答:
当你和你的闺女一起旅游并拍照时,你可以使用以下文案为照片增添一部分特别的意义和回忆:
1.探险中的好队友,我们一起征服世界!
2.母女时光宝贵,这段旅程会成为我们美好回忆的一些。
3.与你一同漫步在风景如画的地方,这是我们共同的冒险故事。
4.和你共享旅行的喜悦,笑声在旅途中绽放。
5.远离喧嚣,与你一同享受自然之美。
6.每一张照片记录着我们留下的足迹和故事。
7.阳光洒落在我们身上,温暖的记忆永远留存。
8.爱与欢笑充满了每一天,而你是我的好旅伴。
9.本次旅行让我们更亲近,更了解彼此。
10.与你一同穿越山川河流,我们瞬间连接了美丽的大自然。
一场与宝贝闺女的浪漫旅行,记录下彼此心中的美好瞬间。
阳光透过树叶洒在我们身上,感觉温暖而舒适。我们漫步在古朴的街道上,一边欣赏着风格独特的建筑,一边品尝着当地的美食。闺女像个孩子一样,对一切都充满了好奇心,每到一个景点都会不停地拍照留念。
本次旅行,我们不仅游览了不少名胜古迹,还共同体验了一部分有趣的活动,例如学习绘画和手工制作。闺女长期以来都是个耐心而聪明的女孩,她在绘画时发挥出了自己的创意,制作出了一部分很漂亮的作品。在这些活动中,我们更深入透彻的了解了彼此,让我们的关系更亲密。
本次旅行让我深入透彻地意识到,闺女已经长大了,她已经可以独立地面对生活,还变得聪明、自信而成熟。看着她一天天长大,我感到无比自豪和开心。这个世界上好的事情就是为了看到到自己的孩子茁壮成长,我期待着未跟她一起创造更多美好的回忆。
跟闺女旅游一块拍照是记录美好回忆的不二选择。
1. 因为旅游是一种美好的体验,拍照可以让这些记忆更清晰和生动。
2. 拍照不仅可以让我们回忆美好,还可以成为一种分享和交流的方法,让更多人了解和感受我们的旅行故事。
3. 合拍一张照片,并搭配一个简单、生动、有趣的文案,既可以记录旅途的美好,又请分享我们的快乐和感动,传递正能量,让更多人感受到生命的美好和价值。
黄山、四姑娘山、三亚、青岛、桂林
一、走进人间净土-黄山
黄山是我们十大名山之一是素有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美誉,也是世界文化与自然遗产。在这里,您可以看到奇松怪石、云海日出、玲珑剔透的云梯、错落有致的小桥流水,还能欣赏到一千多幅画,让你领略到太极天成、清山秀水之美。而且,在这里住宿便利,有各自不同的档次的旅店、酒店,还有壮观的日出、云海风光,绝对是带父母一起旅行的首选之地。
二、康巴时尚-四姑娘山
四姑娘山是地方AAAAA级旅游景区,不管春夏秋冬,都吸引了很多游客的前来观光。那里是藏族和羌族交界的地方,一年四季风景持续性,草原、村寨、雪山等景色交相呼应,给人留下了深入透彻的印象。尤其是在春季,你可以和父母一起,体验亲手制做酥油茶、烤牦牛肉、学习唐卡绘画等藏式文化活动,还可以参观五更楼风火轮、喜马拉雅光雾之城等景点。

三、放松身心-三亚
三亚是全国闻名的旅游城市,它的优势是气候和美景。春夏秋冬,都可在这里找到合适自己的旅游,夏天可以去海边玩水,春季则可在沙滩上散步,这里的海水分明、沙滩干净,您可以尽情享受海洋的美妙。除开这点三亚的美食也是一大亮点,不管是当地特色海鲜,还是道地的椰子饭,每一口都拥有一种温馨的气质,让您和父母体验到明显不同的风味。
四、看大海-青岛
青岛是我们著名的旅游城市之一,拥有着“浪漫之都”的美誉。在这里,您可以时尚着海风,听着海浪声,远离都市的喧嚣和压力,感受大海的壮阔和宽广。同时,青岛也是啤酒之城,而啤酒街就是旅行者不可以不经过的地方,您可以品尝到各自不同的口感独特的啤酒,体验到别处不可以感受的浓郁气质。

五、看山看景-桂林
桂林山水甲天下,那里有千山万水、奇峰异石,给游客创造出充裕的观赏空间。游览两江四湖、蝴蝶泉等景点,还能亲自划船顺着桂林漓江,欣赏这阳春白雪的美景,途中还有深藏不露的童话世界,让人流连忘返。
先来看看带孩子旅行的目标才可以清楚如何带孩子旅行。
带孩子旅行的目标:
一:增长见识:这个没有必要多说了,读万卷书,行万里路。孩子增长见识,拓展眼界的重要性做家长的都懂,走出去就像井底的青蛙来到了大海,收起自己的狂妄自大,以谦虚的姿态做人。
二:学会自理能力,培养孩子独立的性格
三:学会包容的心态,大气的格局:孩子见多了不一样的自然风光,人文风光,不一样的风土人情,各个地方的人,思想,信仰千差万别,以此让孩子清楚这个世界有很多的不一样,孩子更能包容世间百态,格局也就变大气了。
故此,带孩子出去旅行不要走马观花,要早一点做好攻略,了解目标地的风土人情,在路上给孩子科普,教孩子尊重当地的民风民俗
可以给孩子买一个独自的旅行箱,让孩子每一次出门自己收拾行李,自己做力所能及的事情
这是我家孩子出去旅行的照片:
【如何带孩子旅行?】
我想说,先要明确带孩子旅行的意义和目标是什么。
一到寒暑假,就到了朋友圈扎堆旅行的旺季,实际上旅行是个辛苦活儿,假设家长们没弄了解旅行的意义,只是漫无目的跟风“世界既然如此那,大,我要带孩子去看看”、“读万卷书,不如行万里路”……
那么带孩子旅行这件事,后可能流于形式、不但”劳民伤财”,还可能是一路鸡飞狗跳,父母气成内伤,孩子也没办法用心领略沿途的风景,收获甚微。
父母包办一切,住在设施齐全的酒店里,万事都不需要自己操心,这样的“享乐派”的旅行,除了发朋友圈好看,实际上对孩子的成长没啥好处。
让孩子参加,给孩子创造一个打破“舒适区”的体验,给他设置一部分难题,却能增多了不少意想不到的乐趣,还能培养孩子的自信是帮孩子成长的阶梯。
期望我的回答对你有用!
我是@愫说育儿,请关注我,欢迎留言、点赞。
这个问题的提出,看得出您对孩子满满的爱。有不少家长,实际上内心里是不愿意带孩子去旅行的,因为-
一、记不住。孩子太小,看什么都记不住,去了也白去,浪费金钱和精力;等他们大点吧;
二、危险。小孩子出去爱生病,在人生地不熟的地方不安全,吃不习惯玩不好;
三、麻烦。出去带不少孩子的东西,大人还需要照顾孩子,陪孩子太累,玩得不尽兴。
但是殊不了解,在孩子成长的途中,知识和技能是孩子的“硬功夫”,而情操和眼界则是孩子的“软实力”是孩子的核心竞争力。旅行将是一个没办法替代的成长课程。旅行所与内心的所思结合起来,明亮了双眸,充盈了精神,体验了生命,改变了人生。
针对您提到的如何带孩子去旅行,我想,我们可以从请看下方具体内容哪些方面来考虑-
一、孩子多大时去旅行?
答案是:多大都可以!
认识世界是不用年龄限制的。任何年龄出行,都拥有属于那个年龄的惊喜。
在日本和欧美的一部分国家,带婴儿,低龄儿童外出旅游已经是很普遍的了。在国外,常常会看到一部分外国人手推婴儿车,或者怀抱婴儿全家出游的场景。
2017年4月,日本的株式会社DeNA对1151名20岁以上的男女的问卷调查,首次带孩子旅行时是几岁?42.1%的人回答是“1岁没有”,75%的人回答是“3岁没有”。他们觉得享受亲子时光,旅行是好的选择,这和年龄是没有太大关系的。
就算三岁的小孩记不住那些名胜古迹,但是,绝不像有部分人说的那样,毫无印象,也毫无好处。针对孩子来说,任何事情,都要亲自用眼睛看、亲自用耳朵听,所留下的印象,才是真实和生动的。
孩子稍微长大些,学会了体验。他们更需去看没看过的风景,去见没见过的人种,去听没听过的声音。
整个世界展开在他们面前,针对建立他们的世界观来说, 有很大的益处。
二、带孩子旅行需早一点制定完美的攻略吗?
我认为,必要的攻略还是要制定的,但是,攻略更需按照孩子的年龄、性格特点等来多方面考量,可以从以下哪些方面来考虑:
1、合理的行程具体安排
行程要有足够的弹性和休息时间,大人和孩子才可以够保持体力,低龄幼儿,相比跟团,建议自由行,既然如此那,自由行以前,针对路线的规划还是很必要的。
2、选好目标地
不是唯有很远很远的地方,才有风景。身边也有不少。城市周边的农家乐,郊县的自然风光,一样能让孩子感受世界。
假设是选择短途旅行来让孩子练习和适应,可以早一点踩点,以便了解当地的时候差气温。
3、移动和等着时间的对策
太小的孩子不受控,早一点准备一部分小玩具和小零食,绘本或者小电影,哭闹时拿出来救急。尽可能将孩子的午休,睡眠,调节到移动时进行。
4、行李极简化
带孩子旅行本就是一件耗费体力的事情,除了必备的东西,尽量少带行李。
例如必备:换洗衣物,奶瓶、保温杯,密封袋,常备药,防晒霜,帽子,轻便婴儿车,毛巾,玩具,零食。
5、住宿选择
交通方便是首选,好离游玩的景点近一部分。条件按照自己的经济情况确定就好。
三、带孩子旅行,如何让孩子取得大的收获?
假设我们依然不会只是为了让孩子成为自己旅途中的陪伴者,而是期望他们可以取得更大的收获,我们可以参考我身边一位妈妈的做法,她的做法很值得借鉴,目前分享给你,和其他有需求的广大家长朋友,她的建议和经验是这样的-
1、旅行前的预热
例如,暑假准备去内蒙古草原,因为孩子压根没有去过草原,因为这个原因为了让孩子对目标地有认识有期待,妈妈做了不少准备工作,例如,先是带孩子一起看内蒙古旅游宣传片,让孩子对那里的风俗建立感性认识;然后又一起翻阅《中国儿童地理百科全书》,早一点了解内蒙古地理风貌;马上和孩子一起画路线图、学跳蒙古舞……
一轮操作下来,孩子已经激动不已,天天盼着去内蒙古。自己还主动做起了倒计时牌,每天撕一页。
在去机场的出租车上,孩子激动地问了家长三个问题:“妈妈,为什么我们今天这么晚出发?天好黑啊!”“为什么马路是上都没车子,他们在睡懒觉吗?”“每个人坐飞机都要体检吗?”
假设不是本次旅行,妈妈可能超级难有机会去跟孩子解释“深夜和黎明”、“夜晚里的城市和白天的城市”、“体检和安检”的区别。
在等着飞机起飞时间里,孩子甚至来拿出画笔画了一幅过安检的画。
旅行时孩子们离开熟悉的环境,她们的感官触角会被完全打开,对她看到的、听到的新鲜事物出现好奇。这时候,成人需追随孩子的眼光,去与她共同体验乐趣,帮她建构对这个世界的认识和了解。
2、旅途中的记录
妈妈早一点为孩子准备了一本旅行手账本。每天晚上,都会让孩子做一次记录,但是,完全不干预她记录什么。
第一天,各位考生参观了阿尔山国家森林公园,看到了原始森林、天池、石林等壮观秀丽的情况,晚上孩子画手帐时,妈妈依然不会清楚孩子会画些什么。结果孩子画了“两个小朋友在爬山时玩松鼠和青蛙的游戏。”妈妈回想起来,两个孩子因为在爬山途中看到了松果和很多的小虫子,就假装自己是小松鼠吃松果,小青蛙吃虫子,开心地玩了起来。
事实上孩子跟成人喜欢追逐景点不一样,孩子们会对直接感知、实质上操作和亲身体验的风景感兴趣。针对孩子来说,跟自己的好朋友一起去观察发现小虫子、小松果,并扮演小青蛙和小松鼠去吃是开心不过的事情了。这些东西内容,家长依然不会清楚,给孩子一定的自由度,他们自然会给大人惊喜。
在后面的旅行途中,孩子每天都会仔细地用画笔记录,例如,记下了她眼中的驯鹿。
大人觉得,驯鹿是圣诞老人的伙伴,神秘又呆萌;但对孩子来说,驯鹿就是一只长的很大,会让她害怕的大动物罢了,他们的感受是真实的、直接的、详细的。
3、旅行后的回顾
旅行结束,回到家后,妈妈会和孩子一起翻阅她的手账本,跟她一起聊一聊她画的主要内容,假设孩子针对很小一部分图片已经不记得画的是什么了。妈妈会跟她一起试着把当初的图画通过前表达的方法记录下来。(前表达是培养孩子表达兴趣、表达习惯、书面表达的重要方法是幼小衔接的重要内容。与我们司空见惯的让幼儿直接练习写汉字、数字不一样,前表达是孩子们用涂鸦、图画、符号、图文等多元化的符号表征表达自己想法的行为。)
实际上操作起来也很简单,就是妈妈问一下孩子,“你当时是咋想的,你看到这幅图片想说什么?”例如下面的这两幅,孩子表达了“套娃很可爱”“我骑马时屁股疼”。
根据旅行体验,与孩子们一起做一部分前表达尝试。不要忽视了这些累积,这个过程先是要回顾自己的所见所闻,然后用语言表达出来,再落实到纸面上是很锻炼孩子们的语言表达、逻辑思维能力的。
练习时,表达的形式和长度依然不会重要,重要的是以下这3点:
1.写出真实感受:在真实的场景中累积前表达“素材”
真实的旅行场景给孩子们带来了多感官的刺激,他们时常有很强的表达想法,即便没有主动提出前表达的想法,只要稍作引导,他们比较容易就可以说出想表现的切身感受,例如孩子所说的“可爱、开心、害怕”等等。这些东西真实的体验与需求是幼儿前表达的重要,要优先集中精力的“素材”。
而除了旅行,家长还可以有意识地特别要注意关注孩子平日所参加的各种感兴趣的活动,如春秋游、拜访考生、生日派对等,帮他累积前表达“素材”。
2.写出自己的风格:建立“口头表达”与“前表达”的关系
前表达的途中,孩子们时常会经历会说不会写的尴尬,这时候大人先不用太紧张着去告诉孩子字该怎么写,鼓励她用自己的方法去表达,让孩子建立“口头表达”与“表达”的关系。
例如孩子表达“我和爸爸滑草很开心”这句话时,用了三种不一样的表达方法:
第一种是直接的,画了“草”的图画;
第二种是创造符号来表示,画了一个小女孩和一个男人,中间画了个“爱心”来表示“我和爸爸”。既能表现两个人,还能传递爱;
第三种是直接写的文字“开心”。
这三种方法时常会在孩子的前表达中同时产生,实际上也代表了孩子们前表达的三个阶段,从图画到符号再到文字。
3.写出自己的经验:帮孩子持续性反刍提高前表达能力
可以给孩子准备较为固定的表达场所和经常会用到的表达工具,这样能有效的帮孩子建立良好的表达习惯。平日间,家长还可以跟孩子一起持续性地反刍提高前表达能力。
例如,妈妈会跟孩子一起回顾旅行经历,把在旅行途中的绘画转化为前表达的主要内容,而我也保留了她的旅行手账本,在30天后面,想再跟她一起去回顾当初旅行的感受,并问她假设再让她记录,她会怎么写。这样的持续性的回顾反刍,能有效的帮孩子一步一步融入新的表达经验,提高表达能力。
4、记录行程
每一次旅行结束,妈妈都会跟孩子在地图上刮开去过的地方,让她建立对中国地理版图的基本认识和了解,也感受自己所在的城市和其他城市的关系。
我和我的爱人,就是旅行的爱好者,而且,是自驾游。差很少从孩子4岁时起,我们就启动了一家三口的国内自驾之旅,每一年的寒暑假,都会开车远行,现在孩子六年级,八年来,与孩子的足迹已遍及国内多个省市:波澜壮观的蜀南竹海、碧水蓝天的海南岛、美食遍地的珠三角、经典的香港迪士尼、一望无际的呼伦贝尔大草原、小桥流水的乌镇美景、九寨、张家界、美丽的丽江、静谧的泸沽湖畔、神秘的莫高窟、难得一见的长白山天池、想起来就激动的大兴安岭、还有中国北的城市-漠河,都留下了我们一家三口的足迹……计划是在孩子进入中学以前,跑遍祖国大江南北。
旅行的美好,不在于你去了多远的地方,花了多少钱。
旅行是优质的陪伴,它是父母和孩子间一段舒适别致的体验,孩子们天然的喜欢不一样场景带给他的好奇与欣喜,而你将会惊喜地发现,整个家庭的关系更亲密和谐。
要清楚,孩子长大时常是一瞬间,请珍惜每一个时刻,带着您的孩子一起去畅游诗和远方吧。
孩子1岁半,就启动带孩子去自驾游。
目前孩子七岁了,已经和她约定好,每一年少一次长途自驾,3次短途自驾。
孩子小时,带的东西尽可能要全,当时我们锅碗瓢盆、孩子的便盆都带着呢,哈哈,后备箱塞的满满的,就怕没带全。
目前孩子也大了,带够了衣服完全就能够啦。多让孩子出去见见世面,比窝在家里上补习班强多了。
欢迎互粉,沟通探讨~
不要把孩子当成旅游的带上品之一,真正让他也作为一个旅游者。
1、在旅行前,和孩子聊一聊旅行的目标地,购买地图或者进行网上在线搜索地图,让孩子看到我们目前在什么地方,将要去哪里。可以顺便增多孩子对地理知识了解,相信这时,您的孩子是很愿意去了解有关的一部分知识的。
2、在出发以前,同孩子一块儿学习一部分旅途中的急救知识,告诉孩子在旅途中可能出现各自不同的各样的意外情况,让孩子做好充裕的准备,并告诉他,假设父母或者 其他人有需,孩子完全就能够用这些知识去帮他们。这样促进孩子乐于助人还有他的责任感和自豪感,对孩子的自信心的培养也是不错的。
3、旅途中,在孩子力所能及的范围内让孩子担负一些的行李。这样不仅仅是可以培养孩子的自理自立能力,而且,还有助于培养孩子的责任意识。
4、尽可能少拍一部分“到此一游”之类的照片,多拍摄一部分旅行中难忘的瞬间,例如孩子自己动手搬运东西或者帮他人的照片,还有孩子不经意间的微笑等等,这些都将会成为以后孩子珍贵的财富。
5、在旅途中,可以让孩子融入当地的生活,引导学会观察。不一样的旅行目标地,其所在地的民俗风情也有很多不一样的地方,一定程度上的引导也许就可以激发出孩子的兴趣,以此去学习和了解,增多孩子的见识。
6、去自然风景景区旅游时,要学会和孩子一起探索未来。在旅途中,多注意孩子的注意力或者有意识的去引导孩子的注意力,让孩子对自然界出现浓厚的兴趣,然后家长可以和孩子共同探讨。当孩子针对自然界中动植物感兴趣以此停下前进的脚步时,建议家长也停下来同您的孩子共同探讨一下而不是催促孩子“别看了,快点走”。
7、一定程度上的通过身边的全部的事物来引导孩子观察平日间生活中没办法发现的细节。例如在大自然中,可以引导孩子观察蜘蛛网的形状,各自不同的不一样的植物等等,激发孩子针对大自然的热爱还有孩子的观察能力。
8、在旅行的途中,鼓励孩子收集他感兴趣的东西。可能这只是一片树叶或者这只是一块石头,但是,你的鼓励可能完全就能够激发孩子针对事物的研究能力。
9、给孩子准备一本空白的涂鸦本。小孩子的想象力都是很丰富的,这样的想象力家长应该一定程度上的进行引导和培养。带上一本空白的涂鸦本,让孩子写写画画,会增多他的动手能力,也可以更的激发孩子的发散思维。
10、旅途中增多一定程度上的活动,让旅行途中变得更的有趣。可能不少人出门旅行时,在坐车或者其他时都会容易让人出现厌倦。这时可以通过一部分简单的活动,来提升孩子的兴致,这也让旅途更的有意义。
11、和孩子一起保护环境。出门旅行的途中,难免会出现很多的垃圾:喝完的矿泉水瓶,吃完的食物包装袋,这时家长可以一定程度上的让孩子帮忙收拾垃圾,并将垃圾放到指定的地址位置,培养孩子的环保意识。
12、为孩子准备探索不自觉的工具。带着孩子出门旅行时,孩子总会充满好奇心的想要探索周围的全部的事物。这时家长应该备好一定程度上的工具,一个方面可以不要孩子受到没有必要要的伤害,另外一个方面还可以增多孩子的探索能力。
13、旅行归来后,和孩子一起创作。不管是旅途中收集的石头或者是各自不同的的树叶还是说孩子想要自己动手画出他本次旅途中喜欢的风景,这样的创作都可以提升孩子的动手能力和他的观察能力
14、让孩子成为旅行的参加者而不是跟随者。不少家长带孩子出游时,总会把孩子照顾的很好,并非说这样不好,但是,为什么不趁着这样难得的机会让孩子参加进来,这样的旅途对孩子来说可能会更的有意义。
15、旅途结束后,跟孩子一起回忆本次的旅途并把有关本次旅途有关的照片或者其他物品放好,留下孩子美好的记忆。
假设你要带孩子出门旅行,不妨尝试一下上面说到的这15条建议吧,给您的孩子的旅途增多更多的意义。
以上就是本文跟闺女旅游一块拍照文案,带父母旅游的景点的全部内容
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