的美德，孩子可以亲身感受生活的来之不易，以此达到思想上质的飞跃。　　

2、有助于提升孩子的创新能力。　

实践活动是让孩子按照已有的知识结构，设计活动方案、活动主题、活动形式，创造性地参与一部分科技、生态、环保、生物等方面的活动。比如：生物智能研究、电脑网页制作、航模制作、未来家园创设等。拓展孩子的想象空间，充分改变孩子的想象力，鼓励孩子大胆推理和超越思维定势去演示，触及前人未曾开发的领域，延伸到一切可以延伸的学科范围，设计出前人没有设计的东西，以此大力发展孩子的想象力。开展实践活动的一个重要方面就是提升孩子的主观能动性，在理论和实践上达到质的飞跃，大限度地发展孩子的创新能力。

高中生的社会实践活动有不少，可以按照自己的不一样情况来选择。

例如选择当家教，一个方面可以学习自己的知识，另外一个方面。也可通过给学生讲课，提高自己的表达能力和沟通能力。

例如进行采访，一个方面可以接触到社会上的热点问题，另外一个方面，也可以丰富自己的知识和阅历。

孤儿院和敬老院等先和你所选择的对象的负责人联系好，确定时间和人员数量。每个人可以看能力交点钱买点礼品，例如牛奶什么的。确定到那后要进行的活动还有给每个人分工，像是拖地，热牛奶再发下去，聊天什么的。这也是很考验组织能力的

　　参观类活动也是和博物馆有关人员联系(可以盖社会实践的章来着，我们当时就盖了)，早一点了解下考点归纳，很好有一个人讲解啥的，比较考验口才。

高中社会实践活动有：

1，博物馆、美术馆、名胜古迹、名人故居或纪念馆等地做义务介绍员。

2，餐厅饭店做义工。

3，去养老院、残疾学校等地慰问老人、残疾儿童等弱势群体。

4，去社区、小学向老人、小学生教授英语。

5，去超市工作。

6，帮商场、企事业单位做市场大数据细分研究。社会实践即假期实习或是在学校念书外实习。针对在学校念书大学生具有加深对本专业了解、确认合适的职业、为向职场过渡做准备、提高就业竞争优势等多方面意义。

高中生可以参与的一部分社会实践活动包含社会活动和社会生产劳动两方面，例如说帮企事业单位做社会调查或市场大数据细分研究、去纪念馆、博物馆、名胜古迹等地做介绍员、去民工子弟小学做义务支教、去养老院慰问孤寡老人、去公共场所做义工等等。

1、促进提升孩子的动手操作能力。

2、有助于提升孩子的创新能力。　

寒假社区活动记录表怎么做，盖章还没有盖，谁盖，去哪里盖，格式怎么写，求学哥学姐们解答，帮帮忙啊？

什么，太简单了，对我来说时间太短服务对象：XXX社区服务时间：2.15-2.21 服务项目：清洁小区服务地址位置：XXX社区个人所做的主要任务工作及完成情况解读：我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告，清扫随意堆放的垃圾在服务途中出现的体验与感受：寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。这几天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着期望，苦涩中流露出甘甜。它带给我的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让各位考生意识到美化小区，人人有责。社区评价意见：（盖章就OK了）收起

社会实践活动都可以有什么？

1.去孤儿院，养老院等地方去照顾小孩，老人。给这先需帮的人带来温暖。大多数情况下来说，要搞这种类型的活动，第一应该确定去的地方（养老院或者孤儿院），了解那里人员的基本情况。

2.可以去图书馆等地方去进行义务劳动，帮忙整理书籍与卫生。

3.帮忙打扫社区卫生，还可以对社区内不一样人群和不一样年龄段，进行特定活动教育主要培养动手、团队Team协作、敢于挑战、永不放弃的能力和意志为目标详细活动内容，按照人员数量、规模、环境而定。

扩展资料：

针对社会实践活动含义的理解，可以将中国新课程改革为界，划为前、后两个不一样阶段。在新课改以前的阶段，被教育界普遍认可的是国务院批准，国家教委等单位在20世纪80年代颁发的《有关在普通中学开展社会实践活动若干问题的公告》提到，社会实践活动主要涵盖两个方面：第一个是社会活动，第二个是社会生产劳动。出除去这样的提法，教育界还有其他不一样的观点，例如： “社会实践活动是一种以学生为主体、学校为依托、社会为舞台的广泛教学形式”。“这里说的社会实践就是青少年学生根据学校培养目标的要求，有计划、有组织地参与社会政治、经济、文化生活和教育活动”。

广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各自不同的活动的总和。即全人类或相当大一部分人从事的各自不同的活动，涵盖认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。