一天作息时间表绘画，幼儿餐前活动都有哪些?

一天作息时间表绘画？

7点:起床，内务，洗漱

8点:绿色营养早餐

8点半:清洁整理画室

9点：15分钟静心茶

9点15～10点半:书法临帖（欧阳询九成宫）

10点半～12点:素描基础

12点:营养午餐

12点半～1点半午休（午睡时间不看手机）

13点半～15点半绘画时间

15点半～16点申时茶时间，或读书

16点～17点绘画时间

17点后～21点自由时间，建议手机时间一小时。

21点晚安

第1个步骤，画出一根长长的横线，把横线平均分成七个部分，瞄上点，涵盖两边，以全部的点为起点，向下画垂直的线

第二部，在上面的横线下写上星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六，星期日，再画一横

第3个步骤，在下面写上自己要进行的主要内容，

第4个步骤，后封口，表格完成

幼儿餐前活动都拥有什么？

幼儿餐前活动可以有不少种，下面这些内容就是一部分常见的：

1. 手指操：让幼儿活动手指，比如伸展手指、弹钢琴、拍掌等。

2. 身体操：让幼儿活动身体，比如跑步、跳跃、转圈等。

3. 游戏活动：比如猜拳、石头剪刀布、抓迷藏等。

4. 歌谣舞蹈：唱歌舞动，比如《小燕子》、《满江红》等。

5. 想象游戏：比如想象自己变成不一样的动物，或者想象自己在海底、森林等不一样的环境中。

这些餐前活动不仅可以让幼儿活动身体，增多食欲，还可以促进幼儿的智力、情感和社交能力的蓬勃发展和进步。

幼儿餐前活动涵盖运动、唱歌、游戏等各种形式。因为这些活动能有效的帮幼儿释放精力、提高食欲，有助于幼儿的健康成长。除了上面说的的活动，还有绘画、手工等活动可以开发幼儿的想象力和创造力，培养他们的动手能力。在幼儿园中，老师会按照幼儿的年龄和发展阶段，设置不一样的餐前活动，帮幼儿更好地适应幼儿园生活。

下面这些内容就是一部分常见的幼儿餐前活动：

1. 听歌、唱歌：播放一部分与食物、饮食有关的歌曲，或是通过唱歌教唆孩子们如何洗手、摆放餐具等。

2. 游戏：选择一部分简单、轻松、愉快的游戏，比如“猜词游戏”、“对号入座”等，可在游戏中锻炼孩子们的语言表达能力和合作精神。

3. 故事：讲述一部分相关食物、饮食文化的故事，引导孩子们更仔细地特别要注意关注饮食问题。

4. 感官体验：可以让孩子们亲自动手，参加到食物的制作途中来，通过触摸、闻味、品尝等方法加深对食物的认识。

5. 实景观察：带着孩子们去厨房或者食堂，观察并了解食物的来源、制作和储存等环节。

6. 玩具模仿：提供一部分模拟餐具、厨房用品等玩具，让孩子们在模仿游戏中掌握并熟悉基本的就餐礼仪和自理能力。

我觉得幼儿餐前活动常可开展下方罗列出来的游戏：

1、手指游戏

手指游戏集儿歌、手指活动于一体，要求幼儿手脑并用，容易吸引幼儿的注意力。我们教师应该常常注意收集、整理儿歌和手指游戏。在餐前组织幼儿玩《五只猴子荡秋千》、《卷白菜》、《手指出门》等手指游戏，既可以锻炼幼儿手部肌肉的灵活性，又有轻松的娱乐效果，幼儿很喜欢。

2、智力游戏

智力游戏如猜谜语、脑筋急转弯、“我的小球碰几球”等智力游戏，在于训练幼儿的思维能力。还有触觉游戏（“请你摸摸他是谁”）和听觉游戏（“请你听听他是谁”）等。



3、音乐表演游戏

我们全体幼儿跟着音乐旋律做舒缓的律动，或者一幼儿进行表演让其他幼儿猜猜演的是什么，如“我们都是机器人”、“我来比划你来猜”等。

4、食谱讲解

可以向幼儿讲解食谱名称，让幼儿了解相关事物的营养价值，为幼儿良好的就餐习惯做好铺垫。内容可以是讲解食物的名称、食物的制作、食物的营养形式：老师的讲解、幼儿猜测

5、十万个为什么

这个内容很丰富，包罗万象，幼儿感兴趣的自然情况、动植物、社会常识、科学小实验、人体健康等等问题，可以由幼儿抛出问题幼儿处理――教师总结――幼儿处理――教师总结。

唱歌、读书、看电视、散步、听故事、玩滑滑梯、做游戏（如老鹰捉小鸡、捉迷藏、红绿灯）、玩益智游戏（如拼图、魔方、积木）、整理自己的玩具等

幼儿餐前活动有：小朋友们排好队，一个个把手洗干净，自己准备餐具，餐前这些要有幼儿自己完成，要培养小孩子动手能力，可以促进他们热爱生活的兴趣。

幼儿餐前活动有不少，例如说穿成小朋友在一起做一做小游戏。大多数情况下幼儿园的孩子餐前都要排队，然后做一部分小游戏再就餐

早饭前：做早操，画画，跳舞，小朋友们一起玩游戏

午饭前：认字，看电视，做幼儿动物操

小点心前：午睡，睡醒后听故事，一起看电视

幼儿园餐前活动可以做手指谣，也可做音乐表演的游戏、也可集体背古诗或者唱儿歌；也可做食谱讲解，增多小朋友对食物的渴望，这些都是可以的，小朋友们还特别喜欢。

游戏都拥有：

1.在幼儿园的教学活动中，幼儿对手指游戏很感兴趣，因为手指儿歌押韵，充满游戏性，幼儿在读时朗朗上口，学得也快，配上手的动作更能激起幼儿的兴趣，百读不厌。如《我的十个好朋友》《手指睡觉》《切土豆》《包饺子》《炒白菜》等。

不仅能锻炼幼儿的手部肌肉的蓬勃发展和进步，还能丰富幼儿的语言，增进幼儿的食欲。

2．轻松的互动游戏幼儿和老师一起做游戏是开心的，在幼儿进餐前，我们的老师可以开展一部分师幼互动小游戏。如做《手指变变变》的游戏就很受孩子们喜欢。

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